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/黨風廉政建設“網格化”管理任務清單責任人:副校長1、仔細履行“一崗雙責”,對分管范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,定期探討、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作狀況。2、擔當網格監(jiān)督責任人職責:(1)幫助黨支部及網格主體責任人分解黨風廉政建設任務,落實到人。(2)提出加強黨風廉政建設的建議。(3)加強對本單位黨風廉政建設責任的落實和監(jiān)督。(4)加強對本單位黨風廉政建設部署及落實狀況的檢查,剛好報告反饋有關信息。3、嚴格遵守黨紀國法,執(zhí)行廉潔自律、廉潔從政制度規(guī)定,落實作風建設各項要求,起好帶頭作用。
4、自覺約束自己的言行,嚴格自律,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
5、提高廉政意識,自覺教化并管好親屬和身邊工作人員,樹立良好形象。黨風廉政建設“網格化”管理任務清單責任人:副校長1、仔細履行“一崗雙責”,對分管范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,定期探討、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作狀況。2、分管行政后勤工作:(1)嚴格落實外出請銷假制度,加強干部職工平常紀律業(yè)績考核工作,并常常公布、通報出勤等考核結果。(2)督促各部室嚴格落實各項制度,加強績效考核和獎懲力度。(3)樹立節(jié)約意識,財務支出有預算,有安排,努力實現增收節(jié)支,嚴格執(zhí)行接待標準,嚴格執(zhí)行各項財經紀律,做到賬目清晰,符合規(guī)定,無違紀違法現象。(4)增加服務意識,為全校各項工作的正常開展和教學培訓活動供應后勤保障供應工作。3、遵紀遵守法律,嚴格執(zhí)行廉潔自律、廉潔從政制度規(guī)定,落實作風建設各項要求,起好帶頭作用。
4、廉潔自律,自覺約束自己的言行,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
5、樹立廉潔自律風尚,教化并管好親屬和身邊工作人員,樹立良好形象。黨風廉政建設“網格化”管理任務清單責任人:副校長1、仔細履行“一崗雙責”,對分管范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,定期探討、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設工作狀況。2、分管教學科研工作:(1)加強對專職老師的學習的督促檢查,制定詳細的學習制度力度,通過班子集體學習會、自學、外出培訓、等形式,切實提高班子的理論水平。(2)通過黨性熬煉、黨風黨紀教化提高黨校老師的政治紀律和黨性修養(yǎng),提高教學水平和服務學員的實力。(3)主動開展深化基層,進行調查探討工作,制定詳細的調研安排及課題,仔細撰寫理論文章,力爭探討出有價值的理論成果,逐步提高科研工作的理論指導意義。(4)加強考核和教學效果評估,聽取學員看法,改善服務看法,提高教化教學質量。3、遵紀國家的法律法規(guī),嚴格執(zhí)行廉潔自律、廉潔從政制度規(guī)定,落實作風建設各項要求,起好帶頭模范作用。
4、廉潔
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