陜西省涇陽縣云陽中學(xué)高二上學(xué)期定時訓(xùn)練語文試題

．．文二)一、鑒賞下列詩歌，回答問題。曉杜

望甫白帝更聲盡，陽臺曙色分。高峰寒上日，疊嶺宿霾云。地坼江帆隱，天清木葉聞。荊扉對麋鹿，應(yīng)共爾為群。這首詩作于唐代宗大歷二年（）秋，杜甫當(dāng)時流寓夔州瀼西。坼裂開。．詩歌頸聯(lián)的景色描寫歷來為人稱道，請予以賞析。（５分）江樓夕望招客白居易海天東望夕茫茫，山勢川形闊復(fù)長。燈火萬家城四畔，星河一道水中央。風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否，比君茅舍校清涼。詩的第聯(lián)精妙傳神，請加以賞析分）二、語言文字應(yīng)用．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A強(qiáng)調(diào)語文課程的“實(shí)用”或“教育”均無不當(dāng)，但是，語文課程中“實(shí)用與教育”的畸

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．輕畸重有發(fā)生也是客觀事實(shí)。B龍門才子王勃洋洋灑灑地一揮而就，然后飄然而去，而《滕王閣序》中的恢宏與華麗，從此天長地地格為一道千古文化風(fēng)景。．及至事過境遷，文化傳統(tǒng)或與時俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者抱殘守缺，化為明日黃花。在五召開的以“心中的大學(xué)”為主題的班會課上，同學(xué)們興致高漲，交頭接耳暢談理想，討論得不亦樂。．下列各句中，沒有語的一句是（）A關(guān)于高考改革，有評論者認(rèn)為，教育最大的價值在于公平與否，改革最應(yīng)捍衛(wèi)的目標(biāo)也是公平。社會關(guān)注教育改革，很大程度上也是出于對教育公平的關(guān)切。B個月份京比平時少吸噸PM101750噸PM2.5降例達(dá)到和36%。青奧會的實(shí)踐證明，對空氣污染預(yù)先預(yù)測，提前采應(yīng)急措施，的確會對空氣惡化起到緩解作用。C．日南京軍區(qū)用高仿真硅膠人像復(fù)原了1945年日軍“受降儀式”現(xiàn)場。在復(fù)原場景中，日本中國派遣軍總司令岡村寧次正向中國陸軍總司令何應(yīng)欽遞交投降書。D．年，在騰格里沙漠腹地建起的工業(yè)園區(qū)將污水排進(jìn)騰格里沙漠深處。一些足球場大小的排污池，污穢不堪，氣味刺鼻。專家透露，沙漠地下水一旦被污染后，想修復(fù)幾乎是不可能的。依填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M()在先秦，主要有五種人格理想：墨子的苦行俠人格_____；朱的貴我人格_____孟子的大丈夫人格：；荀子的君子式人格；一種便是莊子式人格了：獨(dú)來獨(dú)往不吝去留垂之云悠往來聚散一種遠(yuǎn)離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。①

鋒芒畢露，正義在胸②平和公正，循規(guī)蹈矩③赴湯蹈火，摩頂放踵，利天下而為之④絕對自我，拔一毛而利天下，不為.A②①③④

④②①③

C.③④①②

②①④根所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。不得照抄材料，每句不超過15個。）年月，國務(wù)院公布《關(guān)于機(jī)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決》，意味著有將4000萬要同企業(yè)職工一樣繳納養(yǎng)老保險，養(yǎng)老保險制度“雙軌會調(diào)查顯示，網(wǎng)對此表示關(guān)注。

這一決定引起了部分人群會降低的討論。(1)

當(dāng)二十多年前企業(yè)養(yǎng)老保險制度正在進(jìn)行改革。在有關(guān)文件中，普遍將已經(jīng)退休的稱作“老人”，新參加作的叫做而于中間狀態(tài)習(xí)慣上被定義對于養(yǎng)老金“并軌”后“中人”養(yǎng)老保險的待遇結(jié)構(gòu)，

：2是指基礎(chǔ)+個人賬戶養(yǎng)老金；一繳費(fèi)年的過渡性養(yǎng)老金；一個”是職業(yè)年金?！皩Α腥恕拇?，預(yù)期?！比⒛瑢懀ㄒ粦?/p>

?！焙鷷粤x說，“但我想應(yīng)該可以有好的（二歸門歌》（三游姥吟留別》第二

定時訓(xùn)練答案一、詩歌鑒賞1作者選用江帆、木葉等典型意象，寫出闊天高的秋天景象；分）地裂開，用夸張手法，望江帆，聞木葉，視聽結(jié)合；2）突出詩人的渺小與孤獨(dú)）本無雨，夏無霜。風(fēng)吹古木，聲如落雨；月照平沙，似見寒霜兩句借聯(lián)想和想像，運(yùn)用新奇的比喻，逼真而傳神地寫出了夏夜清涼優(yōu)美的風(fēng)光，意境高妙題分。答出表達(dá)技巧2分結(jié)合詩句解說分，答出表達(dá)效果1分二、語言文字應(yīng)用．答D畸輕畸重：有時偏輕，有時偏重。形容事物發(fā)展不均衡，或?qū)Υ挛锏膽B(tài)度不公正。天長地久：形容時間悠久。也形容永遠(yuǎn)不變（多指愛情明日黃花比喻過時或無意義的物多比喻已失去新聞價值的報(bào)道或已失去應(yīng)時作用的事物。不亦樂乎：形容動作、狀態(tài)到了極端地步（A兩對一面，改為“教育的最大價值在于公平“先預(yù)測重復(fù)，去掉其一；D“旦??”句式雜糅）答案

解析：③句放最后，構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，排除項(xiàng)有與“不應(yīng)”相