體育課程教學大綱

、有關說明1.本大綱適用于非計算機專業(yè)，總學時數可視具體情況適當增2.本課程的先修課程為《計算機基礎》《程序設計語言（C）》課程；3.本課程的參考書目如下：《C程序設計教程（第二版）》譚浩強編清華大學出版社《C程序設計題解及上機指導》譚浩強編清華大學出版社《C程序設計習題集》譚浩強編清華大學出版社執(zhí)筆人:黃文生審核人:田鴻發(fā)批準人:過軍課程代碼：02070010課程代碼：02070010計算機強化訓練教學大綱（總周數：2周，學分數：2）一、課程的性質、任務和目的本課程的任務是向學生介紹計算機程序設計的基本知識，使學生掌握面向對象的程序設計語言的基本內容及程序設計的基本方法與編程技巧，了解面向對象程序設計的一般思路，培養(yǎng)學生應用計算機解決和處理實際問題的思維方法與基本能力，為進一步學習和應用計算機打下基礎。通過本課程的學習，使學生掌握用面向對象的程序設計語言解決實際問題的方法。為以后的畢業(yè)設計和實際工作打下良好的語言應用基礎。使學生能夠提高分析問題、查閱資料、吸收新知識的能力。使學生掌握軟件設計的基本方法，提高學生的思維能力。二、課程基本內容和要求熟悉面向對象的程序設計語言的操作界面、基本語法、程序設計方法和常用控件的使用。設計比較精美的應用程序的界面。數據庫編程。三、學時分配表序號內容講授(天)上機操作(天)小計(天)1VB程序設計概述、簡單的VB程序設計0.50.512編碼基礎、數據類型、變量與常量、運算符與表達式、基本語句0.50.513數組、過程、程序調試0.50.514選擇性控件、時鐘、菜單0.50.515多重窗體、鼠標、鍵盤0.50.516圖形操作基礎、繪圖屬性0.50.517圖形控件、圖形方法0.50.518數據庫概念、數據庫管理器、數據庫控件0.50.519結構化查詢語言、ADO數據控件0.50.5110VisualBasic綜合練習0.20.81小計4.7(28學時)5.3(32學時)10（60學時）四、有關說明（一）先修課程：《計算機基礎》、《C語言》（二）教學建議：采用多媒體教學，計算機上機實驗（三）參考教材：《VisualBasic程序設計教程(6.0)》高等教育出版社龔沛真等編著執(zhí)筆：方曉毅審核：羅慧芳審批：過軍課程代碼：課程代碼：02040220科研實踐I教學大綱（總周數：1，學分數：1）一、課程的性質、任務和目的開辟第二課堂，通過學生業(yè)余時間的動手整理，培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣，提高學生的動手能力。理論了解實際，結合課堂所學的基本知識，在實踐中增長才干，從頭開始培養(yǎng)學生的科研基本技能。為將來的科研實踐或畢業(yè)后的實際工作，打下良好基礎。并促使學生創(chuàng)新意識。通過完成指定的一些小整理的形式或自選課題獲得1學分。二、課程基本要求和內容要求：通過小組自愿結合的形式，選擇課題，實現完成。1.熟練、掌握常用電子元件的性能及特點：①電阻類；②二極管穩(wěn)壓管類；③電容類；④三極管類；⑤運放類；⑥發(fā)光管、繼電器類等。2.了解上述電子元件的大致價格。3.掌握單面線路板的手工整理方法。4.應用所學的知識，完成所選擇的課題。內容：1.5V1.5A直流穩(wěn)壓電源(提示：限分立元件)2.“安全出口”標志牌(提示：夜間閃爍，555電路，雙向SCR)3.高精度溫度顯示儀(提示：PTl00，ICL7107)4.雙花變色流水燈(提示：555，4017，雙色發(fā)光管)5.CMOS模擬開關密碼鎖(提示：4066)6.電子計數器(提示：霍爾元件，40110)7.三相方波發(fā)生器(提示：互差120度，4017，4013)8.二進制電壓發(fā)生器(提示：4017，AD7533)9.樓道照明節(jié)能開關(提示：各層單控)10.水位控制(提示：555)11.斷線報警器(提示：555)12.無線調頻話筒13.簡易地震測試儀(提示：擺錘、電感、放大)14.夜視標桿(提示：震蕩，升壓，3W冷光燈)15.“星期?”顯示板(提示：4022，EPROM，數碼管)16.其它(或由聘請的老師指導選題)三、時間分配表本科研實踐以學生業(yè)余時間進行為主。有各組學生選擇課題后并聘請老師指導，在開學前5周內確定課題并開始講行。下表是集中輔導、考核的實踐時間表：日期內容安排第1天上午方案的討論與確定第2、3天輔導、設計、實踐第4天輔導、設計、實踐、調試第5天寫報告、面試、檢查考核四、有關說明1．先修課程本“科研實踐”在修完《電路》、《電子技術》、《自控原理》、《電機》和《單片機》等后進行。2．教學建議1）設計總成績按百分制考核，成績按五級制計分。具體考核分配如下：平時掌握及進度考核 20%電路設計（含PCB） 20%設計文件（小結） 40%面試與演示 20%2）每小組不得超過2人3．教學參考書主要參考下列雜志：(1)《無線電》 (2)《電子技術》(3)《電氣自動化》 (4)《電子技術應用》(5)各類電子電路手冊 (6)相關網站執(zhí)筆人：陳倫瓊審核人：史建平批準人：張立臣

課程代碼：02020170課程代碼：02020170科研實踐Ⅱ教學大綱（總學時數2周，學分數2）一、課程的性質、任務和目的開辟第二課堂，通過學生業(yè)余時間的動手整理，培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣，提高學生的動手能力。理論了解實際，結合課堂所學的基本知識，在實踐中增長才干，在“科研實踐（一）”的基礎上進一步培養(yǎng)學生的科科技整理創(chuàng)新能力。為將來的科研實踐或畢業(yè)后的實際工作，打下良好基礎。并促使學生創(chuàng)新意識。通過完成指定的一些小整理的形式或自選課題獲得2學分。二、課程基本要求和內容要求：通過小組自愿結合的形式，選擇課題，實現完成。1.熟練、掌握常用器件(TTL、COMS、OP、MCU等)的性能及特點，掌握單片機的簡單使用。2.了解上述電子元件的大致價格。3.掌握單面線路板的手工整理方法，掌握雙面線路板設計方法。4.應用所學的知識加以綜合，完成所選擇的課題。內容：1.用紅外遙控接收解碼的控制裝置2.電子鐘、世界鐘3.溫度測控器(提示：NTC、位式控制)4.SPWM發(fā)生器5.三相工頻方波發(fā)生器6.頻率發(fā)生器或頻率計7.金屬探測器(提示：CD4060)8.可設定密碼的密碼鎖9.多路搶答器10.“熱釋電”報警器11.硬件式PID調節(jié)器(帶仿真波形)12.具有自然風性質的風扇控制器13.通電時間累計器14.報警式自動撥號器15.八路開關定時器16.其它(或由聘請的老師指導選題)三、時間分配表本科研實踐以學生業(yè)余時間進行為主。有各組學生選擇課題后并聘請老師指導，在開學前5周內確定課題并開始講行。下表是集中輔導、考核的實踐時間表：日期內容安排備注第1天上午方案的進一步討論與確定第一周第2、3、4、5天輔導、設計、實踐第1、2、3、4天輔導、設計、實踐第二周第5天表演、面試、檢查考核四、有關說明（一）先修課程本“科研實踐”在修完《電路》、《電子技術》、《自控原理》、《電機》和《單片機》等后進行。（二）教學建議1.設計總成績按百分制考核，成績按五級制計分。具體考核分配如下：方案確定與立項報告 5%電路設計（含PCB） 20%整體功能 40%工藝水平 10%設計文件（小結） 10%面試與演示 15%2.每小組不得超過2人（三）教學參考書主要參考下列雜志：(1)《無線電》 (2)《電子技術》(3)《電氣自動化》 (4)《電子技術應用》(5)各類電子電路手冊 (6)相關網站執(zhí)筆人:許澤剛審核人:田鴻發(fā)批準人:過軍課程代碼：02030180課程代碼：02030180生產實踐教學大綱（總周數：1，學分數：1）一、課程的性質、任務和目的生產實習是在學生學完大部分專業(yè)課程后進行的實踐環(huán)節(jié)，其目的是鞏固所學的專業(yè)知識，運用所學的理論知識分析和解決工程中實際問題，了解與本專業(yè)有關的產品設計，生產工藝過程和生產組織管理。二、課程基本內容和要求參觀實習與本專業(yè)有關的生產單位(如機械制造廠、數控設備廠、電子加工廠等)，了解電氣控制生產運行過程及主要系統(tǒng)，著重學習典型的自動化生產流水線。根據技術要求分析有關技術問題、電氣控制線路等，對通用設備還應了解其設計特點、加工方法以及常規(guī)維修技術。1．聽取報告及專題講座：聽取有關廠家對本廠規(guī)模、生產情況的介紹，聽取有關工程技術人員對本廠產品結構特點、技術性能的介紹，聽取工廠關于國內外電氣自動化專業(yè)的現狀和發(fā)展情況的介紹。2．現場實習：參觀生產現場，聽取技術人員和工人的介紹，向他們請教有關技術問題，收集有關技術資料，做好心得筆記。-3．完成報告及考核：閱讀有關技術資料、教材和參考書；每日寫好實習筆記，作為實習報告的依據；實習結束后，完成一份書面實習報告。實習紀律和要求：1．遵守實習單位的勞動紀律和規(guī)章制度；2．尊敬師傅、技術人員和指導教師，并聽從指導教師的安排；3．在實習現場要認真實習，勤記筆記，勤思考，運用所學知識分析和解決問題；4．按時上下班，無故不請假。三、時間分配表序號內容時間分配（天）備注1聽取報告及專題講座11周2現場實習2-34完成報告及考核1-2合計5四、有關說明1.教學建議實習方式采用聽取報告和專題講座、車間實習、參觀實習、獨立完成作業(yè)（實習報告）等多種形式。2.考核方式考核分三部分綜合評定：實習期間表現、實習考試成績、完成實習報告情況。3.實踐場所定點在校外實習工廠或校內實習基地。4.實習時間和考核實習成績根據以下幾個方面進行綜合考核：實習態(tài)度，出勤率和紀律性，實習報告質量。執(zhí)筆人:陳麗蘭審核人:陳麗蘭批準人:張立臣

課程代碼：02010060電子電路課程設計教學大綱課程代碼：02010060（總學時數：2周，學分數：2.0）一、課程的性質、任務和目的該課程設計是配合電子技術基礎和數字邏輯系統(tǒng)與設計課程課堂教學和實驗教學的一個重要的實踐環(huán)節(jié)，它能起到鞏固所學知識、加強綜合能力，提高實驗技術、啟發(fā)創(chuàng)新思想的效果。二、課程基本內容和要求基本課題選擇：聲光報時數字顯示電子鐘。數字顯示高輸入阻抗交流電壓表。水溫控制數字顯示系統(tǒng)。數字顯示函數信號發(fā)生器。其它課題（由任課老師根據實際情況確定）要求：1.初步掌握常用模擬電子電路和數字電子電路分析與設計的基本方法。融會貫通模擬與數字電路的關系。2.培養(yǎng)一定的自學能力和獨立分析問題、解決問題的能力。3.鞏固常用電子儀器的正確使用方法。通過工程設計實踐，逐步樹立嚴肅認真、一絲不茍、實事求是的科學作風，并培養(yǎng)一定的生產觀點、經濟觀點和全局觀點。三、學時分配表序號內容時間安排備注1布置任務，查閱資料1.5-1天0.4天講授2方案選擇與設計5.5-6.5天0.4天講授3撰寫報告3-2.5合計10天0.8天四、有關說明（一）先修課程1．《模擬電子技術基礎》 童詩白、華成英主編第三版高等教育出版社2001年1月第31版2．《電子技術基礎》 第四版華中理工大學電子教研室康華光主編 高等教育出版社2000年3.《數字電子技術基礎》閻石主編高等教育出版社2001年1月4．《綜合電子設計與實踐》田良王堯等編著東南大學出版社2002年3月（二）教學建議最好采用多媒體教學和實踐教學相結合的形式，以獲得好的教學效果。執(zhí)筆人：徐維審定人：吳雪芬批準人：張立臣課程代碼：02020210課程代碼：02020210單片機課程設計教學大綱(總周數：2，學分數：2)一、課程的性質、任務和目的設計主要包括硬件接口電路設計和軟件設計，是繼電子技術基礎和微機原理及應用課程理論教學之后進行的，目的是培養(yǎng)學生綜合運用已學知識，進行實際工程應用、單片機開發(fā)設計能力及查詢電子器件手冊能力，動手研制等的能力。二、設計的基本要求：1、能根據課題的技術要求，綜合所學知識，設計出合理的MCS—51單片機應用系統(tǒng)的硬件接口電路和相關軟件。2、能查詢有關的電子元器件手冊，選擇合適的性能價格比高的元器件。3、能設計出模擬系統(tǒng)。三、設計內容及時間分配1、設計題目：⑴多路測速、顯示系統(tǒng)⑵多功能交通燈控制(有二位時間遞減顯示)⑶自動程控洗衣機⑷立體車庫控制⑸高層電梯控制⑹時鐘系統(tǒng)⑺溫度測量系統(tǒng)(及顯示)⑻其他2、設計的內容⑴根據題目要求，設計出硬件系統(tǒng)接口電路圖⑵選擇合適的單片機型、接口芯片及有關電子元器件⑶畫出軟件設計的系統(tǒng)框圖⑷編制具體軟件，部分進行調試⑸寫出完整的設計報告書(約10張紙以上)，并附圖 3、時間安排序號內容時間安排備注1布置任務，查閱資料2天2周2方案選擇與設計3天3答疑1天4設計檢查1天5設計、部分調試2天6撰寫報告1天合計10天四、有關說明1．先修課程模擬電子電路、數字電路、傳感器技術、單片機原理等2．參考用書《單片微型機原理、應用與實驗》（第三版）張友德復旦大學出版社《單片機程序設計基礎》周行慈北京航空行天大學出版社《MCS－51單片機應用系統(tǒng)設計》何立民北京航空行天大學出版社《單片微機測控系統(tǒng)設計大全》王福瑞北京航空行天大學出版社3.設計成績考核辦法設計總成績?yōu)?00分制考核（五等級記分），具體考核分配如下：硬件系統(tǒng)設計：25分 系統(tǒng)軟件設計：25分部分調試：30分 報告：20分執(zhí)筆人:張燕紅審核人:陳麗蘭批準人:張立臣

課程代碼：02030190課程代碼：02030190自動控制系統(tǒng)課程設計教學大綱(總周數：1，學分數：1)一、課程的性質、任務和目的課程設計是自動化專業(yè)教學計劃中專業(yè)實踐性的教學環(huán)節(jié)。課程設計的目的就是讓學生在學習了“自動控制原理”及“自動控制系統(tǒng)”等專業(yè)課之后，運用所學專業(yè)技術基礎課及專業(yè)課知識，進行控制系統(tǒng)設計及綜合實驗，使學生在綜合運用專業(yè)理論方面得到實際鍛煉。本課程設計首先根據技術要求進行方案的選擇和比較，然后對組成系統(tǒng)的元部件進行選擇計算，在此基礎上對系統(tǒng)進行控制律的設計及動態(tài)、靜態(tài)計算，完成整套計算機控制系統(tǒng)的分析、設計工作。通過課程設計，培養(yǎng)學生理論了解實際的能力和獨立進行工程設計的能力。二、設計的基本要求：課程設計應包括下述教學內容：1.

學生應根據技術要求進行方案的選擇和比較；2.

學生應對組成系統(tǒng)的元部件進行選擇計算；3.

建立控制系統(tǒng)的數學模型；4.設計時，學生應選擇設計、計算方法，并對系統(tǒng)進行動態(tài)、靜態(tài)計算及控制率設計；5.學生應根據題目內容完成整個計算機控制系統(tǒng)分析與設計工作；6.編寫設計報告，報告中應包括上述設計內容。三、設計內容及時間分配序號內容時間安排備注1布置任務，查閱資料1．5天1周2方案選擇與設計、答疑2．5天3撰寫報告1天合計5天四、有關說明1．先修課程模擬電子技術、數字電子技術、傳感器技術、單片機原理、自動控制原理、自動控制系統(tǒng)等2.設計成績考核辦法設計總成績?yōu)?00分制考核（五等級記分），具體考核分配如下：設計：50分 平時成績：30分 報告：20分執(zhí)筆人:陳麗蘭審核人:陳麗蘭批準人:張立臣課程代碼：02030200課程代碼：02030200專業(yè)綜合設計與實踐教學大綱（總周數2周，學分數2）一、課程的性質、任務和目的本實踐課程是自動化專業(yè)的主要實踐環(huán)節(jié)之一。本實踐的目的主要使學生學習、訓練、提高自動化測量與控制方面的設計、整理能力。主要訓練和學習電子技術、傳感器、單片機、微機、通信、自控等技術的綜合設計能力，通過對實物案例的分析、測試，以及學習并設計，提高綜合應用開發(fā)的能力。為畢業(yè)設計實踐打下較深較寬的基礎。二、課程基本內容和要求1.智能稱重系統(tǒng)分析和部分設計實踐(含232接口)。2.用單片機實現“反時限保護”(含485接口)。3.溫度控制系統(tǒng)分析和部分設計實踐(含DCS)。4.時間測量(測距)系統(tǒng)分析和部分設計實踐。5.變送器將0～10MPa變換成4～20mA信號，經“P”運算后，產生“PWM”控制信號。6.仿真設計一電路：兩路sin輸入0.01V～1V(50Hz),各自穩(wěn)幅恒定在2.5V上輸出，Rin1M，R0≤1KQ；并鑒相輸出之。(應用負反饋原理)。7.仿真設計SPWM(1～100Hz，載波頻率2K～20KHz可調，調制度0.1～0.9可調)。并驅動一感性負載觀察波形(要求用基本電路實現)。8.其他。要求對硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)進行分析，然后基于該對象，進行有選擇的部分實踐與設計，并對一些部分作演示或調試。三、學時分配表日期內容安排備注第l天上、下午講授、明確要求、分組、布置任務第一周第2、3、4、5天部分設計、研制、實踐第1、2、3、4天部分調試、研制、實踐第二周第5天考核、驗收四、有關說明1設計考核辦法設計總成績?yōu)?00分，具體考核分配如下：系統(tǒng)設計(分析、硬件、軟件、計算) 45分書寫質量與規(guī)范 20分調試、研制實踐效果 30分面試(含理論測試) 15分2先修課程模電、數電、電器與可編程控制器