孔乙己知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)

《孔乙己》知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)伴你梳理1．讀準(zhǔn)字音，掌握字形。闊綽（chuò）舀出（yǎo）綻出（zhàn）拭擦（c?。┱毫司?zhàn)打折了腿(shé)間或(jiàn)附和(hè)不屑置辯(xiè)頹唐(tuí)戕害(jiāng)硯臺(tái)(yàn)2．字形字義。不屑置辯（認(rèn)為值得做）不省人事（清醒）污人清白（弄臟毀壞）君子固窮（安守）頹唐（精神委靡）附和（語(yǔ)言或行動(dòng)追隨別人，多貶義）3．知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)課文精巧的布局和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，在典型環(huán)境中刻畫(huà)典型人物的手法。抓住課文中人物的肖像，個(gè)性化的語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，認(rèn)識(shí)孔乙己這個(gè)人物形象，體會(huì)他性格特征，理解這個(gè)形象的深刻意義。把握小說(shuō)反映的是時(shí)代特征，理解作者對(duì)腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷社會(huì)的揭露和批判。思考如何對(duì)待弱者，如何對(duì)待別人的不幸，進(jìn)行人文關(guān)懷。整體感知1.課文結(jié)構(gòu)。第一部分（1-3），主要介紹魯鎮(zhèn)咸亨酒店的情況，簡(jiǎn)要勾勒了魯鎮(zhèn)的世俗風(fēng)情，這是孔乙己和其他各色人們活動(dòng)的特定空間，點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。第二部分（4-13），主要寫(xiě)孔乙己的悲慘遭遇和社會(huì)的涼薄。可分如下三個(gè)層次：第一層次（4-9），故事情節(jié)的開(kāi)端和發(fā)展，通過(guò)四個(gè)片段記敘了孔乙己幾次到咸亨酒店喝酒的情形，描繪了孔乙己迂腐可笑的語(yǔ)言，刻畫(huà)了他自命清高而又自欺欺人的性格。第二層次（10-11）描寫(xiě)孔乙己的不幸遭遇，悲慘結(jié)局，這是情節(jié)的高潮。通過(guò)掌柜和喝酒人之間的對(duì)話(huà)，從側(cè)面交代了孔乙己的悲劇結(jié)局?？滓壹鹤詈笠淮蔚睦仟N出現(xiàn)，如此可憐，卻仍逃不脫眾人的笑聲，正是人世涼薄啊。第三層次（12-13）交待了孔乙己的悲慘結(jié)局，這是故事的格局。孔乙己形象，由酒店小伙計(jì)的眼光引入，也在小伙計(jì)的眼光中淡出?？滓壹涸谙毯嗑频甑乃膫€(gè)經(jīng)典片段：第一個(gè)片段：取笑孔乙己偷書(shū)。第二個(gè)片段：取笑孔乙己沒(méi)有進(jìn)學(xué)。第三個(gè)片段：孔乙己教“我”識(shí)字。第四個(gè)片段：孔乙己給孩子們分茴香豆。2.主題。當(dāng)時(shí)辛亥革命剛推翻封建帝制，但是中國(guó)社會(huì)封建勢(shì)力仍然根深蒂固。魯迅作為進(jìn)步知識(shí)分子以文章作為武器，從各個(gè)角度向封建禮教發(fā)起進(jìn)攻，深刻批判了“禮教吃人”的罪惡。《孔乙己》就是這樣一篇小說(shuō)。魯迅通過(guò)描寫(xiě)孔乙己這個(gè)受封建科舉制度毒害和摧殘的下層讀書(shū)人的悲慘遭遇，揭露和控訴了封建教育制度和封建禮教的罪惡，揭示出封建社會(huì)中人情淡薄以及普通群眾的麻木、冷酷的精神世界。正如魯迅所說(shuō)的寫(xiě)這篇小說(shuō)的用意：“單在描寫(xiě)一般社會(huì)對(duì)于苦人的薄涼”，從而“揭出病苦，引起療救的注意”。合作探究1.答：本題意在把握孔乙己的性格特點(diǎn)及形成的社會(huì)根源?？滓壹鹤x書(shū)而未能“進(jìn)學(xué)”，當(dāng)不成官，卻又放不下讀書(shū)人的架子，死抱“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的落后觀念，死守讀書(shū)人的“清高”。他不愿脫下作為讀書(shū)人標(biāo)志的長(zhǎng)衫，滿(mǎn)口之乎者也，既窮且酸，迂腐可笑，又好喝懶做?？滓壹旱倪@些性格特點(diǎn)有其深刻的社會(huì)根源，封建科舉制度毒害知識(shí)分子的心靈，導(dǎo)致孔乙己這種病態(tài)性格的產(chǎn)生。孔乙己既有迂腐可笑、好喝懶做的一面，也有誠(chéng)實(shí)忠厚、善良純真的一面，他可氣可笑又可憐可悲，作者對(duì)他是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”。2.本題意在品味課文中精當(dāng)傳神的用詞。課文中這樣的句子很多，如：“排出九文大錢(qián)”中的“排”，“摸出四文大錢(qián)”中的“摸”，“原來(lái)他便用這手走來(lái)的”中的“走”等。3.眾人的“笑”是破解小說(shuō)主題的關(guān)鍵?？滓壹哼@樣一個(gè)不幸的人卻成為眾人取樂(lè)嘲笑的對(duì)象，甚至和他一樣的“短衣幫”也鄙視他。孔乙己被打折腿后，眾人仍不同情他，仍然取笑他，這反映了當(dāng)時(shí)人們冷漠麻木的心理，而這是統(tǒng)治階級(jí)殘酷壓迫勞動(dòng)人民、用封建思想對(duì)人民長(zhǎng)期實(shí)行愚民統(tǒng)治的結(jié)果。小說(shuō)深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽與黑暗，意在“引起療救的注意”。4.開(kāi)放性的題目。注意結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景去分析。體驗(yàn)中考下面的選題旨在精巧的布局謀篇中，認(rèn)識(shí)人物形象，體會(huì)人物性格特征，理解這個(gè)形象的深刻意義。失而復(fù)得的項(xiàng)鏈去鼓浪嶼旅游，給母親挑了一串珍珠項(xiàng)鏈。淡粉色的，色澤柔和，珠子大小也均勻，雖然比不上名貴的珍珠，但已經(jīng)花去我一個(gè)月的工資。母親生日那天，我很恭敬地送給了她。中午，我們?cè)诰频甑牟蛷d吃飯，母親說(shuō)要去一趟洗手間，誰(shuí)知一去半天都沒(méi)回來(lái)。我和姐姐趕緊去找。在洗手間門(mén)口，看見(jiàn)母親在跟一個(gè)年輕的女孩說(shuō)話(huà)，很客氣的樣子。見(jiàn)我們來(lái)了，母親對(duì)那女孩說(shuō)：“我女兒來(lái)了，再見(jiàn)！”女孩微微地向母親彎了彎腰，匆匆走了。我和姐姐都以為那女孩是母親的學(xué)生。一直到晚上回到家里我們才知道事情的經(jīng)過(guò)。母親從洗手間出來(lái)，在鏡前想梳洗一下。酒店的洗手間分兩間，外面梳妝，里面是女廁。她怕肥皂水弄臟了珍珠，就摘下項(xiàng)鏈放在梳妝臺(tái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)放小飾物的白色小瓷盤(pán)里。等到母親洗完臉再看，小瓷盤(pán)空著，珍珠項(xiàng)鏈不見(jiàn)了！母親想了想，洗手間里只有她和那個(gè)女孩，母親梳洗的時(shí)候她就站在母親身邊，現(xiàn)在那女孩正抓住洗手間玻璃門(mén)的銅把手，而且神色慌張要出去，母親叫住了她。母親說(shuō)，我知道我不能著急，哪怕是一點(diǎn)兒急躁的樣子，也會(huì)把那個(gè)女孩嚇跑，就算我判斷正確也沒(méi)用?！肮媚??！薄案墒裁?？”那女孩一驚?！罢?qǐng)你幫我個(gè)忙好嗎？”“什么事？”“我有一條珍珠項(xiàng)鏈，是我的小女兒送給我的禮物。不是很昂貴，但那是她用自己的錢(qián)給我買(mǎi)了。剛才我洗臉怕弄臟了，隨手一放就不記得放在什么地方了，人老了，記性真不好。今天是我第一次戴它。要是找不到了，我女兒可要傷心死了。因?yàn)榻裉焓俏业纳?，我今天?0歲了，一家人高高興興地非要到這兒來(lái)給我過(guò)生日。其實(shí)，像我這樣的年齡，我倒希望她們不刻我的生日才好，免得老是提醒我一天比一天老。”女孩長(zhǎng)久地看著母親，緊張的神情開(kāi)始緩解，慢慢地臉上現(xiàn)出一絲微笑：“您一點(diǎn)兒都不老，您看上去比我媽媽還要年輕，她才40歲＞”她停了一下又說(shuō)：“我?guī)湍艺铱窗?。”“那就麻煩你了，我到里邊去找找看?！蹦赣H推開(kāi)了里邊那扇門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，母親出來(lái)。女孩用餐巾托著那串珍珠項(xiàng)鏈說(shuō)：“您看，是這串嗎？”母親接過(guò)來(lái)說(shuō)：“就是它。年輕人眼睛好，真謝謝你了。”女孩連忙說(shuō)：“不用，真不用?！蓖Ａ艘幌?，她又說(shuō)，“我也祝您生日快樂(lè)！”就在這時(shí)，我和姐姐找來(lái)了。母親撫摸著脖子上的珍珠項(xiàng)鏈，說(shuō)：“那女孩，真不錯(cuò)?！薄八盗四臇|西，您還謝她，您應(yīng)該去叫保安。”我和姐姐叫道。“我覺(jué)得她也許不是有意要偷我的東西，”母親說(shuō)，“要是我叫保安，那我們兩個(gè)人中，總有一個(gè)會(huì)丟掉珍珠的?！?．“女孩”為什么會(huì)把珍珠項(xiàng)鏈還給“母親”？2．“母親”憑什么認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈可能是“女孩”拿的？3．“母親”為什么說(shuō)“那女孩，真不錯(cuò)”？4．“要是我叫保安，那我們兩個(gè)人中，總有一個(gè)會(huì)丟掉珍珠的?！本渲小澳赣H”可能丟掉的“珍珠”指什么？“女孩”可能丟掉的“珍珠”指什么？5．這篇文章給你的啟示是什么？解析1．“母親”的理解、寬容和母女深情，使女孩深受感動(dòng)，所以把項(xiàng)鏈還給了她。（3分，意思對(duì)即可）2．洗手間里只有她和那個(gè)女孩，母親梳洗的時(shí)候她就站在母親身邊，現(xiàn)在那女孩正抓住洗手間玻璃六的銅把手，而且神色慌張要出去。（3分）3．女孩能知錯(cuò)就改。（3分，意思對(duì)即可）4．母親：珍珠項(xiàng)鏈；女孩：尊嚴(yán)，人格等美好的東西（或一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)）（4分；每空2分，第2空意思對(duì)即可）5．對(duì)犯錯(cuò)誤的人要多一點(diǎn)理解和寬容（或給犯錯(cuò)誤的人以改正的機(jī)會(huì)；或正確對(duì)待犯錯(cuò)誤的人；或知錯(cuò)就改；等等。）（4分，言之有理即可）供你嘗試一、基礎(chǔ)知識(shí)1．給下列加點(diǎn)字注音。附和()模樣()檄文()蘸了酒()漲紅了臉（）哄笑（）戕害()跌斷（）2．對(duì)修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是（）①穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)也沒(méi)有洗。②撲的只一拳……卻便似開(kāi)了個(gè)醬油鋪，咸的，酸的，辣的，一齊都滾出來(lái)。③到了年關(guān)，掌柜取下粉板說(shuō)，“孔乙已還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”到了第二年的端午，又說(shuō)，“孔乙已還欠十九個(gè)錢(qián)呢！”④這一回是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了，他家的東西偷得的嗎？Ａ．比喻、比喻、反復(fù)、反問(wèn)Ｂ．夸張、比喻、排比、反問(wèn)Ｃ．夸張、排比、排比、反問(wèn)Ｄ．夸張、比喻、反復(fù)、反問(wèn)3．解釋下面詞語(yǔ)。綻出：_____________綽號(hào)：____________污人清白：_____________竊書(shū)：___________4．常識(shí)填空?！犊滓壹骸返淖髡達(dá)_______,這是他繼第一篇白話(huà)小說(shuō)《________》創(chuàng)作的第________篇白話(huà)小說(shuō).本文體裁是_______________,是一篇討伐__________________________和___________________________的戰(zhàn)斗檄文.二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成文后題目。孔乙已是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一臉亂蓬蓬的胡子。穿的雖是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話(huà)，總是滿(mǎn)口之乎者也，讓人半懂不懂的，因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的“上大人孔乙已”這半懂不懂的話(huà)里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙已?？滓乙岩坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的吁道，“孔乙已，你臉上又添了新傷疤了！”他不回答，對(duì)柜里說(shuō)：“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X(qián)。他們又故意高聲嚷道：“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙已睜大眼睛說(shuō)，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見(jiàn)你偷何家的書(shū)，吊著打?！笨滓乙驯銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話(huà)，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類(lèi)，引得眾人都哄笑起來(lái)：店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的空氣。5．孔乙已站著喝酒說(shuō)明他_____________________，“穿長(zhǎng)衫”說(shuō)明他_________________________，“唯一”說(shuō)明他________6．“長(zhǎng)衫又臟又破”，“臟”說(shuō)明他______，“破”說(shuō)明他______。7．“青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕”一句表明了孔乙已_________?！案`書(shū)不能算偷……竊書(shū)……能算偷嗎？”這句話(huà)反映了孔乙已___________的心理活動(dòng)，表現(xiàn)出他的性格特征_________________。8．作者寫(xiě)人們對(duì)孔乙已的態(tài)度用意在于（）Ａ突出酒店氣氛和諧Ｂ表明當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人間的冷漠無(wú)情Ｃ說(shuō)明人多管閑事Ｄ說(shuō)明孔乙已是個(gè)快活的人，能引人發(fā)笑9．說(shuō)說(shuō)“排出九文大錢(qián)”的“排”字的深刻含義（）Ａ．表明講信譽(yù)，從不賒賬Ｂ．表明孔乙已有錢(qián)Ｃ．孔乙已顯闊，故意炫耀，非常得意Ｄ．既表示分文不少，自己是個(gè)規(guī)矩人，又對(duì)短衣幫有取笑表示若無(wú)其事來(lái)，以掩飾內(nèi)心的不安，活畫(huà)了孔乙已拮據(jù)窮酸的本相。10．省略號(hào)的作用主要有：Ａ表思維的跳躍Ｂ表心情的矛盾Ｃ被搶白而話(huà)沒(méi)說(shuō)完Ｄ表思索正在進(jìn)行說(shuō)明下列各句中省略號(hào)的作用①“你怎么這樣憑空污人清白……”（）②竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么？（）11．“店內(nèi)外充滿(mǎn)了快活的氣氛”，在文中反復(fù)出現(xiàn)，其表達(dá)效果是：____________________________________________________________________________________________________________________________12．本段文字運(yùn)用的描寫(xiě)人物的方法是________、________、______、______13．選段刻畫(huà)的人物的性格特點(diǎn)是什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________1４．作者寫(xiě)人們對(duì)孔乙已的態(tài)度,目的是什么?答案1．hèmǘxízhònzhànghōng