2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀一讀，根據(jù)拼音把詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。

本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅，我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，感受dútè(

)、héxié(

)的田園生活；穿越時(shí)空suìdào(

)，感嘆于科學(xué)家miáohuì(

)的奇幻畫(huà)卷；漫步閱讀長(zhǎng)廊，一篇篇經(jīng)典之作shǎnshuò(

)著燦爛的光芒，陪伴我們jiànkāng(

)成長(zhǎng)！二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音是否正確，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正過(guò)來(lái)。

①掙扎（zhá）（

）

②隧道（shuì）（

）

③屏息（bǐng）（

）

④厭惡（è）（

）

⑤孵化（fū）（

）

⑥看守（kàn）（

）3、將下列生字換偏旁，組成新字再組詞。

輝——()(

)

沫——()(

)

漆——()(

)

銹——()(

)4、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

（1）普羅米修斯看到人類(lèi)生活在寒冷和黑暗中，決心為人類(lèi)盜取天火，給人們帶來(lái)(

)和(

)。

（2）痛苦的日子顯得那么漫長(zhǎng)，而(

)的時(shí)光顯得那么(

)。5、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)小姑娘(

)吃糖,(

)看一本厚厚的書(shū)。

(2)(

)我不認(rèn)識(shí)您,(

)還是想冒昧地給您寫(xiě)信。

(3)你的信使我很難過(guò),(

)為你的處境,(

)為你的心態(tài)。

(4)肖復(fù)興同學(xué)(

)沒(méi)有在這幾件有關(guān)畫(huà)畫(huà)的事上深受感動(dòng),(

)不能寫(xiě)得這樣親切自然。6、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填在句子中。

()天()地

()首()望

人聲()()

()()私語(yǔ)

()耳()聾

響徹()()

鑼鼓()()

(

)聲()語(yǔ)

()(

)無(wú)聲

1．雖然老師不在，但教室里仍然(

)，同學(xué)們都在專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

2．霎時(shí)間，暴風(fēng)雨就像天河決了口一樣(

)而來(lái)。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文，思考后面的問(wèn)題。我的“長(zhǎng)生果”（節(jié)選）①我最早的讀物是孩子們叫作“香煙人”的小畫(huà)片。那是一種比火柴盒略大的硬紙片，正面印畫(huà)，背面印字，是每盒香煙中的附贈(zèng)物。遇到大人讓小孩買(mǎi)煙，這美差往往被男孩搶了去，我們女孩只落了個(gè)眼美的份兒。求賢若渴的劉備、智勇雙全的諸葛亮、行俠仗義的武松……這些印著“三國(guó)”“水滸”故事的小畫(huà)片，是我最早見(jiàn)到的連環(huán)畫(huà)。②后來(lái)，我看到了幾本真正的連環(huán)畫(huà)。一位愛(ài)好美術(shù)的小學(xué)教師，他有幾套連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠再后來(lái)，哥哥的朋友們送了我?guī)變?cè)連環(huán)畫(huà)：《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》……只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。③漸漸地，連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊(cè)圖書(shū)！我每天一放下書(shū)包就奔向那兒。幾個(gè)月的功夫，這個(gè)文化站所有的文藝書(shū)籍，我差不多都借閱了，寧可賣(mài)房度日，也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出的梅蘭芳；十二歲就立志為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)；秉公執(zhí)法、治鄴有方的西門(mén)豹；精忠報(bào)國(guó)的岳飛……書(shū)中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。④書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，更覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。因?yàn)樽硇拈喿x，我的作文從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始便常常居全班之冠。閱讀也擴(kuò)展了我的想象力，鍛煉了我的記憶力增強(qiáng)了我的理解力。1．第③自然段中，一塊“綠洲”指（

）A．連環(huán)畫(huà)B．“香煙人”的小畫(huà)片C．小鎮(zhèn)的文化站D．文藝書(shū)籍2．下列描述和文中不一致的一項(xiàng)是（

）A．從小卡片到連環(huán)畫(huà)再到幾百冊(cè)圖書(shū)，“我”的閱讀不斷得到滿(mǎn)足。B．劉備、諸葛亮、武松等是“我”最早讀到的文學(xué)形象。C．梅蘭芳、周恩來(lái)、西門(mén)豹也是“我”讀到的“香煙人”D．醉心閱讀讓“我”的作文水平得到了顯著提升。3．對(duì)“如饑似渴”一詞理解不正確的是（

）A．形象地寫(xiě)出了“我”醉心閱讀的程度B．“我”對(duì)有益的書(shū)籍愛(ài)不釋手C．讀書(shū)時(shí)“我”常?？诳屎宛I肚子D．“我”讀書(shū)的欲望非常迫切4．第③段畫(huà)線(xiàn)的句子讓你想到哪一個(gè)成語(yǔ)？文中還有多處這樣形容人物品質(zhì)、氣節(jié)的成語(yǔ)，再找3個(gè)寫(xiě)下來(lái)。

_________

_________

_________

_________

5．試著對(duì)第④段的文字作批注，寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。

_____________________________四、散文閱讀8、閱讀。祖母的啟蒙祖母是個(gè)普通的家庭婦女，雖一生貧困，卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便用紙板剪成各種動(dòng)物，以類(lèi)似放幻燈片的方式，講了許多匡扶弱小、抵御外侮的童話(huà)和民間故事；還買(mǎi)來(lái)小人書(shū)，一頁(yè)頁(yè)耐心地講《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母每天下午挪動(dòng)著小腳帶我去少年兒童圖書(shū)館，她牽著我的小手，輕輕地走到那些專(zhuān)心看書(shū)的小學(xué)生背后，慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說(shuō)：“細(xì)伢子呵，你長(zhǎng)大了要努力讀書(shū)，書(shū)會(huì)告訴你許多做人的道理，其中最重要的是對(duì)人要寬，要幫助比自己困難的人?！蔽疑嫌變簣@時(shí)正值三年困難之際，不少小朋友都因缺乏營(yíng)養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時(shí)四個(gè)人一桌，中間放一碗咸菜豆瓣湯，每人輪流舀一湯匙，輪到我時(shí)都謙讓了；下午每個(gè)人僅得一個(gè)乒乓球般的饅頭，每次我都留給小班的弟弟吃。祖母知道這些事后，潸然淚下，抖抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說(shuō)：“我的乖伢子，你做得對(duì)啊，你一定餓壞了吧，快吃，快吃！”國(guó)家動(dòng)蕩期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一天，姑媽從安徽寄來(lái)一包蝦皮，祖母捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來(lái)兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給老共產(chǎn)黨員劉爺爺。祖母是18年前的冬至去世的。如今遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。1．文章第二段中“對(duì)人要寬”的“寬”字的含義是_______。

2．祖母對(duì)“我”的啟蒙方式是（

）A．諄諄善誘B．啟發(fā)鼓勵(lì)C．以身作則D．言傳身教3．文中一共寫(xiě)了與祖母有關(guān)的四件事，請(qǐng)概括出來(lái)。

（1）________________________________________

（2）________________________________________

（3）_______________________________________

（4）國(guó)家動(dòng)蕩期間，祖母毅然將僅有的食物送給抗日戰(zhàn)士和老黨員

4．最后一段畫(huà)線(xiàn)句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文___________，“閃光”照應(yīng)了上文__________________。

5．文中突出了祖母的什么品質(zhì)？

________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

地球?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)提供了生存的環(huán)境，可是有很多人卻為了自己的利益亂砍濫伐，甚至排放污水；我們很多同學(xué)都有亂丟亂扔垃圾的不良習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我