2023-2024學(xué)年黑龍江省鶴崗市小學(xué)語文二年級期末提升試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

bàozhǐ

píngji?ng

chūguó

jīntiān

yuánzhūbǐ

táidēng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

míngshènggǔjì

zhōngyāng

shuǐguǒ

shānpō

chéngshì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

tóufa

shuǐfèn

jīnguāngsh?nsh?n

zh?nshì

měidāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、給下面的字加偏旁組成新字再組詞。

人_____()

皮______()

首_____()

共________()三、偏旁選擇3、看偏旁，“祈”字可能與（

）有關(guān)A．衣服、布料B．祭祀、禮儀C．金錢D．心情4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．媽媽常常教育我要多幫助別人，因?yàn)椤捌綍r(shí)肯幫人，________?！卑职忠舱f做好事最快樂，“予人玫瑰，______”。

2．這學(xué)期，我背誦了不少古詩，于是，瞧見春天的柳葉，我會(huì)想起唐代詩人賀知章的詩句“______，______”；欣賞夏日的荷花，我會(huì)吟誦起楊萬里寫下的詩句“_________，_________”。

3．從《要是你在野外迷了路》一文中，我們知道在野外迷路時(shí)，辨別的方向的辦法有：北極星它永遠(yuǎn)高掛在________方；看大樹的枝葉，枝葉稠的一面是_______方，稀的一面是_______方。

4．你讀過的兒童故事中你最喜歡的是《______》，在這個(gè)故事中你最喜歡的人物是_________。

5．按一年中時(shí)間的先后順序排列下面的節(jié)日，將序號寫在橫線上。

①中秋節(jié)

②元宵節(jié)

③端午節(jié)

④重陽節(jié)

⑤清明節(jié)

⑥春節(jié)

_____________________________5、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。

華夏()()

神()大()

世界()()

炎()()孫

巍巍()()

繁榮()()四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

例：安靜（安安靜靜）

許多(

)

整齊(

)

干凈(

)

開心(

)

平安(

)

仔細(xì)(

)7、按要求寫詞語

1.寫出兩個(gè)含動(dòng)物名稱的四字詞語。

_________________________

2.寫出兩個(gè)描寫景物的四字詞語。

__________________________五、語言表達(dá)8、語言實(shí)踐。

“買短乘長”（指旅客購買了短途車票，到站后不下車而是繼續(xù)乘坐）已成為社會(huì)“熱詞”。春節(jié)期間，你與表姐想去海南游玩，在購買車票時(shí)，表姐也想這么做，請你來勸勸表姐吧！注意用上本學(xué)期所學(xué)的一句名言喲！

____________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀故事，回答問題。

一天，小狐貍在森林里散步，看見野花都開了，有紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，美極了。小狐貍陶（táo）醉（zuì）了。他悠（yōu）閑（xián）自得地欣（xīn）賞（shǎnɡ）著風(fēng)景。忽然，有人喊（hǎn）救（jiù）命（mìnɡ），小狐貍順（shùn）著聲音跑過去，發(fā)現(xiàn)一只小猴落水了。水很深，小猴就快被水淹（yān）沒了。怎么辦呢？小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，找來一根長竹竿（ɡān），讓小猴抓住竹竿?？尚『锖芎ε拢]著眼睛亂抓，怎么也抓不到。小狐貍想了想，招呼來小鳥，請它把竹竿叼（diāo）給小猴。然后，小狐貍就想把小猴拉上來，可他用盡的力氣，怎么也拉不上來。其他的小伙伴們馬上來幫忙。大家把小猴拉上岸（àn）后，小狐貍趕緊按（àn）壓（yā）小猴的肚子，小猴吐了兩口水，醒了過來。小狐貍關(guān)心地問：“你沒事吧？”小猴虛（xū）弱（ruò）地說：“沒事了，謝謝大家。”森林記者小白兔路過，用照相機(jī)咔（k?。┼辏╟ha）一聲把這情景拍了下來。第二天，森林新聞報(bào)道了小狐貍救小猴的故事。小狐貍成了森林小英（yīnɡ）雄。1．查字典。

“悠”用音序查字法先查大寫字母_______（Y

I

V），再查音節(jié)_______；用部首查字法要先確定“悠”的部首是_____，再數(shù)出這個(gè)部首是_____畫，在“部首目錄（lù）”里的“_____畫”中找到部首“______”和它所在的頁碼（mǎ），按（àn）照頁碼，在“檢字表”中找到“_____”部，再數(shù)數(shù)“悠”字除去部首還有_____畫，然后在相應(yīng)（yìnɡ）位置（zhì）找到“悠”字和它在正文中的頁碼。

2．給加點(diǎn)的子選擇正確的讀音。

悠閑自得（de

děi

dé）

發(fā)現(xiàn)（fà

f?。?/p>

長竹竿（chánɡ

zhǎnɡ）

淹沒（méi

mò）

3．讀句子，照樣子寫一寫。

一天，小狐貍在森林里散步，看見野花都開了，有紅的、黃的、紫的、白的，五顏六色，美極了。

下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，___________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。

4．認(rèn)真讀短文中小狐貍救小猴的經(jīng)過，給下面的句子排序。

(

)小狐貍按壓小猴的肚子，小猴吐了兩口水，醒了過來。

(

)小狐貍找來一根長竹竿，讓小猴抓住竹竿。

(

)小伙伴們一起來幫忙，把小