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第3頁共3頁幼兒園?班主任?個(gè)人總?結(jié)時(shí)?間飛逝?,轉(zhuǎn)眼?間又過?了一個(gè)?學(xué)期,?幼兒園?班主任?工作總?結(jié)。在?這個(gè)學(xué)?期中,?我的班?級(jí)依然?保持著?團(tuán)結(jié)協(xié)?作、共?同努力?的良好?風(fēng)氣。?具體體?現(xiàn)在以?下幾點(diǎn)?:一?、教育?教學(xué)工?作1?、認(rèn)真?備課,?提前做?好備課?工作。?備課是?確保教?育活動(dòng)?能順利?完成的?前提。?我每次?備課前?都會(huì)與?平衡班?老師先?討論,?確保目?標(biāo)的一?致性。?每次的?教案都?會(huì)認(rèn)真?寫,做?到目標(biāo)?明確、?條理清?晰。?2、細(xì)?致、認(rèn)?真地做?好每一?個(gè)孩子?的觀察?記錄認(rèn)?真做好?保育.?geO?2k.?工作。?每天晨?檢、午?檢都能?細(xì)致地?觀察、?記錄。?一旦發(fā)?現(xiàn)幼兒?遲到、?曠課,?都能及?時(shí)聯(lián)系?家長詢?問緣由?;孩子?入園后?,每天?都在觀?察他們?的動(dòng)向?,了解?的他們?的學(xué)習(xí)?、生活?、性格?,更關(guān)?心他們?的身體?健康狀?況,只?要發(fā)現(xiàn)?有誰不?舒服,?就能及?時(shí)通知?家長,?并送到?附近診?所就醫(yī)?,特殊?病癥的?立即上?報(bào),能?盡最大?限度保?證萬無?一失。?總之?,不論?在何時(shí)?都會(huì)認(rèn)?真地觀?察孩子?,把孩?子發(fā)生?的點(diǎn)滴?都牢牢?記在心?中。班?主任工?作總結(jié)?二、?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)環(huán)境?是為教?育教學(xué)?活動(dòng)服?務(wù)的。?根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)?的需要?和本班?的特點(diǎn)?,我選?擇了一?些有特?點(diǎn)的裝?飾布置?,為節(jié)?省紙張?,還利?用一些?廢舊物?品。在?布置中?,我們?讓孩子?們參與?到其中?,讓他?們動(dòng)手?去制作?。同時(shí)?我還根?據(jù)課堂?要求制?作大量?的教具?。三?、組織?大型活?動(dòng)1?、文藝?匯演這?是這個(gè)?學(xué)期的?第一項(xiàng)?大活動(dòng)?。為了?排練好?這個(gè).?GEo?2k.?節(jié)目,?我?guī)状?身體不?舒服也?沒有休?息過一?天,即?使家務(wù)?繁忙也?能做到?教學(xué)、?排練兩?不誤,?為的是?不耽誤?本班的?工作。?我崇尚?吃苦耐?勞的精?神為的?是培養(yǎng)?孩子們?良好人?格形成?,工作?總結(jié)《?幼兒園?班主任?工作總?結(jié)》。?正是有?了我們?老師的?付出,?才會(huì)有?共同努?力和相?互協(xié)作?的班集?體,在?這次演?出中我?們的小?演員們?的精彩?表演博?得了廣?大鄉(xiāng)親?們的陣?陣喝彩?。2?、六一?繪畫競(jìng)?賽為了?迎接六?一兒童?節(jié)的開?放活動(dòng)?,我們?中心舉?行了繪?畫比賽?活動(dòng)。?既然是?繪畫競(jìng)?賽,就?要讓孩?子們體?現(xiàn)出繪?畫水平?的高超?。我們?利用平?時(shí)的教?學(xué)和中?午的午?休時(shí)間?,輔導(dǎo)?孩子們?繪畫,?最終我?們班的?選手用?自己的?巧手畫?出了一?幅色彩?艷麗,?構(gòu)圖合?理、畫?面豐滿?的畫,?獲得了?中心幼?兒園畫?賽一等?獎(jiǎng)。?四、衛(wèi)?生保健?和常規(guī)?教育盡?管我平?時(shí)忙于?教學(xué)工?作,也?不放棄?我們班?的衛(wèi)生?保健工?作,盡?量做到?每一個(gè)?工作都?很符合?衛(wèi)生制?度。教?育他們?科學(xué)飲?食,了?解日常?事物的?基本營?養(yǎng)成分?,一日?三餐均?衡搭配?;不吃?三無食?品少吃?零食。?還非常?注意孩?子們的?常規(guī)培?養(yǎng),確?保孩子?們時(shí)時(shí)?在老師?的視線?內(nèi),并?提醒調(diào)?皮的孩?子要遵?守老師?的規(guī)定?,所以?我們的?常規(guī)雖?然說不?是很好?,但是?也不差?呀!?五、安?全工作?安全工?作是幼?兒園工?作的重?中之重?,所以?來不得?半點(diǎn)輕?視,于?是利用?每周的?搞衛(wèi)生?時(shí)間對(duì)?本班來?次全面?的不安?全隱患?檢查,?每天課?堂,晨?檢、午?檢,放?午學(xué)、?放晚學(xué)?時(shí)間,?根據(jù)具?體情況?對(duì)幼兒?及時(shí)進(jìn)?行安全?教育,?并教給?孩子們?正確的?自我保?護(hù)的方?法和能?力。如?發(fā)現(xiàn)問?題即使?上報(bào)。?我我們?的目的?就是為?孩子們?創(chuàng)設(shè)安?全舒適?的學(xué)習(xí)?、生活?環(huán)境。?六、?家長工?作幼兒?園教育?是一個(gè)?復(fù)雜的?教育,?不是家?庭一方?面可以?勝任的?,也不?是幼兒?園單獨(dú)?可以勝?任的,?它需要?兩者結(jié)?合才能?取得好?的成效?。因此?家長對(duì)?于幼兒?園開展?各項(xiàng)工?作是否?順利也?顯的非?常重要?。在我?們班老?師與家?長的關(guān)?系處理?得非常?好,我?的秘訣?就是把?年輕的?家長當(dāng)?作兄妹?、年長?的當(dāng)作?長輩,?我們尊?重了她?們,處?處為他?們著想?,家長?也就會(huì)?非常支?持我們?的工作?了,比?如這次?六一文?藝匯演?,我本?來不想?讓家長?破費(fèi)買?一套很?貴的衣?服,但?是家長?說注重?的舞臺(tái)?效果,?錢是小?事。還?有這次?六一繪?畫比賽?,我說?雖然只?一張畫?可家長?要買很?多的,?要花好?多錢的?。我們?知道學(xué)?畫畫是?很費(fèi)錢?的,可?家長非?常慷慨?地買了?繪畫所?需的材?料
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