2023-2024學(xué)年黑龍江省綏化市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末評(píng)估提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

pútao(

)

yánjiū(

)

jiàshǐ(

)

yǎnhù(

)

xùnchì(

)

xiōnɡhuái(

)

xífu(

)

ɡuànɡài(

)二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．清平樂(lè)

歡樂(lè)B．最喜小兒亡賴

亡命之徒C．四時(shí)田園雜興興奮不已D．溪頭臥剝蓮蓬

剝削3、比比組組。

乘____

優(yōu)____

繞____

幼____

精____

乖____

憂____

澆____

幻____

情_(kāi)___4、寫(xiě)出反義詞

幸?！?

)難過(guò)——(

)5、按要求完成句子練習(xí)。

1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用所填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話。

(

)嵌上滾珠，(

)釘上鐵釘，冰尜兒(

)不會(huì)裂開(kāi)。

____________________________________

2.體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的特點(diǎn)，照樣子，寫(xiě)句子。

（1）這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。

______________________________________________

（2）老公鵝用全身的力量來(lái)拖我，其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。

________________________________________________

3.照樣子，用具體的動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物心情。

害怕：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開(kāi)，然后鉆進(jìn)被窗，蒙上頭，大氣都不敢喘。

快樂(lè)：________________________________6、成語(yǔ)積累闖關(guān)。

(

)(

)不懼

騰(

)駕(

)

高樓(

)(

)

(

)(

)如焚

(

)(

)不舍

(

)(

)不安

(

)定(

)若

驚(

)失(

)

(

)不可(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文片段，回答問(wèn)題。20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。1．從語(yǔ)段中找出與下面的解釋相對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)。

（1）使得刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面。(

)

（2）傳說(shuō)中指利用法術(shù)乘云霧等飛行。(

)

2．文中畫(huà)橫線的句子連用了兩個(gè)_____句。

3．①人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望；②真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)花開(kāi)”來(lái)形容。兩句話中引號(hào)的作用分別是（

）A．表示特殊含義

表示引用的部分B．表示特定稱謂

表示引用的部分C．表示引用的部分

表示否定和諷D．表示特定稱謂

表示特殊含義4．讀畫(huà)“

”句子，體會(huì)含義，正確的理解是（

）A．說(shuō)明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高深莫測(cè)。B．說(shuō)明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活影響巨大。5．最能概括選文意思的一句話是________________。四、散文閱讀8、我提出的問(wèn)題炊煙在山里走了大半天，正在又累又餓的時(shí)候，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方山間的炊煙。它在輕輕地飄蕩著，無(wú)聲無(wú)息地呼喚著我加快腳步。兩間小木屋，普普通通。木屋里走出一位中年婦女，她面色黑紅，充滿山里人特有的光彩?！翱腿藖?lái)啦，快進(jìn)屋吧！”沒(méi)等我開(kāi)口，她就笑著叫起來(lái)。她的丈夫走出來(lái)，微笑著朝我點(diǎn)頭。我說(shuō)：“能不能……請(qǐng)你們……弄一點(diǎn)兒吃的？”早過(guò)了午飯時(shí)間，我不好意思。“那還要問(wèn)？坐下，先喝碗茶！”她端來(lái)一碗熱氣騰騰的茶，又忙著燒火為我煮吃的。她把那鍋一連洗了三遍，紅薯、白菜在山溪中洗得干干凈凈。不一會(huì)兒，白白的大米飯，香甜的紅薯，幾碗新鮮蔬菜，一盤(pán)噴香的臘肉，就放到了我的面前?！俺园?，能吃多少就吃多少?！本故沁@么美的午飯！她坐在旁邊，笑著看我大口大口地吃，手里不停地織著一件鮮紅的毛衣。她自豪地告訴我：“我有兩個(gè)女兒，到山外讀書(shū)去了，寄宿在學(xué)校。我想讓她們將來(lái)都讀大學(xué)呢！現(xiàn)在山里人富了，什么也不愁，就指望孩子有出息。”她笑了。吃飽喝足，該繼續(xù)趕路了。我掏錢(qián)給她。“錢(qián)？”她又笑了，“這兒不是飯館，快放回你的口袋里。如果不忘記山里人，以后再來(lái)！”跟主人道過(guò)謝，我站起來(lái)，想與主人告別，發(fā)現(xiàn)背包變沉了。我打開(kāi)一看，包里竟塞滿了黃橘?！岸际亲约曳N的，帶著路上解解渴?！蹦兄魅诵χf(shuō)，聲音很輕。我走了。他們肩并肩站在小木屋前，不停地向我揮手?！霸賮?lái)呀！”他們的聲音在山間回蕩。再來(lái)是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這山間優(yōu)美的飄動(dòng)著的炊煙……我的解答讀到題目我產(chǎn)生的問(wèn)題是：文章為什么要以“炊煙”為題？是想表現(xiàn)什么？

1．讀到題目，老師提出了自己的問(wèn)題，已經(jīng)在文章旁邊做出批注，請(qǐng)你讀文章，試著從不同角度（內(nèi)容、寫(xiě)法、啟示等）提出你認(rèn)為有價(jià)值的三個(gè)問(wèn)題，在左邊空格批注，在右邊空格的對(duì)應(yīng)位置做出解答。

2．“再來(lái)是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這山間優(yōu)美的飄動(dòng)著的炊煙……”作者不會(huì)忘的究竟是什么？______________________________

3．請(qǐng)你替本文作者給這對(duì)夫婦寫(xiě)一段話，表達(dá)出作者的心意。

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4．文章題目是“炊煙”，開(kāi)頭寫(xiě)“炊煙”，結(jié)尾也寫(xiě)“炊煙”。這樣寫(xiě)有什么好處？五、語(yǔ)言表達(dá)9、很多中小學(xué)生都有在家上網(wǎng)課的經(jīng)歷，那么，今后我們是不是可以開(kāi)啟網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)代？人們對(duì)此項(xiàng)舉措發(fā)表了自己的看法，有的人支持，有的人反對(duì)。你對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的看法是什么呢？說(shuō)