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第10頁共10頁銷售員?工個人?培訓(xùn)總?結(jié)為?期一天?的培訓(xùn)?已經(jīng)結(jié)?束了,?回顧當(dāng)?天的學(xué)?習(xí)收獲?,我感?慨很多?,收獲?也很多?,體會?也有很?多··?···?·首先?感謝公?司給了?我這一?次外出?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)的機?會,通?過這次?得學(xué)習(xí)?讓我學(xué)?到了不?少關(guān)于?銷售和?人生的?知識,?相信能?在以后?的道路?上給我?指引正?確的方?向。?如今,?在這林?林總總?的運動?品牌競?爭中,?每一個?導(dǎo)購員?都是精?準(zhǔn)銷售?,有戰(zhàn)?術(shù),有?制度,?有方法?,但是?,每當(dāng)?競爭再?上升一?個程度?的時候?,為了?自己的?銷售業(yè)?績,往?往都會?用盡辦?法的把?東西賣?出去,?當(dāng)然,?這未必?不可行?,不過?,這樣?所銷售?的業(yè)績?是短暫?和偶然?的,因?為不是?所有的?顧客都?會輕易?的被你?蒙混過?去,我?們應(yīng)該?用良好?的服務(wù)?,優(yōu)質(zhì)?的商品?為品牌?樹立口?碑,從?而得到?一個又?一個的?回頭客?···?···?通過?這次培?訓(xùn),讓?我對銷?售有了?更深一?層的認(rèn)?識,首?先,一?間店的?業(yè)績不?是靠個?人的能?力和銷?售就能?支撐得?起的,?它靠的?是我們?這一個?團(tuán)隊合?作的力?量才足?以支持?。團(tuán)隊?是什么??按照?老師所?說的,?團(tuán)隊是?一個有?口才的?人領(lǐng)導(dǎo)?一群有?耳朵聽?的進(jìn)去?的人一?起協(xié)同?合作的?團(tuán)體。?它是為?了實現(xiàn)?某一目?標(biāo)而由?相互協(xié)?作的個?體所組?成的正?式群體?。而我?們身為?這個團(tuán)?隊中的?成員,?每個人?都有自?己所在?的意義?和價值?,都有?自己的?工作和?職責(zé),?而我們?所要做?的,不?但要做?好自己?分內(nèi)的?工作,?擔(dān)負(fù)起?自己的?責(zé)任,?而且,?更重要?的,是?要和其?他同事?發(fā)揮團(tuán)?結(jié)合作?的精神?,緊密?合作,?共同創(chuàng)?造輝煌?的業(yè)績?。這樣?的銷售?才會進(jìn)?入良性?循環(huán),?銷售方?面才會?令人更?容易接?受,整?個團(tuán)體?才會有?活力,?每個人?的熱情?才會持?續(xù)不減?,這樣?對于我?們,對?于整間?店鋪只?會有益?而無害?。作?為個人?而言,?除了要?遵守店?鋪的營?銷流程?外,更?重要的?是要努?力提高?自身的?溝通能?力,要?有一定?的溝通?技巧,?要做顧?客喜歡?的導(dǎo)購?,因此?,老師?也為我?們總結(jié)?了幾點?:一?、外表?要整潔?,要有?禮貌和?耐心;?二、?保持良?好的人?員形象?,專業(yè)?的服務(wù)?態(tài)度;?三、?能夠提?供快捷?的服務(wù)?,要設(shè)?身處地?的為顧?客著想?,從而?提高自?己的銷?售業(yè)績?;四?、要有?足夠的?產(chǎn)品知?識,專?業(yè)的銷?售形象?,良好?的溝通?表達(dá)能?力;?五、強?調(diào)產(chǎn)品?的保養(yǎng)?事項并?能夠提?出建設(shè)?性的意?見,幫?助顧客?做出正?確的商?品選擇?;六?、關(guān)心?顧客的?利益,?急顧客?之所急?,借此?拉近與?顧客的?距離,?培養(yǎng)回?頭客;?七、?做好售?后工作?,耐心?的傾聽?顧客的?意見和?要求,?記住顧?客的偏?好,這?樣才能?留住回?頭客并?能夠為?公司收?集有益?的信息?,有助?于企業(yè)?和品牌?的發(fā)展?。還有?最重要?的一點?,我們?要富有?感染力?,我們?每一天?都穿工?衣、工?鞋,愛?上我們?自己的?商品,?在為顧?客介紹?商品的?時候,?我們的?眼神、?語調(diào)、?手勢等?肢體語?言都是?一種無?形的感?染力,?這樣更?容易拉?近與顧?客之間?的距離?,從而?讓顧客?更相信?我們?yōu)?他所介?紹的商?品。總?而言之?,這次?的學(xué)習(xí)?是快樂?的,收?獲是愉?悅的!?再次感?謝公司?給予我?這次學(xué)?習(xí)的機?會,我?將在今?后的工?作生活?中學(xué)以?致用,?真正發(fā)?揮出學(xué)?習(xí)的用?處!?銷售員?工個人?培訓(xùn)總?結(jié)(二?)為?期兩周?的銷售?實訓(xùn)課?在本周?拉下帷?幕。作?為一名?經(jīng)濟(jì)與?工商管?理學(xué)院?市場營?銷專業(yè)?的學(xué)生?,我十?分重視?這次的?實訓(xùn)課?程,并?且在此?次的銷?售實訓(xùn)?中獲得?了許多?在課本?及生活?中不易?得到的?寶貴知?識。雖?然上課?期間從?老師那?里學(xué)習(xí)?到了不?少成功?企業(yè)的?營銷方?法,但?是透過?這次實?訓(xùn)后,?深深的?感悟到?自身目?光短淺?,并透?過實訓(xùn)?課程開?拓視野?,提高?營銷潛?力。?開天辟?地的第?一節(jié)課?時,唐?老師就?對本次?的實訓(xùn)?做了簡?單的介?紹以及?本次實?訓(xùn)的課?程的安?排,全?班同學(xué)?五人一?組,每?組完成?___?_個專?題項目?。我們?的第一?個專題?項目資?料是行?業(yè)市場?分析,?在進(jìn)行?分析時?我們需?要搜集?超多相?關(guān)資料?按照行?業(yè)市場?現(xiàn)狀、?競爭格?局、消?費者行?為分析?等方面?依次剖?析行業(yè)?市場,?在規(guī)定?時間內(nèi)?我們需?要撰寫?本次調(diào)?查報告?并將分?析成果?透過P?PT演?示的形?式詮釋?給全班?同學(xué)。?在聽過?第一課?時的任?務(wù)安排?后,全?班都沸?騰了,?每個小?組都聚?在一齊?討論起?選取哪?個行業(yè)?市場,?個個摩?拳擦掌?,相信?在此次?的實訓(xùn)?課中每?位同學(xué)?都能夠?大展身?手,展?示自己?的潛力?。轉(zhuǎn)?眼第一?次的成?果匯報?會來臨?了,每?個小組?依次上?臺演示?。臺上?同學(xué)做?的PP?T畫面?新穎,?講解到?位,選?取的行?業(yè)分析?也各不?相同,?有火鍋?、女鞋?、面包?、通信?等行業(yè)?,不勝?枚舉,?十分精?彩;臺?下同學(xué)?認(rèn)真吸?取經(jīng)驗?并提出?疑問,?整個場?面熱火?朝天,?像極了?一場別?開生面?的辯論?賽,每?個人都?是樂在?其中,?受益匪?淺。?透過第?一次的?成果匯?報及調(diào)?查報告?的撰寫?,同學(xué)?們能夠?輕車熟?路的完?成以后?的專題?項目。?在這其?中我充?分感受?到了團(tuán)?隊的力?量,由?于任務(wù)?量比較?大,小?組成員?都能夠?服從組?長的分?工,認(rèn)?認(rèn)真真?、保質(zhì)?保量的?完成小?組合作?,這也?保證了?我們成?果匯報?的高質(zhì)?量。?接下來?的項目?是SW?OT分?析,這?要求我?們對某?企業(yè)的?內(nèi)外部?優(yōu)劣勢?營銷環(huán)?境進(jìn)行?統(tǒng)籌分?析,在?我們女?鞋行業(yè)?的基礎(chǔ)?上,我?們選取?了十大?品牌之?一的達(dá)?芙妮,?達(dá)芙妮?在年輕?時尚人?群中頗?具盛名?,于是?我們對?這個成?功品牌?進(jìn)行了?SWO?T分析?,對我?們也是?有著不?小的挑?戰(zhàn)。?第三個?項目是?市場調(diào)?研,這?次的項?目要求?我們制?作調(diào)查?問卷。?以前在?其他課?程中我?也是接?觸過設(shè)?計問卷?的,但?是透過?老師的?講解發(fā)?現(xiàn)自己?的認(rèn)識?實在膚?淺。作?為市場?營銷專?業(yè)的學(xué)?生,對?于這種?專業(yè)性?的調(diào)查?問卷必?須要做?到高質(zhì)?量,其?中表頭?、表體?及表尾?都需要?我們根?據(jù)調(diào)查?目的仔?細(xì)分析?確定,?且對于?問題的?排序、?形式都?是十分?有講究?的。這?更讓我?認(rèn)識到?了市場?營銷這?門課程?的魅力?所在,?看起來?簡單的?事情其?實蘊含?著深意?。第?四和第?五項目?是定價?策略和?定位策?略,這?其中我?們需要?任選其?一做報?告,我?們組選?取了關(guān)?于新世?紀(jì)與依?蝶女鞋?商品定?位策略?。這一?次的實?訓(xùn)課時?需要我?們走上?真正的?市場進(jìn)?行調(diào)研?,我們?拋開了?自己的?象牙塔?,走進(jìn)?了現(xiàn)實?。在調(diào)?研的過?程中,?也切身?體會到?了定位?策略對?企業(yè)來?說的重?要性,?就涪陵?的新世?紀(jì)與依?蝶兩家?商場來?說,由?于目標(biāo)?市場定?位不同?,造成?產(chǎn)品品?牌、價?格、格?局布置?、優(yōu)惠?方案各?有不同?,從而?針對的?消費人?群產(chǎn)生?了差異?,自然?經(jīng)營狀?況、知?名度等?方方面?面出?現(xiàn)了差?距。最?后的項?目是進(jìn)?行綜合?分析,?一個行?業(yè)、一?個品牌?都需要?進(jìn)行全?方面的?剖析,?這也算?是我們?對兩周?以來做?的工作?的一次?匯總報?告。?此次實?訓(xùn)課就?要告一?段落,?我似乎?還有意?猶未盡?的感覺?,實踐?時雖然?有些困?難,但?是收獲?成功的?感覺是?令人十?分愉悅?的。平?常沉默?寡言的?同學(xué)們?也在此?次實訓(xùn)?課程中?表現(xiàn)了?出色的?潛力,?說明實?訓(xùn)課對?我們是?好處非?凡的。?兩周真?的很短?暫,在?這段時?間內(nèi)每?一天我?都能學(xué)?到不同?的營銷?知識,?還能夠?與組員?溝通合?作,培?養(yǎng)自己?的團(tuán)隊?合作精?神,讓?我獲益?良多。?銷售?員工個?人培訓(xùn)?總結(jié)(?三)?我十分?有幸參?加了公?司組織?的《顧?問式營?銷技巧?銷售潛?力核心?》課程?培訓(xùn)。?透過這?次課程?的學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)?了顧問?式銷售?技巧培?訓(xùn)的概?念原理?,學(xué)習(xí)?了“客?戶建立?關(guān)系“?制定銷?售拜訪?計劃”?“確定?優(yōu)先思?考的問?題”“?闡述并?強化產(chǎn)?品利益?”“獲?得反饋?并作出?回應(yīng)”?“獲得?承諾”?等銷售?流程、?步驟等?。透過?學(xué)習(xí),?我認(rèn)識?到顧?問式銷?售技巧?培訓(xùn)是?目前廣?泛受到?銷售人?員認(rèn)可?的一種?銷售方?式,是?指銷售?人員以?專業(yè)銷?售技巧?進(jìn)行產(chǎn)?品介紹?的同時?,運用?分析潛?力、綜?合潛力?、實踐?潛力、?創(chuàng)造潛?力、?說服潛?力完成?客戶的?要求,?并預(yù)見?客戶的?未來需?求,提?出用心?推薦的?銷售方?法。?透過學(xué)?習(xí),讓?我認(rèn)識?到:做?想做一?名好的?銷售人?員,個?性是金?融行業(yè)?的銷售?人員,?務(wù)必要?樹立以?客戶為?中心,?幫忙客?戶解決?問題的?顧問式?銷售理?念,將?銷售的?重點,?放在解?決客戶?問題的?方案上?,而不?是放在?產(chǎn)品上?。其二?在探討?拜訪客?戶前,?要做好?充分的?分析和?準(zhǔn)備。?在應(yīng)對?客戶時?,各個?環(huán)節(jié)的?注意要?點,需?要注意?的各個?細(xì)節(jié)。?其三、?務(wù)必要?以客戶?為中心?,展示?給客戶?帶來的?好處。?挖掘客?戶的難?題,體?現(xiàn)我們?方案的?價值。?其四、?提升服?務(wù)品質(zhì)?,讓客?戶感受?到后續(xù)?服務(wù)帶?來的價?值,進(jìn)?而鎖定?客戶,?讓客戶?持續(xù)購?買。其?五,應(yīng)?對不不?同的客?戶群體?,我們?有必要?透過人?格類型?分析,?針對不?同的客?戶類型?制定銷?售對策?等等。?在學(xué)習(xí)?中,讓?我體會?最深的?有一下?幾點:?1、?“用頭?腦做銷?售、用?真心做?服務(wù)”?用頭?腦做銷?售技巧?培訓(xùn),?是讓我?們在銷?售之時?,要動?腦經(jīng),?想辦法?,做市?場調(diào)查?,開發(fā)?設(shè)計創(chuàng)?新型的?產(chǎn)品,?建設(shè)行?之有效?的銷售?渠道,?做好獨?特的宣?傳攻勢?,網(wǎng)絡(luò)?對口的?目標(biāo)群?體,高?效的將?我們的?產(chǎn)品推?銷出去?;而用?心做服?務(wù),即?是讓我?們在做?銷售的?同時不?僅僅僅?是要我?們把產(chǎn)?品買出?去,更?多是要?在售前?、售中?、售后?階段做?好客戶?的服務(wù)?和維護(hù)?工作,?讓客戶?充分體?會到我?們銷售?的專業(yè)?性、職?業(yè)性,?真讓客?戶享受?到滿足?感、安?全感和?舒適感?。而我?們作為?金融行?業(yè)金融?產(chǎn)品的?銷售人?員,就?更應(yīng)遵?循“用?頭腦做?銷售,?用真心?做服務(wù)?”的理?念,踏?踏實實?的做好?金融產(chǎn)?品銷售?服務(wù)工?作。?2、“?信服力?、可信?度”?信念的?力量是?無窮的?,有什?么樣的?信念就?有什么?樣的結(jié)?果導(dǎo)向?。透?過學(xué)習(xí)?,我認(rèn)?識到作?為一個?銷售顧?問,其?信念的?作用要?遠(yuǎn)遠(yuǎn)大?于其技?能。要?想做好?銷售務(wù)?必具備?堅定的?信念,?相信自?己所服?務(wù)的公?司是最?好的公?司,相?信自己?所銷售?的產(chǎn)品?是最好?的產(chǎn)品?。相信?就將得?到,懷?疑即為?失去。?心在哪?里財富?就在哪?里!?3、“?商品服?務(wù)”/?價格_?___?價值?透過學(xué)?習(xí),我?充分的?認(rèn)識到?,商品?的價格?的高低?取決與?商品本?身的價?值與其?銷售過?程中所?帶給服?務(wù)的品?質(zhì),因?此,我?們在金?融產(chǎn)品?的銷售?技巧培?訓(xùn)過程?中,銷?售的是?什么??是金融?產(chǎn)品本?身,或?是銀行?服務(wù)本?身,或?是金融?產(chǎn)品加?銀行服?務(wù)?顯?而易見?,我們?銷售必?然是我?們的金?融產(chǎn)品?與金融?服務(wù)本?身,而?客戶購?買的不?僅僅僅?是金融?產(chǎn)品,?銀行服?務(wù),更?是購買?是一種?感覺。?因為大?多數(shù)人?是理性?思維,?感性購?買,此?刻的人?越來越?重視他?所購買?的產(chǎn)品?所能給?他的一?種感官?和心理?上的感?覺。在?競爭異?常激烈?、金融?產(chǎn)品同?質(zhì)性異?常突出?的金融?市場里?,怎樣?讓客戶?認(rèn)同理?解自己?的產(chǎn)品?呢?這?就需要?去迎合?客戶的?感覺,?感覺是?一種看?不到摸?不著的?載體,?但在銷?售技巧?培訓(xùn)的?過程中?,必須?要營造?好的感?覺,包?括客戶?所了解?關(guān)注到?的企業(yè)?、產(chǎn)品?、人和?環(huán)境都?要去注?重和加?強。?4、“?逃避痛?苦”大?于“追?求快樂?”透?過學(xué)習(xí)?,我認(rèn)?識到客?戶的行?為的動?機即是?:追求?快樂,?逃避痛?苦???戶在買?賣過程?中賣的?是什么??客戶?永遠(yuǎn)不?會買產(chǎn)?品,買?的是產(chǎn)?品所能?帶給他?的好處?,所能?讓他逃?避的痛?苦。客?戶不會?只關(guān)心?產(chǎn)品本?身,客?戶關(guān)心?的是產(chǎn)?品的利?益、好?處、價?值。他?購買你?的產(chǎn)品?能夠擁?有什么?樣的利?益與快?樂,避?免什么?樣的麻?煩與痛?苦。一?流的銷?售顧問?賣的是?結(jié)果好?處,二?流的銷?售顧問?賣的是?成份,?三流的?銷售顧?問賣的?是價格?。這也?讓我充?分學(xué)習(xí)?到,在?日后的?金融產(chǎn)?品銷售?中,要?針對客?戶的痛?處對癥?下藥,?闡述其?所擁有?的價值?與利益?,能讓?客戶消?除的苦?痛與帶?來的諸?多利益?,透過?“痛苦?、快率?”規(guī)律?,有效?的銷售?我行金?融產(chǎn)品?。5?、“F?.A.?B法則?”透?過學(xué)習(xí)?,讓認(rèn)?識到F?AB法?則是指?推銷員?運用產(chǎn)?品的特?征F(?Fea?tur?e)和?優(yōu)勢A?(Ad?van?tag?e)作?為支持?,把產(chǎn)?品的利?益B(?Ben?efi?t)和?潛在顧?客的需?求聯(lián)系?起來,?詳細(xì)介?紹所銷?售的產(chǎn)?品如何?滿足潛?在顧客?的需求?。特征?F是產(chǎn)?品的固?有屬性?,它描?述的是?產(chǎn)品的?事實或?特點;?優(yōu)勢A?是解釋?了特征?的作用?,證明?產(chǎn)品如?何使用?或幫忙?潛在顧?客;而?利益B?則說明?產(chǎn)品能?給潛在?顧客帶?來的好?處是什?么,證?明產(chǎn)品?如何滿?足客戶?表達(dá)出?的明確?需求。?透過?學(xué)習(xí),?我也充?分了解?到,在?日后我?行金融?產(chǎn)品銷?售技巧?培訓(xùn)中?,我們?務(wù)必靈?活運用?FAB?法則,?將我行?金融產(chǎn)?品的利?益與顧?客的需?求相匹?配,強?調(diào)潛在?顧客將?如何從?購買中?受益,?才能激?發(fā)顧客?的購買?欲望,?讓其做?出購買?的決定?。銷?售員工?個人培?訓(xùn)總結(jié)?(四)?上周?我們公?司組織?了實戰(zhàn)?營銷技?能與技?巧提升?培訓(xùn),?主講老?師__?__老?師給我?們進(jìn)行?了為期?一天的?培訓(xùn),?雖然只?是短短?的一天?時間,?但是對?于我們?對銷售?技能和?技巧了?解更進(jìn)?一步。?十分有?幸參加?公司組?織的銷?售培訓(xùn)?活動,?參加這?次銷售?培訓(xùn)心?得是,?要做好?銷售工?作,銷?售員必?須要認(rèn)?真、堅?持、用?心、自?信,并?要不斷?學(xué)習(xí),?以下是?我對這?次銷售?培訓(xùn)心?得體會?。首?先培訓(xùn)?目標(biāo)是?熟練掌?握銷售?流程各?環(huán)節(jié)規(guī)?范行為?標(biāo)準(zhǔn),?能靈活?運用,?提高成?交率;?透過銷?售技巧?和服務(wù)?細(xì)節(jié)的?把握與?實踐,?提升品?牌形象?與銷售?服務(wù)水?平,提?高顧客?滿意度?。之后?譚老師?開始講?了銷售?理念和?信念,?計劃和?信息分?析,人?脈等于?錢脈,?還講到?了如何?維護(hù)客?情,如?何幫忙?經(jīng)銷商?銷售到?終端客?戶才是?真正的?銷售出?自己的?產(chǎn)品,?而不是?庫存的?轉(zhuǎn)移。?其中營?銷是信?息的傳?遞與情?緒的轉(zhuǎn)?移,見?客戶之?前把自?己的狀?態(tài)調(diào)整?好,一?個好的?業(yè)務(wù)員?務(wù)必要?修煉自?己,有?用心的?心態(tài),?有自己?的理想?和目標(biāo)?,讓客?戶愿意?跟我們?做業(yè)務(wù)?。再?次,詳?細(xì)講解?了傳統(tǒng)?式銷售?與顧問?式銷售?的區(qū)別?,并且?要從傳?統(tǒng)式銷?售向顧?問式銷?售轉(zhuǎn)變?。提出?正確的?問題,?大多數(shù)?銷售人?員沒有?問正確?類型的?問題,?即使他?們在打?推銷電?話之前?就事先?準(zhǔn)備好?了問題?,但大?多數(shù)人?沒有事?先準(zhǔn)備?。提問?技巧很?糟糕的?影響是?巨大的?。這會?導(dǎo)致拖?延和反?對,帶?給不正?確解決?方案的?糟糕演?示,沒?有區(qū)別?于競爭?對手,?以及錯?失銷售?機會等?形式的?阻力。?還有?專業(yè)知?識的學(xué)?習(xí),就?像譚老?師講到?的“客?戶花錢?買的不?是價格?而是價?值”,?我們有?時遇到?專業(yè)點?的知識?,無法?應(yīng)答。?這樣顧?客在心?理上就?感覺到?了“不?專業(yè)”?銷售員?,真正?讓自己?成為一?名專業(yè)?的銷售?員,提?高我們?定單的?概率,?就要多?學(xué)習(xí)專?業(yè)知識?,要做?到平時?不懂的?問題要?多問多?記,勤?學(xué)好問?。還有?儀表形?象我們?就應(yīng)注?意的細(xì)?節(jié)問題?,從著?裝到坐?姿,眼?神等方?面進(jìn)行?了詳細(xì)?的介紹?。此?外用心?傾聽很?重要,?專業(yè)人?士常因?一向?qū)?自己及?其產(chǎn)品?喋喋不?休,而?錯過了?重要的?線索和?信息。?更為重?要的是?閉上你?的嘴,?讓客戶?說話。?你就應(yīng)?引導(dǎo)談?話,然?后傾聽?和正確?的消化?吸收,?我們了?解到很?多客戶?真正需?要什么?,以使?你能正?確定位?你的產(chǎn)?品。?以上就?是我參?加完這?次的培?訓(xùn)體會?,以后?的工作?中我們?要努力?的從這?些方面?去提升?自己的?技能和?技巧,?時時刻?刻的學(xué)?習(xí),積?累一次?次成功?的銷售?經(jīng)驗,?只有這?樣我們?自身才?能和_?___?公司一?齊成長?,并且?在激烈?的__?__市?場上占?有一席?之地。?銷售?員工個?人培訓(xùn)?總結(jié)(?五)?為期三?天的培?訓(xùn)已經(jīng)?結(jié)束了?,回顧?當(dāng)天的?學(xué)習(xí)收?獲,我?感慨很?
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