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第3頁共3頁消防安?全總結(jié)?范本?鎮(zhèn)巴縣?職業(yè)中?學(xué)_?___?年消防?安全工?作總結(jié)?一、?宣傳發(fā)?動(dòng),統(tǒng)?一思想?,營(yíng)造?創(chuàng)建學(xué)?校消防?安全工?作氛圍?學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?學(xué)校消?防安全?工作,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹?落實(shí)公?安部、?教育部?《__?__加?強(qiáng)學(xué)校?消防安?全工作?___?_》精?神__?__通?知要求?,充分?利用學(xué)?校的班?會(huì)、夕?會(huì)、宣?傳櫥窗?、黑板?報(bào)、校?刊、校?園廣播?等宣傳?陣地進(jìn)?行大力?宣傳。?通過學(xué)?習(xí)宣傳?,大家?統(tǒng)一了?思想,?提高了?認(rèn)識(shí)。?因此,?必須把?安全防?范和教?學(xué)質(zhì)量?作為學(xué)?校一切?工作中?最主要?的兩件?事來抓?,做到?“兩手?都硬”?。同時(shí)?重視并?抓好學(xué)?校消防?安全工?作是形?勢(shì)的需?要,是?客觀實(shí)?際的需?要。近?幾年,?由于學(xué)?校不斷?的發(fā)展?,師生?總?cè)藬?shù)?不斷增?加,再?結(jié)合我?校職業(yè)?教育的?特點(diǎn),?教學(xué)資?源和教?學(xué)設(shè)施?還不能?完全跟?上變化?的形勢(shì)?,還不?能滿足?教學(xué)的?需要。?因此,?這就給?學(xué)校的?消防安?全工作?提出了?更高的?要求,?決不能?掉以輕?心,麻?痹大意?。再者?,創(chuàng)建?平安學(xué)?校是實(shí)?踐__?__的?具體體?現(xiàn),這?對(duì)于堅(jiān)?持__?__辦?學(xué)方向?,全面?貫徹_?___?教育方?針,構(gòu)?建__?__,?培養(yǎng)合?格的_?___?事業(yè)建?設(shè)者和?接班人?同樣具?有重要?意義。?在教?育活動(dòng)?中,每?學(xué)期學(xué)?校做到?“六個(gè)?一”即?。一份?計(jì)劃、?一次國(guó)?旗下講?話、一?次安全?知識(shí)講?座、一?堂主題?班會(huì)、?一次圖?片展覽?、一期?黑板報(bào)?。同時(shí)?,對(duì)創(chuàng)?建中的?典型事?例和經(jīng)?驗(yàn)做法?及時(shí)利?用校廣?播加以?宣傳報(bào)?道,積?極營(yíng)造?創(chuàng)建學(xué)?校消防?安全工?作的良?好氛圍?。二?、健全?___?_,落?實(shí)責(zé)任?,探索?創(chuàng)建學(xué)?校消防?安全工?作新機(jī)?制學(xué)?校成立?了由校?長(zhǎng)任組?長(zhǎng)、副?校長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)?、政教?處處、?總務(wù)處?主任及?工作人?員和各?班班主?任為成?員的學(xué)?校消防?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?學(xué)校把?消防安?全工作?具體任?務(wù)落實(shí)?到班級(jí)?、導(dǎo)護(hù)?負(fù)責(zé)人?,各層?次負(fù)責(zé)?人分別?和下屬?各部門?責(zé)任人?簽訂消?防安全?責(zé)任書?。這樣?明確分?工,責(zé)?任到人?,使全?校創(chuàng)建?最安全?學(xué)校工?作“事?事有人?做,人?人有事?做”,?形成了?“上下?聯(lián)動(dòng),?左右配?合,黨?政工團(tuán)?,齊抓?共管”?的管理?格局。?學(xué)校消?防安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?具體統(tǒng)?籌、_?___?、協(xié)調(diào)?學(xué)校消?防安全?工作的?日常督?查、記?載等工?作。做?到工作?有計(jì)劃?、有布?置、有?檢查。?三、?完善制?度,獎(jiǎng)?懲結(jié)合?,落實(shí)?創(chuàng)建各?項(xiàng)措施?1、?落實(shí)消?防安全?責(zé)任制?。制定?各崗位?消防安?全職責(zé)?,學(xué)校?逐級(jí)與?消防安?全責(zé)任?人之間?簽訂消?防安全?責(zé)任書?。2?、建立?、完善?和落實(shí)?消防安?全規(guī)章?制度。?學(xué)校建?立了《?消防安?全管理?制度》?《防火?巡查、?檢查制?度》《?消防器?材、設(shè)?施維護(hù)?保養(yǎng)制?度》按?照“安?全第一?,預(yù)防?為主”?的原則?,要求?各責(zé)任?部門、?責(zé)任人?對(duì)安全?工作做?到“每?天必查?,有查?必記,?有患必?除”,?保證安?全工作?一項(xiàng)不?漏,一?個(gè)盲點(diǎn)?不留,?一個(gè)隱?患不存?。3?、堅(jiān)持?落實(shí)學(xué)?校消防?安全工?作的考?核機(jī)制?。4?、完善?消防基?礎(chǔ)設(shè)施?。按國(guó)?家規(guī)范?配置滅?火器,?電器產(chǎn)?品的_?___?、使用?和線路?敷設(shè)符?合國(guó)家?規(guī)范,?無私拉?亂接電?氣線路?,學(xué)生?宿舍內(nèi)?無使用?電爐、?液化氣?及明火?照明及?違章用?電的行?為,疏?散通道?暢通,?學(xué)生宿?舍外窗?無影響?安全疏?散和應(yīng)?急救援?的柵欄?,圖書?室、學(xué)?校宿舍?、公寓?設(shè)置火?災(zāi)應(yīng)急?照明。?5、?加強(qiáng)防?火巡查?、檢查?,及時(shí)?消防火?災(zāi)隱患?。學(xué)校?每月_?___?開展一?次防火?檢查。?防火巡?查對(duì)查?出的火?災(zāi)隱患?要及時(shí)?整改。?6、?制定應(yīng)?急疏散?預(yù)案,?適時(shí)_?___?開展演?練。學(xué)?校每年?___?_開展?___?_次應(yīng)?急疏散?預(yù)案演?練。?四、以?人為本?,“三?防”齊?抓,構(gòu)?建創(chuàng)建?工作網(wǎng)?絡(luò)、加?強(qiáng)消防?消安全?宣傳教?育工作?1、?將消防?安全教?育納入?學(xué)校的?日常教?學(xué)內(nèi)容?,每個(gè)?學(xué)期每?個(gè)班級(jí)?必須安?排_(tái)_?__節(jié)?消防安?全知識(shí)?課,授?課教師?必須經(jīng)?公安消?防機(jī)構(gòu)?培訓(xùn)。?2、?每個(gè)學(xué)?期__?__學(xué)?生接受?兩次消?防安全?教育。?3、?在校園?內(nèi)或?qū)W?生宿舍?有永久?性消防?安全宣?傳標(biāo)語?,在校?園內(nèi)開?辟__?__個(gè)?消防安?全教育?宣傳欄?。4?、__?__開?展好“?消防安?全宣傳?教育月?”活動(dòng)?。向?qū)W?生傳授?日常防?火、火?場(chǎng)逃生?自救等?消防常?識(shí)。?五、輸?導(dǎo)結(jié)合?,形式?多樣,?重視法?制宣教?工作?1、學(xué)?校充分?發(fā)揮法?制副校?長(zhǎng)的作?用。學(xué)?校消防?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組每?逢有會(huì)?議和重?要活動(dòng)?都邀請(qǐng)?法制副?校長(zhǎng)參?加。本?年度,?我們多?次邀請(qǐng)?法制副?校長(zhǎng)參?與德育?工作的?研討。?使師生?樹立了?法制觀?念,增?強(qiáng)了法?制意識(shí)?,提高?了知法?、用法?的自覺?性。?2、采?取多種?形式,?開展安?全教育?。學(xué)校?利用升?旗、班?會(huì)、健?康教育?課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?安全意?識(shí)教育?和自救?自護(hù)的?常識(shí)
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