畢業(yè)實習(xí)報告分組及撰寫要求

本文格式為Word版，下載可任意編輯——畢業(yè)實習(xí)報告分組及撰寫要求應(yīng)用外語系畢業(yè)生社會實踐報告應(yīng)用外語系2022年畢業(yè)設(shè)計實施籌劃2022年7月2022年應(yīng)用外語系有商務(wù)英語、應(yīng)用韓語專業(yè)與報關(guān)與國際貨運三個專業(yè)438名學(xué)生畢業(yè)，為保證07級畢業(yè)生順?biāo)扉_展實習(xí)，使學(xué)生在實習(xí)階段綜合專業(yè)技能得以提高，成為社會需要的合格高技能人才，特制定以下實習(xí)實施方案。

一、實習(xí)內(nèi)容規(guī)劃畢業(yè)生實習(xí)（實訓(xùn)）內(nèi)容包括兩大片面：

①社會實踐調(diào)查報告（實習(xí)報告）。

②專業(yè)技能。

1、社會實踐調(diào)查報告（實習(xí)報告）：

⑴與所學(xué)專業(yè)關(guān)系精細。

⑵字?jǐn)?shù)3500字以上。

⑶務(wù)必是你自己的真正實習(xí)報告，所在實習(xí)公司或企業(yè)務(wù)必是當(dāng)?shù)氐?、真實的公司，不得捏造?/p>

[4]獨立完成，不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體照抄照搬。

[5]結(jié)果上交的實習(xí)報告務(wù)必是手寫的，系部有統(tǒng)一的封面和紙張要求（A4）2、專業(yè)技能：

在實習(xí)過程中，學(xué)生務(wù)必針對以下技能提高個人綜合素質(zhì)。

⑴日常交際口語技能。

⑵日常交際寫作技能。

⑶日常交際求職技能。

⑷一般涉外商務(wù)活動技能。

⑸涉外業(yè)務(wù)談判技能。

⑹涉外函電技能。

二、實習(xí)分組及指導(dǎo)教師07級應(yīng)用韓語專業(yè)共有157名畢業(yè)生，實習(xí)分為七個小組。

一組（1班19人）指導(dǎo)教師：譚娜馬振芝、孫義莉、李洪鵠、徐艷、周義閣、崔晶晶、蘇穎、于輝、康連鳳、范曉蕾、于忠平、張芳、白飛飛、田旭睿、陳真、閆曉艷、時曉、李紅新二組（1班19人）指導(dǎo)教師：王文娟閻峰王瑜王俏琳王敏畢冬梅門海燕劉秀崔家綺曹婧孫明發(fā)回婷婷姚爽鐘惠燕叢樹剛張琳葛秀文王慶梅呂金秀陳勇三組（2班19人）指導(dǎo)教師：李永進賈雪娥張曉熠萬璐張寶丹閆俊杜麗丁德紅趙晗丁芳芳孫媛媛劉貝貝周燕妮劉國俊王純雪韓金原王子強鄒賽男張玉秋程曉麗、四組（2班19人）指導(dǎo)教師：馬雁董京于瀟李迎旭孫慧娟馮文文楊超趙亞男許巧麗陳艷韓蕊陽國帥范翠峰李璀鞠光星王迎婁凱張春曉馬麗丁欣五組（3班40人）指導(dǎo)教師：王麗馬曉彤李娜史旭艷汪曉鵬趙霞郝峰王亞男張開水劉曉薛飛魏潔史滋超崔玉鳳馮康尹本賀孫然然袁雯雯許曉彤馬聰聰夏小涵陳璐李書含張晨辰韓立新徐麗娜李倩倩李津橦陳迪丁永冠毛曉微王莉熊文慧鄧曉菲單永攀趙含隋囡耿帥孫嫻靜葉雪松李國棟六組（4班21人）指導(dǎo)教師：劉泓蔚張敏杜文超楊靜張蓓蓓趙興輝秦玫臧文琪毛銀風(fēng)李雪菲董璇劉朝霞孟燕路亞萍李敏敏張遠洋解西梅王琛琛王忠誠魏薇李敏王沾七組（4班20人）指導(dǎo)教師：劉杰于超公雪萍趙彩慧王琳琳宗俊戴海霞張曉俐謝聰聰郭萍杜君張寶旭劉倩倩趙澤西侯朋戰(zhàn)苗苗張晨晨王靜賢劉娜劉兵王辰江三、指導(dǎo)教師職責(zé)①指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的選題，定期解答撰寫論文過程的疑問，檢查論文是否合格。

②對畢業(yè)生專業(yè)技能的實習(xí)舉行指導(dǎo)，可制定概括的籌劃對畢業(yè)生舉行技能方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。

③經(jīng)常與被指導(dǎo)的學(xué)生交流，解決實習(xí)過程中的實際問題，并向系里匯報。

④定期到實習(xí)基地巡查，以了解實習(xí)的概括處境。

四、實習(xí)時間規(guī)劃（實習(xí)時間從2022年7月到2022年6月）1、階段安置09年7月09年12月：選定社會實踐實習(xí)的方向及題目，實習(xí)過程中搜集材料。

2022年1月1日4月30日：撰寫實習(xí)報告。

5月1日5月3日：提交草稿，并由指導(dǎo)教師審核。5月3日之前草稿未完成的，辯論時間推后半年，畢業(yè)順延半年。

5月4日5月12日：論文定稿完成，上交按照系部供給的統(tǒng)一格式紙張手寫的報告，同時將電子版上交指導(dǎo)教師。

5月15日：畢業(yè)設(shè)計考核2、以上時間安置僅為根本規(guī)劃，各小組可針對概括處境舉行合理調(diào)整,但是務(wù)必在考核前完成。

3、畢業(yè)設(shè)計考核時間安置在2022年5月15日（周六），上午實習(xí)報告考評和口語技能測試，下午書面技能測試和畢業(yè)生補考?？己藭r間如有變動，指導(dǎo)教師會實時指點。細致處境到時見考核概括安置。

應(yīng)用外語系2022年7月附：1、實踐報告封面模板與樣本2、抄寫實踐報告紙張要求附1：封面模板濰坊職業(yè)學(xué)院應(yīng)用外語系畢業(yè)生社會實踐報告（實習(xí)報告）題目:____________________________專業(yè)：

_________屆別：

_________姓名：

_________指導(dǎo)老師：

_________2022年5月（封面樣本）畢業(yè)生社會實踐報告（實習(xí)報告）題目:在沃爾瑪超市的實習(xí)報告專業(yè)：

應(yīng)用韓語屆別：