小學(xué)古詩(shī)文背誦比賽方案

小學(xué)xx背誦競(jìng)賽方案為了培育全校少年少兒朗讀古詩(shī)文、繼承民族優(yōu)異文化傳統(tǒng)的優(yōu)異民風(fēng)，踴躍促使全校少年少兒勤勞學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，我輔區(qū)語(yǔ)文組特組織舉行古詩(shī)文背誦競(jìng)賽。為做好第一屆古詩(shī)文背誦競(jìng)賽工作，特制定本方案。一、活動(dòng)主題愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間、地址時(shí)間：暫定第周?chē)闹芪宓娜墓?jié)課（第二節(jié)課下課開(kāi)始）地址：教課樓門(mén)前三、參賽人員一年級(jí)至六年級(jí)全體學(xué)生四、競(jìng)賽形式個(gè)人背誦與集體背誦相聯(lián)合。五、競(jìng)賽方法1、背誦范圍：①個(gè)人抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩(shī)文10首。②集體抽背范圍：指定背誦的小學(xué)生必背古詩(shī)文10首。一至六年級(jí)均按難易程度出示古詩(shī)篇目。2、競(jìng)賽環(huán)節(jié)：①個(gè)人抽背。按先后次序逐一登臺(tái)抽簽：每班抽兩人，每人抽背誦兩首。②集體抽背（抽兩首）（班長(zhǎng)登臺(tái)抽簽并引背）。1/33、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①吐字清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)，正確掌握詩(shī)歌節(jié)奏。（30分）②背誦嫻熟，語(yǔ)調(diào)掌握好。朝代和作者及古詩(shī)內(nèi)容不出現(xiàn)錯(cuò)誤（50分）③感情飽滿誠(chéng)摯，表達(dá)自然，能正確掌握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗讀富裕神韻和表現(xiàn)力。（10分）④精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服飾整齊、得體。（10分）六、競(jìng)賽規(guī)則：①各班主任組織學(xué)生按要求坐好，不得走動(dòng)喧雜，保持會(huì)場(chǎng)次序。②全體同學(xué)要仔細(xì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，其余同學(xué)背誦結(jié)束后要熱忱鼓掌，給與鼓舞。七、獎(jiǎng)賞①此次競(jìng)賽按各班評(píng)分排名設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。三等獎(jiǎng)3名。集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。②依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況，此次競(jìng)賽將建立班級(jí)最正確班主任組織獎(jiǎng)、最正確班級(jí)傾聽(tīng)獎(jiǎng)各一名。八、有關(guān)事宜①評(píng)委名單：王凈、楊璐、程小慧、郭楠、李芹、崔新顏（兼攝影）、趙楠楠及輔區(qū)學(xué)校帶隊(duì)老師或指導(dǎo)老師②吳靈燕負(fù)責(zé)組織會(huì)場(chǎng)、音響；陸迪玉、朱亞茜負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)。③各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按要求參加活動(dòng)。2/3④特邀節(jié)目：四（1）班配樂(lè)詩(shī)朗讀《沁園春雪》、六（1）班配樂(lè)詩(shī)朗誦《念奴嬌赤壁懷古》、六（