小學(xué)語(yǔ)文S版教材中高年級(jí)各單元重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目一覽

小學(xué)語(yǔ)版教材高級(jí)各單重訓(xùn)練項(xiàng)一覽三年級(jí)（上1.聯(lián)系課文內(nèi)容，理解句子所表達(dá)的意思，感受我們充滿快樂(lè)、充滿希望的美好生活富多彩的兒童生活）2.善于觀察心思考會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更奇妙的世界世界）3.細(xì)觀察，勤思考，多動(dòng)手，就一定會(huì)有新的收獲和發(fā)現(xiàn)。（弘揚(yáng)科學(xué)精神）4.抓住重點(diǎn)句子和段落，了解作者是怎樣描繪、贊美我們偉大祖國(guó)壯麗山河的美壯麗的祖國(guó)山河）5.一邊讀一邊想，我們就會(huì)深深地體會(huì)到，每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，也應(yīng)該把愛(ài)心獻(xiàn)給別人奉獻(xiàn)6.試著提出不懂的問(wèn)題和老師同學(xué)一起討論解決情操學(xué)習(xí)做人）7.理解重點(diǎn)句子的意思會(huì)句子所表達(dá)的思想感情自然）8.在閱讀中我們播種自己的夢(mèng)想，在閱讀中我們收獲豐碩的果實(shí)，在閱讀中還能積累好詞佳句傳統(tǒng)文化）三年級(jí)（下1.仔細(xì)觀察開(kāi)想象受春天帶給我們的樂(lè)趣春天，贊美大自然）2.用心體會(huì)文章表達(dá)的思想感情習(xí)作者是怎樣觀察、1

描寫動(dòng)物的動(dòng)物3.理解重點(diǎn)語(yǔ)句和段落寫了什么把意思表達(dá)清楚的。（學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，人物）4.認(rèn)真閱讀課文，知道文章是怎樣從幾個(gè)方面把一層意思寫具體的自然，環(huán)保5.體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情，我們一定會(huì)被人世間互相信任、互相關(guān)愛(ài)的真情所感動(dòng)。（愛(ài)心奉獻(xiàn)）6.真閱讀課文解課文內(nèi)容會(huì)課文中那些可敬可愛(ài)的人物的思想感情他們的好思想質(zhì)質(zhì)7.習(xí)怎樣去查找、搜集與課文相關(guān)的資料。（杰出人物，愛(ài)國(guó)熱情）8.了解課文的主要內(nèi)容，把課文的故事講給別人聽(tīng)族文化，世界文化）四年級(jí)（上1.抓住文章的重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)文章表達(dá)的思想感情的童年生活）2.注意了解課文敘述的順序，欣賞大自然中那些變幻無(wú)窮的“美麗景象然景觀）3.抓住文中講述的事例，用心體會(huì)，從別人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，吸取有益于我們成長(zhǎng)的東西中的故事4.初步了解文章敘述的順序好地把握文章主要內(nèi)容與自然）2

5.抓住重點(diǎn)語(yǔ)句深入理解會(huì)他們所表達(dá)的思想感情高的品質(zhì)）6.注意揣摩文章的敘述順序，抓住文章敘述的事件，體會(huì)人物的特點(diǎn)科學(xué)精神7.體會(huì)文章表達(dá)的思想感情國(guó)頌歌8.練習(xí)用較快的速度默讀，在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，復(fù)述故事情節(jié)文化四年級(jí)（下1.體會(huì)文章表達(dá)的思想感情從中學(xué)習(xí)做事人的道理。（兒童生活）2.閱讀本單元課文，享受美好的事物帶給我們的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)作者從不同的角度描寫景物的方法山壯麗）3.注意把握文章各部分講述的主要內(nèi)容技與環(huán)保）4.體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情國(guó)情感）5.注意把握課文的主要內(nèi)容愛(ài)，母愛(ài)，師愛(ài)，親鄰愛(ài)）6.認(rèn)真體會(huì)文章包含的深刻寓義從中得到啟示思想，學(xué)習(xí)做人）7.把握文章的主要內(nèi)容，進(jìn)一步了解人類的朋友——?jiǎng)游铩＃ㄈ祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铮?.學(xué)習(xí)用稍快的速度默讀，并練習(xí)復(fù)述課文。（感悟中華傳統(tǒng)文化，了解外國(guó)優(yōu)秀文化）五年級(jí)（上1.注意把握文章的主要內(nèi)容，品味童話的語(yǔ)言，體會(huì)作者的3

思想感情話世界）2.注意作者是怎樣觀察大自然的，并想想文章采用了哪些表達(dá)方法與自然）3.抓住課文中令人感動(dòng)的內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情；認(rèn)真領(lǐng)悟課文基本的表達(dá)方法；還要學(xué)習(xí)復(fù)述課文的歲月）4.注意把握文章的主要內(nèi)容，理解文章蘊(yùn)含的道理的心）5.讀懂課文內(nèi)容，初步理解含義深刻的句子，了解課文中的人物在中華文化史上產(chǎn)生的影響華文化）6.欣賞名家筆下的藝術(shù)形象，體驗(yàn)閱讀名著的樂(lè)趣旅）五年級(jí)（下1.用心體會(huì)作者表達(dá)的思想感情，感受多彩的民族文化的無(wú)窮魅力勇于在交流中說(shuō)出自己的想法文化）2.體會(huì)作者是怎樣仔細(xì)觀察，并把動(dòng)物的特點(diǎn)寫具體的，又是怎樣真實(shí)地表達(dá)人與動(dòng)物之間的感情的伙伴）3.注意作者是怎樣描寫人物、表現(xiàn)人物精神的，還要根據(jù)需要搜集信息，擴(kuò)大我們的視野幗英雄）4.在一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中，學(xué)習(xí)理解含義深刻的詞句，領(lǐng)悟課文表達(dá)的思想感情強(qiáng)不息）5.注意理解含義深刻的詞句，體會(huì)文章的思想感情，揣摩選4

詞用語(yǔ)的奧妙子情懷）6.注意把握文章的主要內(nèi)容，想想名家是怎樣敘述故事、刻畫人物的著之旅）六年級(jí)（上1.意領(lǐng)悟作者在童話、寓言中所蘊(yùn)含的情感和哲理話寓言之旅）2.受熾熱的愛(ài)國(guó)情懷，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法，認(rèn)真體會(huì)文中重點(diǎn)語(yǔ)句所表達(dá)的思想感情我華）3.握文章的主要內(nèi)容，品味文章的精彩語(yǔ)句，揣摩作者是怎樣把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)的暖的記憶）4.握文章的主要內(nèi)容，了解作者通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的表達(dá)方法族之魂）5.入理解課文內(nèi)容和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)說(shuō)明的道理學(xué)與發(fā)現(xiàn)）6.識(shí)名家筆下形形色色的人物，欣賞作品中精彩的語(yǔ)句和片段著之旅）六年級(jí)（下1.深入理解課文內(nèi)容，用心體會(huì)古代勞動(dòng)人民是怎樣通過(guò)大膽、豐富的想象，來(lái)表達(dá)對(duì)真善美的追求和對(duì)生活的向往5

的話傳說(shuō)）2.注意把握文章的主要內(nèi)容，用心體會(huì)人物的情感與認(rèn)識(shí)，從而領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想間天平）3.把握文章的主要內(nèi)容，了解作者是怎樣介紹科學(xué)知識(shí)的，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章所表達(dá)的科學(xué)精神學(xué)與發(fā)現(xiàn)）4.把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者是怎樣通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神