罵老師學(xué)生檢討書錦集十篇

第頁罵老師學(xué)生檢討書錦集十篇罵老師學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

今日，我做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，好像是不行思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我肯定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我肯定會抓住時機，改正錯誤，肯定在以后的學(xué)習(xí)生活中主動進步，不辜負老師家長的期望，肯定會努力做個好學(xué)生。

下午老師對我做出了指責(zé)，我要感謝老師的訓(xùn)誨，老師關(guān)切我所以指責(zé)我，使我對我的錯誤有了更深刻的相識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也的確造成了許多不良影響，犯了這么嚴峻的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證肯定不會有類似事務(wù)發(fā)生。

這次事務(wù)，讓我深刻相識到思想的不足，讓我體會到悔不當(dāng)時的味道，讓我對事情有了很深化的相識，最終還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

對不起，我損害了您，實在很愧疚，我沒有尊師重道，我很懊悔，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣事務(wù)，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討，我的相識提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯誤緣由如下：

一、我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)。

二、我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。

三、我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我確定：

第一，肅穆仔細對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》，肅穆仔細對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

其次，我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身實力之熬煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。

最終，我懇請您的寬恕，希望您不要與我這孩子一般見識??！我肯定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師：

您好!對不起，我損害了您，實在很愧疚，我沒有尊師重道，我很懊悔，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣事務(wù)，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討，我的相識提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯誤緣由如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我確定：

第一，肅穆仔細對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)

范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，肅穆仔細對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

其次，我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身實力之熬煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最終，我懇請您的寬恕，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我肯定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

此致!

罵老師學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

對不起，我今日干了一件傻事，我上課不僅違反了紀律，還跟老師對著干，罵了老師，我現(xiàn)在回想自己當(dāng)時的言行舉止，懊悔不已啊，都不敢信任我竟然做出這樣的事，現(xiàn)在事情已發(fā)生，錯誤一釀成，已經(jīng)沒方法變更了，我只能對我所做下的事懺悔，反省自己的錯誤，我很感謝您沒有上來就指責(zé)我，而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為，我知道錯了，我會去跟老師致歉的，肯定要得到她的寬恕，要不然我都沒臉見您。

今日上第一節(jié)課的時候，我因為昨晚爸媽在家吵架，導(dǎo)致我很晚才睡著，詳細幾點睡著的，我也不清晰，似乎天都快亮了，于是我今日來到學(xué)校上課的時候就很沒有精神，一到教室都睡著了，早餐都沒去吃，從早自習(xí)始終睡到了第一節(jié)課英語課，當(dāng)時英語老師叫起立，全班同學(xué)都站起來了，就我一個還在睡夢中，于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上，我不知道她是不是有意的，剛好是書脊的地方敲過來，一下子就把我驚醒了，難受的感覺讓我瞬間睡意全無，心中的怒火一下子就燃起來了，我當(dāng)時都想拿著凳子朝她扔過去了，一望見是老師，理智還是拉住了我，沒讓我扔出去，我干脆對她破口大罵：“你是不是有病啊，這么喜愛打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊？真不知道下這么重手打?qū)W生的老師，怎么當(dāng)上老師的，真的是有病”。她明顯沒想到我會這樣抗拒她，一下子都蒙了，被我說的一句話沒有，干脆走到講臺上說：“這節(jié)課不上了，你們自習(xí)吧”。就拿著教材回辦公室了，當(dāng)時全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài)，我沒有管同學(xué)們，我又接著趴下睡覺了，但是經(jīng)過這件事后的我，久久不能進入夢鄉(xiāng)，心情久久不能平復(fù)，突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎？我什么時候脾氣這么大了，我的確有點過分了，終歸我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候，被您叫到了辦公室，一個人反省寫檢討書。

老師，真的對不起，我可能是因為近期父母始終在家吵架，我又無能為力，只能眼睜睜的看著，心里別提多難過了，剛好英語老師就來惹我，撞槍口上了，我的那些話肯定對英語老師打擊很大，其實她并沒有做錯什么，反而是我上課時間睡覺，她只是想把我叫醒來，對不起，我把自己的壞心情帶學(xué)校來了，我對于我上課罵老師的這件事向您致歉，也跟班上的同學(xué)們致歉，影響到大家的上課進度了，很愧疚。您放心，我肯定會在下節(jié)課跟英語老師誠意的致歉的，肯定要得到她的寬恕，我會看法懇切的，還請您寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

我是初一3班的xx，對于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為，我在這里向老師致歉，經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教育，我知道吼罵老師是我錯了。

立刻就要考試了，我應(yīng)當(dāng)是要仔細復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊嬉戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí)，對自己來說，也耽擱了時間。事情說起，其實也是我自己成果不好，從而對復(fù)習(xí)的看法也不夠重視。自從升入初中以來，面對多了許多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對學(xué)習(xí)的愛好原來就不大，也沒有仔細去學(xué)習(xí)，反而是混日子，反正成果不好，混一天是一天。昨天的時間里，老師在課堂上反復(fù)講解學(xué)問點和須要課后復(fù)習(xí)的考點，我也沒有仔細聽講，一成天都是渾渾噩噩的過去了。

到了晚上自習(xí)的時候，翻開書，也不想復(fù)習(xí)了，就和同學(xué)講靜靜話，聊我們始終在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對面的射手，怎么在逆風(fēng)的時候守好高地，積累經(jīng)濟，后期怎么打好，團戰(zhàn)的時候留意協(xié)作，誰先手誰后手等等。越聊越興奮，我們慢慢沉陷在嬉戲的攻略里面了，根本沒有在意到我們的閑聊影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí)，而巡察的老師剛好從我們班級走過，聽到我們的講話，就上前來制止我們?？墒俏覅s完全沉醉在嬉戲怎么玩好的說話中，聽到老師的制止，忽然心里火氣，誰這么不懂事，正聊得起勁呢，還來吵我們?；仡^便是吼罵了老師。

等到反應(yīng)過來，話卻說出來口，也收不回來了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習(xí)上講話，聊嬉戲攻略，是我不明白事理，對老師大吼大叫的，我當(dāng)時也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒提示我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不敬重老師。老師教育我們，教會我們怎么做一個好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對的，要是我這樣對我爸吼，他確定抽我一嘴巴。從小我還算是個懂禮貌的孩子，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不敬重老師，我真的懊悔不已，對自己的行為，我只想說對不起，對不起，對不起。

雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教育我，我也致歉了，老師也寬恕了我的錯誤，希望我不要再犯了，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說出口，即使我說多少對不起也無法彌補對老師的損害。對于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對得起老師的寬恕，雖然我的成果不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會有進步的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇6

首先因我本人字寫得潦草.看法不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語老師找我，緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不仔細.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。所謂“看法”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活.學(xué)習(xí)上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于看法，現(xiàn)今更應(yīng)當(dāng)知道“看法確定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的看法，用這種看法對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴謹?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、虛心地學(xué)。當(dāng)然，相識成分是看法的基礎(chǔ)，主動的學(xué)習(xí)看法首先來源于對學(xué)習(xí)的正確相識。

我現(xiàn)在知道了錯誤：

1.做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。

3.當(dāng)老師訓(xùn)誨我時，我盡然還沒認清錯誤與老師頂嘴，實在不應(yīng)當(dāng)。

3.看法不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個特別危急的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假如不是老師剛好發(fā)覺，并要求自己深刻反省，而放任自己接著放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成果失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的剛好，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯誤，我會實行一下幾點來相識和改正：1.仔細做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。2.上課仔細聽講，作業(yè)仔細完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時也對自己負責(zé)。

檢討人：

時間：

罵老師學(xué)生檢討書篇7

敬重的班主任老師：

我向您認錯了，我情愿每節(jié)課都仔細聽講，課堂上主動發(fā)言，寧愿扣101德育分。我情愿全力以赴去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道，上數(shù)學(xué)課時不僅跟您頂撞，還出口罵了您，我們的放縱，使得班主任老師您特別生氣!我們情愿受到懲處。

對于罵老師的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、對老師的不敬重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平常非常關(guān)切愛惜每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。

然而，俗話說：“笑一笑，十年少?！崩蠋?，希望您不要生氣，我們不喜愛您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心里就特別難受?？墒俏覀冞@次真是不應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱藢?dǎo)火索。

事實上，我們犯了嚴峻錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必需訂正錯誤，我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。

在此，我們希望您能夠懲處我們，就是不情愿看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，并不能夠解決實質(zhì)問題。

檢討人：

時間：

罵老師學(xué)生檢討書篇8

敬重的老師：

您好！

此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您寬恕我的錯誤！

這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔，很氣自己，盡然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛惜自己的學(xué)生，x老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。

由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)當(dāng)，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。

我度日如年，想了許多許多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的'懲罰，求得老師的寬恕。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞愧而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想相識，敬重師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，老師我錯了，媽媽，爸爸我錯了。

在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，希望老師可以信任我的悔過之心，可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇9

敬重的王老師：

您好，我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您寬恕我的錯誤！

這次犯錯誤后，我想了許多東西，反省了許多的事情，我很后悔，很氣自己，盡然寫出那樣不敬重老師的話，給老師造成了深深的損害，我深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛惜自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。

而我年少無知，之前根本沒有專心體王老師對我們的付出、奉獻和愛惜。由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)當(dāng)，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴峻。我度日如年，想了許多許多，意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我情愿受到老師的懲罰，求得老師的寬恕。

對不起，老師！我知道，老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞愧而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想相識，敬重師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，希望老師可以信任我的悔過之心，可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我。感謝敬重的老師！

檢討人：

時間：

罵老師學(xué)生檢討書篇10

敬重的xx：

您好！

對不起老師，給您致歉了，雖然致歉并沒有什么用，也變更不了事實，但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您，對您進行了羞辱，導(dǎo)致您連課都上不下去，也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度。

這次在我剛剛罵你出口的時候，我就已經(jīng)懊