職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃書(應(yīng)用化學(xué)專業(yè))

千里之行，始于足下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃書(應(yīng)用化學(xué)專業(yè))名目

一、前言

二、自我認(rèn)知

2．1感性認(rèn)識(shí)

2．2理性認(rèn)識(shí)

2．3職業(yè)價(jià)值觀

2．4職業(yè)性格

三、職業(yè)環(huán)境分析

3．1就業(yè)形勢(shì)

3．2職業(yè)前景

3．3專業(yè)特XXX

四、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃

4．1職業(yè)目標(biāo)

4．2進(jìn)展路線

4．3行動(dòng)方案

五、結(jié)束語(yǔ)

一、前言

在今天那個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,怎么體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注職員的人才理念,關(guān)注職員的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如別舉行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)刻的白費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入那個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿腳社會(huì)的需要,使自個(gè)兒占有一席之地？所以,為了未來(lái)更好的投入工作之中,我試著為自個(gè)兒擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我認(rèn)知

2．1感性認(rèn)識(shí)

（1）從自個(gè)兒的角度來(lái)分析：

在日子中,我有時(shí)喜愛獨(dú)處,自個(gè)兒一具人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜愛和大伙兒一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的談天中得到一種愉悅的感受；在學(xué)習(xí)上,我比較刻苦嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性,希翼盡量做得完美。

（2）從他人的角度來(lái)分析：

在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽話知道事的小孩；在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)仔細(xì)并富有潛力的學(xué)生；在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,幽默具有親和力,比較平易近人的男孩。

綜上分析,我以為自個(gè)兒的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一具開朗樂(lè)觀的男孩,比

較積極進(jìn)取同時(shí)渴望獨(dú)立,然而有點(diǎn)方面有點(diǎn)事情會(huì)缺乏自信。

2．2理性認(rèn)識(shí)

霍蘭德將人格分為六種類型：有用型,研究型,藝術(shù)型,社會(huì)型,企業(yè)型,事務(wù)型。將工作環(huán)境分為六種類型,其名稱及性質(zhì)與人各類型的分類一致。提出了六角形的模型。并以為假如人格類型與環(huán)境匹配,就會(huì)取得令人中意的結(jié)果,會(huì)帶來(lái)職業(yè)成績(jī)感和提高職業(yè)穩(wěn)定性。

經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)我具有社會(huì)型,現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易習(xí)慣新環(huán)境,比較喜愛同意新事物,非常愛與人交往并可以在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,善考慮,鐘愛富有制造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜愛邏輯分析與推理,有時(shí)喜愛同意操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜愛從學(xué)識(shí)才干的提高上認(rèn)可自個(gè)兒,有時(shí)喜愛在實(shí)踐操作的完善中證明自個(gè)兒。

2．3職業(yè)價(jià)值觀

（1）經(jīng)過(guò)價(jià)值觀方面的相關(guān)練習(xí),得出我的價(jià)值觀,將價(jià)值表中的部分作了排序：

自由,家庭,健康,愉快,經(jīng)濟(jì)回報(bào),更傾向于未來(lái)有一具和

諧的日子,哪怕是經(jīng)濟(jì)回報(bào)別是非常豐厚,開心就好,更關(guān)注

于人自身。

（2）在職業(yè)描述的挑選練習(xí)中,我挑選的工作

（a）自個(gè)兒工作內(nèi)容,決定工作條件和節(jié)奏,工資取決于主動(dòng)性和投入時(shí)刻。

（b）有將來(lái)進(jìn)展機(jī)遇和空間。

(3)別喜愛一具非常單調(diào)然而非常穩(wěn)定的工作,覺得沒有任何挑戰(zhàn)

性和創(chuàng)新性,沒有味味

(4)別太喜愛一具競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈的環(huán)境,整天為工作團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這

樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)日子中非常多更美好和更重要的東西

經(jīng)過(guò)以上分析,適合的職業(yè)有：

（a）教師（b）編輯（c）自由撰稿人2．4職業(yè)性格：

通過(guò)測(cè)試,我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTJ”

(內(nèi)向直覺思維推斷)

（1）INTJ型的人是完美主義者。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,并且在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,別可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)

到目標(biāo)。INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、腳智多謀,他

們可以看到新打算實(shí)行后的結(jié)果。他們對(duì)自個(gè)兒和不人都非常

苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫不人和自個(gè)兒。他們并別十分

受冷漠與批判的干擾,作為所有性格類型中最獨(dú)立的,INTJ

型的人更喜愛以自個(gè)兒的方式行事。面對(duì)相反意見,他們通常

持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)決和堅(jiān)定。權(quán)威本身別能強(qiáng)制地們,只

有他們以為這些規(guī)則對(duì)自個(gè)兒的更重要的目標(biāo)實(shí)用時(shí),才會(huì)

去遵守。INTJ型的人是天生的謀略家具有獨(dú)特的思想、

偉大的遠(yuǎn)見和夢(mèng)想。他們天生精于理論,關(guān)于復(fù)雜而綜合的

概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈便。他們是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清晰地看

到任何局勢(shì)的利處和缺陷。關(guān)于感興趣的咨詢題,他們是出群

的、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者。假如是他們自個(gè)兒形成的看

法和打算,他們會(huì)投入別可思議的注意力、能量和積極性。

率先到達(dá)或超過(guò)自個(gè)兒的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍別拔,使他們

獲得許多成就。

（2）我適合的領(lǐng)域有：

科研、科技應(yīng)用、技術(shù)問(wèn)、治理問(wèn)、金融、投資領(lǐng)域、

制造性行業(yè)。

（3）我適合的職業(yè)有：

研究所研究人員,系統(tǒng)分析員,計(jì)算機(jī)程序員,研究開辟部

經(jīng)理,首席財(cái)政執(zhí)行官,知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師,設(shè)計(jì)工程師,各類技

術(shù)顧咨詢,技術(shù)專家,投資專家,法律顧咨詢,醫(yī)學(xué)專家,經(jīng)濟(jì)學(xué)

家,投資銀行研究員,證券投資和金融等。

三、職業(yè)環(huán)境分析

3．1就業(yè)形勢(shì)

當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染咨詢題,新能源的開辟,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等咨詢題都十分關(guān)注,因此我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。盡管化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面別窄,然而關(guān)于我們本科畢業(yè)生來(lái)講,就業(yè)現(xiàn)狀卻別容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀內(nèi)缃袼鶎W(xué)并別細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),因此我們?nèi)孕鑴e斷提升自個(gè)兒。

3．2職業(yè)前景

化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。普通研究的領(lǐng)域別同,所從事的工作也會(huì)有所別同。化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開辟、生產(chǎn)技術(shù)和治理工作；適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜接著攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

3．3專業(yè)特群

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是為習(xí)慣新世紀(jì)高新技術(shù)的進(jìn)展需要而設(shè)置的一具培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)、有一定科研開辟能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用化學(xué)人才的專業(yè)。本專業(yè)屬于應(yīng)用理科,培養(yǎng)能習(xí)慣所有與化學(xué)化工相關(guān)的部門需求的理工結(jié)合型的科技人才；是化學(xué)學(xué)科的拓展,別僅是化學(xué)與化工的銜接,而且實(shí)現(xiàn)與生命、醫(yī)學(xué)、藥物、能源、材料、環(huán)境、農(nóng)學(xué)、信息等學(xué)科領(lǐng)域的交叉和滲透,發(fā)揮化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)相關(guān)學(xué)科的支撐和促進(jìn)作用。

四、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃

4．1職業(yè)目標(biāo)

（1）依照SWOT法則舉行分析

A優(yōu)勢(shì)

目標(biāo)明確；積極進(jìn)取；勤于考慮；敢于嘗試；勇于創(chuàng)新；

樂(lè)觀開朗；富有夢(mèng)想；思想成熟；喜愛挑戰(zhàn)；渴望獨(dú)立；

與父母關(guān)系非常深；與朋友相處融洽；經(jīng)常得到老師贊許；

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；邏輯思維能力強(qiáng)；理性與感性思維共有；

被以為是一具具有非常大潛力的小孩。

B劣勢(shì)

有時(shí)缺乏自信,有時(shí)缺乏恒心,有時(shí)比較被動(dòng),有時(shí)比較懶散,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過(guò)簡(jiǎn),溝通交流方面的能力普通。

C機(jī)遇

客觀方面：化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來(lái)說(shuō)其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來(lái)說(shuō)其進(jìn)一步進(jìn)展提升的空間較大,而當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也非常多,于是非常多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)遇。

主觀方面：時(shí)處大二,我有時(shí)刻去尋覓一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)遇,別僅可以以此提高自個(gè)兒的綜合素養(yǎng),而且可以建立本專業(yè)本事域的人脈資源網(wǎng)。

D威脅

客觀方面：機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,非常多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之別斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國(guó)”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜。總之,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),到處充滿了威脅因素。

主觀方面：針對(duì)化學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗(yàn)時(shí)刻長(zhǎng),經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我的軀體素養(yǎng)別是非常好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克服困難。

（2）綜合四種因素舉行總結(jié)

經(jīng)過(guò)對(duì)自身及本事域妨礙因素的主客觀分析,特總結(jié)如下：在今后的生活里,我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,制定出一套符合自身實(shí)際事情的打算,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自個(gè)兒的各種目標(biāo),以提高自個(gè)兒的恒心與毅力,同時(shí)經(jīng)常向家長(zhǎng),老師,同學(xué)虛心請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)覺自身存在的各種咨詢題并加以改正。在學(xué)習(xí)與日子上,別僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),更要提高自個(gè)兒的實(shí)驗(yàn)操作能力,建立屬于自個(gè)兒的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),而且要提升自個(gè)兒的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而從綜合素養(yǎng)上提升自我,以使機(jī)遇因素最大化,威脅因素最小化。

(2)目標(biāo)職業(yè)：

經(jīng)過(guò)上述分析,我的職業(yè)目標(biāo)確定為：化工廠高級(jí)治理人員4．2進(jìn)展路線

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)——考研究生——企業(yè)一線——企業(yè)高管4．3行動(dòng)方案

（1）大二（20XX年）

在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)順利經(jīng)過(guò)

（2）大三（20XX年）

在大三,學(xué)好自個(gè)兒專業(yè)的并且,自個(gè)兒主動(dòng)涉及課外技能,去學(xué)校外

面兼職,培養(yǎng)自個(gè)兒能力。

（3）大四（20XX年）

大四,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)和考研的課程,考取211院校研究生

（4）研究生期間（2017—XXX年）

研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自個(gè)兒的論文,要在報(bào)刊刊登。

（5）畢業(yè)后5年內(nèi)（XXX-2025年）

找到適合自個(gè)兒專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自個(gè)兒的能力,和同事之間關(guān)系友好,經(jīng)過(guò)自個(gè)兒的努力,三年之內(nèi),升為公司治理人員。掌握對(duì)于治理知識(shí)技能,及其對(duì)于公司的流程,為自個(gè)兒未來(lái)做好預(yù)備。

（6）終級(jí)目標(biāo)

化工廠高級(jí)治理人員,讓自個(gè)兒的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,依照