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抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭論文聯(lián)盟考點詳解一、中華民族的屈辱與抗?fàn)幎?、人民解放?zhàn)爭的成功【知識探究】一、抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭總體概述1931年日本帝國主義發(fā)動九一八事變,由于蔣介石的不抵抗政策,致使東北淪喪,華北危急。中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機,中日民族矛盾逐步晉級,全國抗日救亡運動不斷高漲。在中共提出的建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的影響下,西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。七七事變以后,中日民族矛盾成為中國社會的主要矛盾,中華民族全面抗戰(zhàn)開場,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。英勇頑強的中國人民團結(jié)一致、齊心協(xié)力,用自己的血肉之軀筑起了一道反對日本帝國主義侵略的鞏固長城,經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn),終于獲得抗日戰(zhàn)爭的偉大成功??谷諔?zhàn)爭成功后,中國面臨著兩種命運、兩個前途的抉擇。中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主付出了很大努力,但是國民黨政府在美帝國主義的支持下悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)人民進展了三年多的解放戰(zhàn)爭,通過三大戰(zhàn)役根本上消滅了國民黨軍隊的主力,并在渡江戰(zhàn)役以后,推翻了南京國民政府在中國大陸的反動統(tǒng)治,獲得了新民主主義革命的偉大成功。二、中日關(guān)系熱點問題分析1.釣魚島問題。中國政府曾屢次嚴(yán)正聲明,釣魚島及其周邊附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,但日本當(dāng)局總是企圖通過各種各樣的小動作將其據(jù)為己有。2.教科書問題。日本的教科書由民間出版社組織編寫和出版,由文部科學(xué)省組織專家學(xué)者審定,通常情況下每四年審定一次。教科書審定合格之后,私立學(xué)校由學(xué)校自行決定采用哪種版本,公立學(xué)校用書那么由地方教育委員會決定。自上個世紀(jì)80年代初至今,日本有四次審定放行的教科書因明顯地篡改歷史、肆無忌憚地美化侵略戰(zhàn)爭而引起亞洲國家和國際社會的強烈憤慨與抗議。在刪除了所有侵略史實的同時,教科書還竭力美化了日本的形象,突出強調(diào)日本促進了臺灣的經(jīng)濟開展。教科書把日軍的鐵蹄侵略美化成日本在諸多戰(zhàn)場的成功,給了東南亞和印度人民通往獨立的夢想和勇氣。日本軍國主義者在二戰(zhàn)中對亞洲國家人民犯下的罪行鐵證如山,是日本的一局部人篡改不了的。日本只有正確對待歷史,以史為鑒,面向?qū)恚瑘猿肿吆推介_展的道路,才能真正贏得亞洲國家人民的信任。3.參拜靖國神社問題。日本前首相小泉純一郎參拜靖國神社事件也是與本專題內(nèi)容相關(guān)的一個熱點問題,同時它也是制約當(dāng)今中日關(guān)系正常、良好開展的一個關(guān)鍵因素。小泉自上任以后每年都去參拜靖國神社,2001年8月13日、2002年4月21日、2022年1月14日、2022年1月1日、2022年10月17日,當(dāng)首相時共進展了五次參拜。其行為嚴(yán)重傷害了我國以及曾遭受日本侵略的亞洲各國人民的感情。參拜靖國神社問題的本質(zhì),就是日本政府如何認識和對待過去的侵略歷史。三、臺灣問題自1895年?馬關(guān)條約?簽訂到抗日戰(zhàn)爭成功,臺灣被日本侵略者殖民統(tǒng)治長達半個世紀(jì)??箲?zhàn)成功后,臺灣重新回到祖國懷抱。但是蔣介石在美國的支持下發(fā)動了反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),最終敗逃臺灣,從此長期盤踞臺灣。由于美國的干預(yù)、抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā),臺灣問題出現(xiàn),至今已成為阻礙祖國統(tǒng)一的唯一障礙。【強化訓(xùn)練】一、單項選擇題1.20世紀(jì)30年代,中國發(fā)生了許多重大事件。以下評語最能反映當(dāng)時時代特征的是〔〕A.新世紀(jì)的曙光B.新民主主義革命的開端.中華民族到了最危險的時候D.中國人民從此站起來了2.麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要。這首童謠應(yīng)該出如今以下哪一歷史事件后〔〕A.九一八事變B.一二八事變.七七事變D.八一三事變3.右圖是某同學(xué)整理的西安事變資料卡片??ㄆ斜硎鲥e誤的選項是事變的〔〕A.發(fā)生時間B.發(fā)動者.解決過程D.歷史影響4.對于下面兩幅圖片反映的歷史事件,以下表述中不正確的選項是〔〕B.圖二是圖一侵華戰(zhàn)爭的繼續(xù).事變后中國政府都進展了積極抵抗D.都是因為中國內(nèi)部不團結(jié)給日本提供了可乘之機5.列表法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下表是某同學(xué)對解放戰(zhàn)爭的歸納總結(jié),空白處應(yīng)填寫的是〔〕A.長江B.大別山.延安D.武漢6.7月7日,一個承載著中華民族屈辱與悲憤、血性與榮光的日子!其中的血性與榮光指〔〕A.日本開場全面侵華B.全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā).中國守軍在盧溝橋浴血奮戰(zhàn)D.國民政府奉行不抵抗政策7.硝煙散盡,回望歷史,抗戰(zhàn)精神將化為永久,它鼓勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。以下與抗日戰(zhàn)爭成功的歷史意義無關(guān)的是〔〕A.中國人民實現(xiàn)了真正的和平與民主B.它成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點.它增強了中華民族的凝聚力D.它是一百多年來中國人民對抗外來侵略獲得的第一次完全成功8.右圖所示是某市紅巖革命紀(jì)念館展出的一本歷史文獻資料的封面。當(dāng)時〔民國三十四年〕,毛澤東在渝市之動態(tài)的主題應(yīng)該是〔〕A.創(chuàng)立紅色革命根據(jù)地B.組建抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線.爭取國內(nèi)和平民主D.下達向全國進軍的命令9.某部小說的故事梗概如下:1945年10月10日,國民黨同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表會談紀(jì)要,也就是著名的雙十協(xié)定。以下合適做這部小說書名的是〔〕A.?開啟思想解放的大門新文化運動?B.?我眼中的西安事變?.?鴉片戰(zhàn)爭的烽煙?D.?困難的比賽重慶會談?10.右圖所示戰(zhàn)役的意義在于〔〕A.揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕B.根本解放華北全境.為解放長江以南各省奠定了根底D.解放南京,使延續(xù)22年的國民黨政權(quán)覆滅二、非選擇題11.材料一:2022年12月,日本首相野田佳彥對中國進展了正式訪問,先后與胡錦濤、吳邦國、溫家寶等中國的最高指導(dǎo)層會談。對于此次訪問,不少媒體將其稱為2022年中日關(guān)系的壓軸戲、收官作,也將其視為2022年中日以邦交正常化40周年為契機推動雙邊關(guān)系進一步開展的預(yù)熱執(zhí)行、開局之旅。材料二:中日關(guān)系年代尺。請答復(fù):〔1〕牢記歷史你準(zhǔn)備通過哪些途徑獲得有關(guān)中日關(guān)系的歷史信息?〔至少寫兩種途徑〕〔2〕請在年代尺中①、②處填上正確內(nèi)容?!?〕根據(jù)年代尺,以1945年為界,請你概括中日關(guān)系前后兩個階段的主要特點?!?〕面向?qū)碚埬銖臅r代主題的角度來描繪將來中日關(guān)系的藍圖。12.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。材料一:當(dāng)此國難極端嚴(yán)重民族生命存亡絕續(xù)之時,我們?yōu)橹炀茸鎳奈M?,在和平統(tǒng)一團結(jié)御侮的根底上,已經(jīng)與中國國民黨獲得了諒解,而共赴國難了在民族生命危急萬狀的如今,只有我們民族內(nèi)部的團結(jié),才能戰(zhàn)勝日本帝國主義的侵略。?中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言?〔1937年7月15日〕材料二:材料三:今天,兩岸同胞往來之頻繁、經(jīng)濟聯(lián)絡(luò)之親密、文化交流之活潑、共同利益之廣泛是前所未有的,兩岸關(guān)系展現(xiàn)出和平開展的光明前景。全國政協(xié)主席賈慶林在海峽論壇大會上的講話〔2022年5月19日〕請答復(fù):〔1〕根據(jù)材料一,說明中華民族怎樣才能挽救祖國的危亡?!?〕根據(jù)材料二中的老照片,指出重慶會談國共雙方的代表是誰。國共雙方在重慶簽訂了雙十協(xié)定,后來國民黨撕毀這一協(xié)定,發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)。根據(jù)材料二中的圖表,說明內(nèi)戰(zhàn)給中國經(jīng)濟帶來的影響?!?〕綜上所述,你得到什么啟示?論文聯(lián)盟參考答案:一、1.2.A3.D4.5.B6.7.A8.9.D10.二、11.〔1〕查閱有關(guān)書籍,網(wǎng)上搜索,實地參觀紀(jì)念館,請教別人等?!?〕①甲午中日戰(zhàn)爭②抗日戰(zhàn)爭成功〔或日本投降,或世界反法西斯戰(zhàn)爭成功〕〔3〕1945
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