低碳環(huán)保建議書篇_第1頁
低碳環(huán)保建議書篇_第2頁
低碳環(huán)保建議書篇_第3頁
低碳環(huán)保建議書篇_第4頁
低碳環(huán)保建議書篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

低碳環(huán)保建議書5篇

低碳環(huán)保建議書篇1

各位同學們,教師們:

學校的環(huán)境不是很好,有人隨便的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。

我對大家提一點建議。

1;吐痰吐在垃圾桶。

2;把紙榍扔在垃圾桶

3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。

4;不行以亂踩小草。

上面是我的建議,為了我們在一個潔凈舒適的環(huán)境里學習,請大家加油!

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:20xx年x月x日

低碳環(huán)保建議書篇2

各位同學:

現(xiàn)在,我發(fā)覺在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在苦痛地哭泣,走廊樓梯在難過痛哭,把潔凈漂亮、的校園變成了又臟又臭的`垃圾場了。使校園看起來很不干凈、不協(xié)調(diào)。這些緣由的消失還是由于我們的同學們。有些同學順手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是鋪張水資源,洗手洗完了還讓水在那里苦痛的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

由此,我想向全校全體學生提幾個建議:

1。要把垃圾順手扔進垃圾桶,不要順手亂扔在地上,不讓垃圾在路上苦痛的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個漂亮的校園。

2。要節(jié)省用水,洗完手后順手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。

3。要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭順手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)夫伯伯的心血?。∥覀兂燥垥r,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食鋪張。

各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更漂亮吧!

低碳環(huán)保建議書篇3

尊敬的環(huán)保局:

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)當愛護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再希望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,愛護我們的地球,愛惜環(huán)境,我給大家提一些建議:

1、大力節(jié)省資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不鋪張紙張。

2、大力節(jié)省能源,不鋪張水電,順手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,削減水污染。

4、自覺愛護生活環(huán)境,積極參加社會綠化美化活動,愛護綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護綠色環(huán)境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,削減空氣污染;使用無鉛汽油,購置小排氣量的轎車。

8·……地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能由于我們?yōu)橹矍暗倪M展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獵取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!愛護地球,就是愛護我們自已。地球的安靜,世界的美妙,需要全社會的共同努力。教師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最終,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的盼望。

低碳環(huán)保建議書篇4

敬重的陳校長:

您好!

我們的學校漂亮和諧,可是也有一些不良行為存在,鋪張水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是由于有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

水是多么重要啊!可是有些同學卻隨便鋪張。經(jīng)過觀看,我發(fā)覺了一些現(xiàn)象:有些同學常常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,經(jīng)常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團糟,還鋪張了珍貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水缺乏,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比擬嚴峻的城市有110個。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

在此,我提議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們明白水資源的珍貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,提示大家節(jié)省用水。

3、請同學們相互監(jiān)視,珍惜水資源。

4、進展水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,削減水資源鋪張。有特別情景時用水要向教師報告

缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完善,請珍惜水資源,節(jié)省用水!

低碳環(huán)保建議書篇5

各位同學們,教師們:

現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。

假如再不制止,那我們以后的家園就會變的一團糟。

我和我的家人爭論打算用以下的方法來取消用塑料袋。

1、買菜用竹編的籃再了子。

2、裝干的物品用布做的袋子。

3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論