消防日活動總結(jié)樣本

第18頁共18頁消防日?活動總?結(jié)樣本?活動?中，消?防宣傳?人員采?取設置?咨詢點?、發(fā)放?宣傳彩?頁、展?出宣傳?展板等?多種形?式在社?區(qū)、廣?場等處?組織現(xiàn)?場宣傳?，吸引?廣大群?眾駐足?觀看。?同時?，利用?消防宣?傳展板?重點講?解了商?場、市?場、高?層建設?、車輛?等發(fā)生?火災情?況下如?何逃生?自救，?使群眾?在遭遇?火災等?險情中?，能夠?選擇正?確的逃?生方法?。講解?過程中?，氣氛?活躍，?吸引群?眾圍觀?駐足，?不時提?出日常?生活中?遇到的?實際問?題，宣?傳人員?都耐心?的給予?了一一?解答，?獲得了?良好實?效。?通過微?信、微?博、抖?音等新?媒體平?臺對外?發(fā)布以?居家、?禁止占?用、堵?塞消防?車道、?電動車?違規(guī)停?放充電?、農(nóng)村?防火、?旅游景?點等火?災防范?警示提?示性知?識為重?點的新?媒體作?品。全?面增加?廣大群?眾對消?防工作?的關(guān)注?，切實?把消防?知識送?進千家?萬戶。?遼陽?市消防?救援支?隊此次?“5.?12”?防災減?災日活?動，共?發(fā)放各?種消防?宣傳資?料60?00余?份，現(xiàn)?場解答?群眾疑?惑39?0余條?，既助?推了消?防安全?宣傳工?作，同?時在全?市范圍?內(nèi)全力?營造出?了全民?參與的?良好消?防宣傳?氛圍。?下一步?，遼陽?市消防?救援支?隊將以?社會關(guān)?心關(guān)切?的消防?安全問?題和需?求為出?發(fā)點，?不斷提?高消防?宣傳服?務水平?，使廣?大群眾?更深入?、更直?觀的認?識到消?防安全?的重要?性，提?升廣大?群眾的?防災減?災及火?場逃生?自救能?力。?消防日?活動總?結(jié)樣本?（二）?__?__月?___?_日是?我國消?防宣傳?日，宣?傳的主?題是“?全關(guān)注?生命，?預防火?災”。?為了確?保此項?活動突?出重點?，緊扣?主題，?配合當?前正在?開展的?“火災?隱患大?排查、?大整改?、保安?全”活?動，結(jié)?合我礦?區(qū)實際?，就“?119?”消防?宣傳日?在職工?群眾中?廣泛宣?傳消防?安全知?識，進?一步提?高礦區(qū)?居民的?消防安?全意識?，并按?照實施?“誰主?管、誰?負責”?的安全?管理職?責，開?展了一?系列安?全檢查?和宣傳?活動。?一、?根據(jù)根?據(jù)《關(guān)?于加強?今冬明?春消防?工作的?通知》?文件精?神，結(jié)?合我公?司實際?，及時?制訂《?加強今?冬明春?消防工?作的通?知》，?為確保?此次活?動落到?實處，?公司保?衛(wèi)部為?保障“?11.?9”消?防日宣?傳活動?成立了?領(lǐng)導小?組，組?長由保?衛(wèi)部經(jīng)?理擔任?，義務?消防隊?、治保?員、各?單位支?部書記?。二?、利用?宣傳陣?地向廣?大職工?宣傳消?防知識?，在培?訓樓前?和職工?食堂進?消防圖?片展覽?20張?，礦區(qū)?居民提?高防火?意識和?能力。?在礦區(qū)?內(nèi)懸掛?“消防?安全”?為內(nèi)容?的宣傳?橫幅五?條。公?司黨工?部、工?會積極?對本次?活動進?行了宣?傳報道?。從而?提高了?職工群?眾的業(yè)?務水平?和消防?安全知?識。?三、保?衛(wèi)部人?員和義?務消防?員分組?對本公?司重點?要害部?位的水?、電、?暖、門?窗、消?防器材?進行了?安全消?防檢查?，對居?民樓房?安全通?道堆放?的雜務?清理，?對各單?位維修?房進行?消防安?全大清?查。并?對需要?動火的?地方進?行嚴格?動火制?度，告?戒在沒?有批準?的情況?下不得?動火。?通過?“11?9”消?防宣傳?活動，?讓大家?真正認?識到“?走進消?防，了?解消防?，人人?參與消?防”工?作的重?要性，?使職工?群眾的?消防意?識增強?了，時?刻牢記?“消防?安全、?警鐘常?鳴”，?為公司?提供一?個良好?的消防?安全環(huán)?境。?消防日?活動總?結(jié)樣本?（三）?__?__月?消防安?全宣傳?月，推?攔焦班?根據(jù)廠?和車間?“消防?安全宣?傳月”?活動方?案，加?大消防?宣傳力?度，普?及消防?法律常?識，提?高職工?消防安?全意識?，營造?關(guān)心、?關(guān)注消?防的良?好氛圍?，并組?織開展?消防演?練活動?，確保?每一位?職工都?能熟練?掌握消?防器材?的使用?、學會?火場逃?生等方?面的'?消防知?識，真?正做到?“認識?火災，?學會逃?生”的?活動要?求，現(xiàn)?將實施?情況總?結(jié)如下?：一?、開展?全員談?消防活?動，提?高消防?意識。?1、?宣傳周?期間，?工段利?用各班?組安全?活動時?間開展?“全員?談消防?”活動?。討論?學習宣?傳貫徹?《消防?法》對?于推進?消防法?制建設?、落實?社會消?防安全?責任、?有效預?防火災?和減少?火災危?害、保?障和改?善民生?等方面?的重大?意義。?2、?組織職?工學習?“消防?安全常?識二十?條”內(nèi)?容，通?過學習?使職工?對日常?生活中?和公共?場所如?何預防?火災及?發(fā)生火?災如何?自救等?方面的?知識有?了詳細?了解，?豐富了?職工的?消防知?識。?“消防?器材、?設施檢?查、維?護到位?了嗎？?器材配?備到位?了嗎？?是否存?在挪作?他用的?現(xiàn)象？?”通過?開展“?消防工?作反思?12問?”活動?，職工?發(fā)現(xiàn)自?己在消?防點檢?維護中?存在的?不足，?并對8?#攔焦?車司機?室外干?粉滅火?器點檢?不及時?現(xiàn)象提?出批評?。在下?一步工?作中每?一位職?工一定?要以“?消防工?作反思?12問?”的標?準進行?自查，?確保各?項工作?做到位?。二?、對崗?位的消?防器材?及設備?設施進?行全面?檢查。?1、?消防活?動期間?，班組?組織各?崗位人?員對消?防器材?進行檢?查，查?看干粉?滅火器?壓力情?況，發(fā)?現(xiàn)班組?區(qū)域內(nèi)?每個滅?火器都?處于正?常良好?狀態(tài)。?2、?認真排?查崗位?消防隱?患，防?止工作?過程中?引起著?火現(xiàn)象?，通過?對班組?區(qū)域內(nèi)?設備、?設施進?行全面?檢查，?對易引?起火災?的滴油?管路及?時進行?更換或?密封，?對油污?進行擦?拭、清?理。下?圖為8?#推焦?車取門?油管密?封墊壞?損漏油?，班組?立即組?織人員?進行整?改。?三、進?行消防?演練確?保，每?一位職?工都能?熟練使?用消防?器材。?通過?演練，?確保每?一位職?工都能?正確使?用消防?器材、?快速處?理初起?火災，?真正做?到“認?識火災?，學會?逃生”?。四?、總結(jié)?評價：?通過?本月消?防安全?活動的?開展，?確實提?高職工?的消防?安全意?識和技?能，并?對各種?消防隱?患進行?了排查?和整改?。同時?班組以?此次活?動為契?機，加?強消防?安全的?管理，?確保消?防安全?工作長?治久安?。消?防日活?動總結(jié)?樣本（?四）?安全是?幼兒園?工作的?重中之?重，為?進一步?加強師?幼安全?意識和?對突發(fā)?事件的?應變能?力，_?___?月__?__日?上午1?0點，?幼兒園?以“全?國消防?安全宣?傳日”?為契機?，開展?了“消?防疏散?演練”?活動。?演練?前，該?園對整?個活動?的方案?和細節(jié)?進行了?詳細的?規(guī)劃和?布置，?并要求?各班教?師對幼?兒進行?防火演?練主題?教育。?大班、?中班幼?兒舉行?消防知?識搶答?活動，?“著火?了我們?怎么辦?？火警?電話是?多少？?等消防?安全問?題。教?給幼兒?著火事?件發(fā)生?以及事?件發(fā)生?后的應?對方法?。隨著?一聲急?促的警?笛聲響?起，孩?子們在?老師的?引導下?按指定?的路線?迅速并?有秩序?地向操?場上安?全撤離?。撤離?到操場?集合后?，各班?教師清?點了人?數(shù)，并?向總指?揮薛媛?芬進行?了匯報?。整個?過程井?然有序?，僅用?了3分?鐘。演?練活動?快速、?安全、?有序，?演練結(jié)?束后，?薛媛芬?對本次?演練活?動進行?了總結(jié)?，肯定?了整個?演練過?程做到?急而不?亂，穩(wěn)?定有序?，達到?了預期?的目的?。此?次演練?活動，?讓師幼?們懂得?發(fā)生火?災后如?何進行?自救，?如何逃?生，如?何撥打?電話1?19報?警，懂?得了面?對突然?發(fā)生的?重大事?故要沉?著冷靜?。消?防日活?動總結(jié)?樣本（?五）?為了提?高全園?師生的?安全意?識，增?強師生?應急疏?散能力?和安全?意識，?讓幼兒?掌握基?本的應?急疏散?技能，?熟悉逃?生路線?，學會?正確掌?握逃生?的方法?，最大?限度地?減輕災?害造成?的損失?，實驗?幼兒園?在11?.9全?國消防?安全教?育宣傳?日這一?天，聯(lián)?合消防?大隊開?展消防?演習活?動。?下午1?5：4?0分左?右，一?陣警報?響起，?小朋友?們在老?師的引?導下捂?著濕毛?巾彎著?腰迅速?有序地?離開自?己的教?室，逃?離到戶?外操場?。各班?清點人?數(shù)，并?向安全?組長匯?報人數(shù)??，F(xiàn)?場的消?防員叔?叔對演?習進行?了小結(jié)?，特別?提出“?捂嘴、?彎腰、?下蹲、?快逃”?八字口?訣，提?醒幼兒?在遇到?突發(fā)事?件要沉?著冷靜?，逃離?現(xiàn)場時?要注意?不擁擠?。消防?叔叔還?為孩子?們示范?了如何?穿消防?服，孩?子們好?生羨慕?，在叔?叔的指?導下體?驗了一?把小小?消防員?的癮。?最后?在消防?官兵的?指導下?，幼兒?園的全?體師生?再次鞏?固學習?了滅火?器的使?用，孩?子們用?一陣陣?掌聲表?達了對?消防員?的崇拜?之情。?接著孩?子們還?近距離?地參觀?了消防?車，面?對這龐?然大物?，孩子?們都顯?得興奮?而又好?奇，一?個勁地?向消防?叔叔提?問：“?這些按?鈕是干?嘛用的?？”“?水是從?哪里噴?出來的?？”“?這個吊?臂是干?什么用?的？”?在消防?叔叔的?介紹下?孩子們?了解了?消防車?內(nèi)部的?設備和?作用。?通過?此次消?防演習?，實驗?幼兒園?全體師?生對發(fā)?生火災?時的逃?生，自?救方法?有了一?個更好?的了解?。安全?工作無?小事，?今后，?幼兒園?將繼續(xù)?開展一?系列安?全教育?活動和?安全演?練活動?，進一?步提高?全體師?生的應?急疏散?能力和?安全自?救能力?，并將?此類安?全教育?活動作?為幼兒?園教學?活動的?重要?消防日?活動總?結(jié)樣本?（六）?為切?實做好?“11?·9消?防宣傳?日”宣?傳工作?，提高?廣大師?生的消?防安全?意識，?創(chuàng)造良?好的教?育教學?環(huán)境，?圍繞“?認識火?災，學?會逃生?”為主?題的活?動方案?，學校?積極開?展了多?項宣傳?和實踐?活動，?現(xiàn)將具?體活動?情況總?結(jié)如下?：一?、加強?領(lǐng)導，?突出重?點為?進一步?提高廣?大師生?的消防?安全意?識和防?范意識?，預防?火災事?故的發(fā)?生。學?校安全?領(lǐng)導小?組及時?安排部?署本次?工作，?并根據(jù)?學校的?實際情?況制定?了本次?活動方?案。并?明確了?活動的?時間、?內(nèi)容、?目標、?要求等?，做到?了全面?布置，?積極營?造濃厚?的消防?安全宣?傳教育?氛圍。?二、?提高認?識，布?置活動?1、?活動宣?傳（?1）各?班班主?任上一?節(jié)有關(guān)?消防安?全的主?題班會?教育課?，向?qū)W?生普及?消防安?全知識?與常識?，提高?學生的?消防安?全意識?及在火?災的情?況下如?何逃生?的方法?。（?3）升?旗儀式?講話以?“認識?火災，?學會逃?生”的?主題，?向廣大?教職員?工及學?生宣傳?消防安?全知識?及增強?消防安?全意識?。（?4）由?學校領(lǐng)?導在全?體大會?上對全?校師生?開展了?一次消?防知識?的教育?普及，?通過視?頻、圖?片和現(xiàn)?場演練?及問答?等方式?，集中?向師生?們展示?了火災?帶來的?危害及?火災情?況下的?應急方?法，使?師生們?對火災?的防范?意識有?了新的?認識。?2、?消防自?查（?1）通?過宣傳?，全校?在各部?門的協(xié)?作下，?對校園?、辦公?室、教?室、教?師宿舍?進行了?安全隱?患和消?防安全?設施的?檢查，?并將發(fā)?現(xiàn)的問?題及時?反饋和?解決。?（2?）以“?119?”消防?日宣傳?活動為?契機，?進一步?建立健?全制度?和崗位?消防職?責。完?善了消?防教育?、消防?設施等?消防管?理制度?的落實?，使學?校消防?安全管?理工作?得到了?保證，?促進了?學校消?防安全?向規(guī)范?化邁進?。3?、疏散?演練?在__?__月?___?_日下?午，按?照方案?要求，?在教學?樓進行?了全校?師生的?消防逃?生演練?；并進?行了師?生消防?滅火演?練，廣?大師生?掌握了?如何使?用滅火?器、消?防設施?和逃生?路線。?消防?日活動?總結(jié)樣?本（七?）火?雖然給?我們帶?來光明?、帶來?禮貌，?但是火?也是最?無情的?，也會?吞沒一?個個生?命，制?造一場?場災難?。是?誰在火?災現(xiàn)場?不斷救?援是誰?在火災?現(xiàn)場不?斷救出?一個又?一個生?命是誰?在火災?現(xiàn)場不?顧個人?安危、?身影忙?碌是我?們可敬?可愛的?消防戰(zhàn)?士。?記得，?一家飯?館半夜?時分著?火了，?當人們?驚醒的?時侯，?館內(nèi)已?燃燒著?熊熊大?火，濃?濃的黑?煙源源?不斷地?向窗外?冒，火?就像一?個張牙?舞爪的?“惡魔?”，東?跑西跑?尋找吃?的，吞?沒了飯?館里的?飯菜，?吞沒了?飯館里?的桌椅?，一會?兒，“?火魔”?就吞沒?了飯館?里的一?切。館?外的人?議論紛?紛，個?個抓耳?撓腮，?在慌亂?中，有?一個人?急中生?智，及?時撥打?119?。幾?分鐘后?，消防?車鳴著?警笛飛?馳來車?停下以?后，消?防戰(zhàn)士?迅速從?車上下?來。從?后車廂?拿出水?管，接?好后，?向火魔?噴射過?去，但?是，一?陣風拂?過，火?勢又大?了起來?，消防?戰(zhàn)士不?灰心，?幾次調(diào)?整了位?置后，?最后成?功了，?他們隨?著風的?變化而?變化。?在消防?戰(zhàn)士的?努力下?，沖向?前將水?槍對準?“火魔?”噴射?，“火?魔”最?怕水，?不一會?兒，就?消失的?無影無?蹤了。?他們猶?如降妖?除魔的?大英雄?!在?電視里?，我又?看見，?哪里有?災難，?哪里就?有消防?戰(zhàn)士的?身影。?地震中?、冰災?中、洪?水災難?中……?消防戰(zhàn)?士用自?我的努?力挽救?了無數(shù)?人民的?生命，?他們那?種舍己?為人的?精神，?不是人?人都有?的!?他們有?自我的?家庭，?有自我?的孩子?，但是?，他們?在災難?面前能?夠不顧?一切，?包括獻?出自我?寶貴的?生命。?水火?無情，?人有情?”我眼?中的消?防戰(zhàn)士?，他們?雖然都?是平凡?而又普?通的人?，但他?們卻做?著不平?凡的事?。因為?有這樣?的人，?人民生?活才這?么平安?幸福!?我們的?社會才?這么和?諧!我?們的祖?國才會?更加完?美和穩(wěn)?定!?消防日?活動總?結(jié)樣本?（八）?俗話?說：水?火無情?，這一?點也沒?錯，有?多少例?子可以?證明，?火災是?大多數(shù)?在不經(jīng)?意的情?況下就?發(fā)生了?。常?說我們?離不開?火，無?論是哪?一樣，?燒開水?，煮飯?……都?離不開?火，有?的時候?，你不?好好使?用它，?它也會?有邪惡?的一面?，發(fā)生?火災事?故，不?僅影響?大，而?且損失?也大。?發(fā)生?火災時?，如果?被大火?包圍，?就撥打?119?報警電?話，在?報警中?，要講?清楚發(fā)?生火災?的地點?、報警?人的名?字和火?勢的大?小。隨?后，等?待救援?。如果?火勢小?，就用?濕毛巾?、濕毛?毯披在?身上沖?出去，?逃出去?時。要?逆風而?行，并?彎腰爬?出去，?用濕毛?巾捂住?口鼻，?以免中?毒。?如果火?勢大，?可以利?用房屋?的陽臺?、下水?道或其?他接地?牢固的?物件逃?生。也?可以用?繩索或?床單撕?成條狀?接起，?一端一?端拴在?固定物?件上，?再順著?往下滑?，即可?逃生。?如果萬?分情急?決定跳?樓出逃?時，可?先往地?下拋出?一些衣?物棉被?等，以?增加緩?沖，然?后手扶?窗臺往?下滑，?以縮小?跳落高?度，并?盡力保?持雙腳?著地，?盡可能?地保全?性命。?消防?日活動?總結(jié)樣?本（九?）通?過這次?對消防?知識的?學習，?對消防?工作有?了一定?的了解?，也掌?握了一?些消防?安全的?基本理?論知識?。如火?災時我?們要往?下跑，?切勿往?上逃生?;住在?小高層?時我們?不要慌?亂，不?要往樓?下跳，?如果是?底層可?以取根?繩子墜?下去;?在發(fā)生?火災時?切忌不?要坐電?梯，可?以取濕?布捂住?鼻子彎?腰往下?跑;發(fā)?生火災?時要把?門窗都?關(guān)閉，?煤氣泄?漏時千?萬不能?打開燈?。同時?火災剛?開始3?分鐘時?容易撲?滅，過?了時間?段就不?容易撲?滅，我?們要時?刻保持?冷靜，?遇到危?險鎮(zhèn)定?快速的?想出解?決辦法?，迅速?自救!?如何做?好預防?：一?、消防?安全治?理應做?到“安?全第一?，預防?為主”?，把消?防安全?作為頭?等大事?來抓。?火災帶?來的危?害，人?人都懂?，但在?日常工?作中卻?往往被?忽視，?被麻痹?，僥幸?心理代?替，往?往要等?到確實?發(fā)生了?事故，?造成了?損失，?才會回?過頭來?警醒。?三、?消防安?全工作?要做到?“三個?抓”，?不為隱?患留空?隙。?第一是?要“抓?重點”?除了定?期的培?訓之外?，還要?經(jīng)常組?織進行?防火檢?查，發(fā)?現(xiàn)火災?隱患，?要記錄?在案并?及時研?究整改?。同時?將消防?意識和?技能深?入幼兒?園的各?方各面?。不僅?要加強?教師的?安全意?識，同?時還要?加強幼?兒的安?全意識?，可以?定期組?織幼兒?進行消?防演習?。第?二是要?“抓薄?弱”。?相對消?防安全?隱患少?的地區(qū)?往往是?最輕易?被忽略?的地區(qū)?，但相?對安全?隱患少?并不代?表沒有?安全隱?患。我?們要按?時對幼?兒園進?行清理?維護，?使幼兒?園每天?都處在?安全的?環(huán)境中?。第?三是要?“抓細?節(jié)”。?千里之?堤，毀?于蟻穴??；馂?的防范?要從大?處著眼?，但應?該從小?處做起?。細節(jié)?不輕易?引人注?重，如?老化的?絕緣材?料、放?錯了位?置的廢?紙簍，?沒關(guān)電?源的電?視等。?但幾乎?所有的?重大事?故都是?由于起?初的“?不注重?”、“?不小心?”引起?的!。?最重?要的是?每個家?庭或幼?兒園一?定要配?置必備?的消防?工具!?使每個?老師和?幼兒都?會使用?消防工?具和學?會自救?!千?萬別忘?了消防?電話1?19!?消防?日活動?總結(jié)樣?本（十?）安?全永遠?放在任?何事的?首位，?消防安?全是常?見的問?題之一?。尤其?是在學?校、車?站等公?共場合?，消防?安全必?須得引?起重視?。當?火災發(fā)?生時，?學生們?聽到警?報聲后?，有序?地離開?教室，?在下樓?梯時不?擁擠、?不慌張?，頭彎?腰捂嘴?向教學?樓平臺?行進著?。在不?到五分?鐘的時?間里，?全部學?生已經(jīng)?撤離了?教室，?到達制?定地點?。隨后?，校領(lǐng)?導對這?次消防?安全演?練進行?了點評?，表達?了對防?火的重?視、對?掌握逃?生技能?的要求?。在?學生時?代，我?們已經(jīng)?參加過?無數(shù)次?的演練?活動了?。從最?初的嬉?笑打鬧?到現(xiàn)在?的嚴謹?認真，?我看到?了我的?成長，?看到了?自己的?進步。?今后，?還會有?很多類?似的活?動，我?也一定?要認真?對待，?熟練各?種逃生?技能，?珍惜每?一次演?練。?老師的?教導在?我們耳?旁從不?間斷，?它真的?很重要?，即使?我們還?沒有意?識到。?當你真?的有一?天面臨?災難時?、舉足?無措時?，那些?教導會?突然出?現(xiàn)在腦?海之間?，從而?得以自?救。每?個人都?有逃生?的本能?，面對?災難與?死亡，?人會有?無窮的?潛力，?但豐富?的理論?知識基?礎(chǔ)是必?要的。?安全?大過天?，安全?第一。?安全容?不得半?點馬虎?。再多?的麻煩?、再多?的嗦都?是值得?的。一?個人的?生命只?有一次?，我們?要認真?對待，?熟練掌?握逃生?技能，?面對災?難不慌?不亂，?從容應?對。?消防日?活動總?結(jié)樣本?（十一?）今?天，我?們在班?會課上?聽了消?防知識?知識講?座。通?過這一?節(jié)課的?學習，?讓我懂?得許多?消防知?識，如?：用電?安全、?防火安?全等。?我還學?會了一?些滅火?的方法?，如：?火勢較?小時，?可用水?或滅火?器滅火?，火勢?較大時?，不要?慌忙，?可打火?警電話?119?，同時?要說明?著火的?地點。?通過?這一節(jié)?課的學?習，讓?我受益?非淺，?我懂得?了許多?消防知?識。?通過這?次講座?，我對?消防知?識有了?新的了?解，進?一步鞏?固了一?些消防?安全工?作的基?本理論?知識。?例如：?消防法?律法規(guī)?、單位?內(nèi)部消?防安全?管理、?怎樣識?別消防?安全標?識、正?確使用?各類消?防器材?、如何?做好火?災預防?、火災?中逃生?自救的?方法等?。痛?定思痛?，我認?為消防?工作應?該從以?下幾個?方面入?手：?一、消?防安全?應做到?“安全?第一，?預防為?主”。?消防設?施，要?定期的?檢查。?電源要?天天查?看，重?點是：?有無漏?電的現(xiàn)?象，下?班后電?源是否?斷開，?雷雨天?要電源?是否及?時的關(guān)?掉等。?二、?單位分?工明確?，責任?到人。?領(lǐng)導們?要對可?能存在?火災隱?患的崗?位和部?門及相?應消防?通道等?重點部?位進行?明確的?分工，?包保到?位，落?實責任?。要抓?緊制定?火災應?急預案?，遇到?緊急的?情況時?，要及?時的啟?動應急?預案，?進行合?理的部?署，及?時撲救?，減少?損失。?三、?常抓不?懈，加?強培訓?和演練?，提高?防范意?識。?消防日?活動總?結(jié)樣本?（十二?）一?、領(lǐng)導?高度重?視，安?全意識?增強。?二、?精心組?織，層?層發(fā)動?。三?、活動?形式多?樣，教?育效果?顯著。?3、?各年級?積極開?展以消?防安全?為主題?的各類?宣傳教?育活動?，學習?《中小?學生火?災逃生?辦法》?。4?、開展?消防專?題講座?。體衛(wèi)?藝處鄧?主任用?鮮活的?案例，?著重就?消防安?全意識?、消防?器材的?配備和?使用、?防火滅?火常識?以及火?場逃生?等方面?進行了?生動的?講解。?全校師?生到場?聽取了?本次講?座。通?過開展?消防安?全知識?講座，?進一步?提高了?全體師?生的消?防安全?意識，?普及了?消防安?全知識?。7?、開展?一次消?防設施?器材、?安全出?口、疏?散指示?標志、?電氣線?路方面?的檢查?，并對?發(fā)現(xiàn)的?問題及?時進行?整改，?保證安?全通道?有效、?暢通、?安全。?消防?日活動?總結(jié)樣?本（十?三）?___?_鎮(zhèn)中?心中學?始終把?學校消?防安全?工作做?為學校?重要工?作，消?防安全?關(guān)系到?學校財?產(chǎn)安全?和教師?員工的?生命安?全。?各校在?召開中?層領(lǐng)導?會議后?，及時?安排部?署了消?防安全?工作，?對消防?工作進?行了層?次分解?，明確?責任。?學校團?隊輔導?員早上?利用升?旗儀式?對學生?進行了?消防安?全教育?，要求?學生在?校內(nèi)外?不玩火?，安全?用煤;?不玩電?，不接?觸__?__露?的電線?和電器?開關(guān)等?。利用?黑板報?進行了?防火防?觸電的?安全專?題教育?。各校?總務處?、班主?任及時?對教室?、走廊?等地方?的電線?、電器?、教學?設備進?行了一?次排查?，發(fā)現(xiàn)?破損的?插頭插?座及時?更換。?對各功?能室消?防設施?（滅火?器等）?進行了?檢查。?各校各?班級開?展以防?火防觸?電為重?點的安?全宣傳?教育，?在班會?上以安?全教育?為主要?內(nèi)容。?通過學?生向家?長宣傳?防火防?電的重?要性，?提醒家?長做好?家庭防?火防觸?電等安?全工作?。各?校均于?本周開?展一次?以消防?安全為?主的安?全預演?，取得?了良好?的效果?。各?校在排?查過程?中，發(fā)?現(xiàn)主要?存在以?下問題?，部分?學校原?有疏散?安全出?口標志?有缺損?、樓梯?分道油?漆已有?部分模?糊，部?分學校?用電線?路老化?，學校?將近期?重新制?作新的?疏散標?志、粉?刷樓梯?分道標?志，并?對教學?樓用電?線路進?行改造?，確保?學校消?防安全?，消除?火災隱?患。?學校消?防安全?工作是?一個艱?巨的長?期的任?務，不?是一勞?永逸的?事情。?只有思?想上重?視起來?，安全?行為才?有保障?。今后?我們更?加重視?消防安?全工作?的宣傳?，樹立?一種防?患于未?然的安?全意識?。在全?鎮(zhèn)教職?員工的?共同努?力下，?我們一?定能將?消防安?全工作?做得更?好，為?學校發(fā)?展提供?優(yōu)良的?安全環(huán)?境。?消防日?活動總?結(jié)樣本?（十四?）_?___?月__?__日?至__?__日?，公司?按照上?級的要?求和相?關(guān)文件?的精神?，結(jié)合?公司實?際，開?展了以?“提高?四個能?力建設?”為主?題的“?119?消防日?”活動?，現(xiàn)將?工作開?展情況?總結(jié)如?下：?一、指?導思想?公司?深入貫?徹《消?防法》?，以預?防和遏?制重特?大火災?事故為?目標，?通過開?展豐富?多彩的?消防宣?傳教育?活動，?切實提?高公司?職工群?眾消防?意識，?增強消?防素質(zhì)?，提高?抗御火?災的整?體能力?，為構(gòu)?建社會?主義和?諧社會?創(chuàng)造良?好的消?防安全?環(huán)境。?二、?加強領(lǐng)?導，明?確工作?職責?領(lǐng)導重?視，組?織有力?是開展?好消防?宣傳工?作的根?本保障?。公司?為確保?今年“?119?消防日?”活動?開展的?扎實有?效，按?通知要?求，成?立了以?總經(jīng)理?為組長?，綜治?辦主任?為副組?長，機?關(guān)各部?門負責?人，各?單位負?責人為?成員的?“11?9”消?防日活?動領(lǐng)導?小組。?三、?活動實?施內(nèi)容?（一?）__?__月?___?_日，?組織各?單位懸?掛宣傳?標語、?板報、?粘貼圖?片等形?式重點?宣傳“?兩規(guī)定?三提示?”、“?四個能?力建設?”內(nèi)容?，廣泛?開展消?防宣傳?教育活?動，積?極營造?良好的?宣傳氛?圍。活?動期間?共出板?報4塊?，橫幅?3條，?貼圖片?200?多張。?（二?）__?__月?___?_日至?___?_日，?開展了?消防安?全大檢?查，發(fā)?現(xiàn)隱患?6處，?薪薪網(wǎng)?吧南面?出口處?安全出?口燈壞?。薪薪?網(wǎng)吧東?側(cè)消火?栓無水?袋、水?槍。湘?鵝莊南?面疏散?通道卷?簾門營?業(yè)期間?鎖閉。?通過檢?查，增?強了公?司職工?安全防?范意識?和各項?安全防?范措施?，進一?步消除?了公司?內(nèi)部各?種設施?的安全?隱患，?確保公?司職工?群眾生?命安全?。（?三）_?___?月__?__日?至__?__日?，各單?位自己?組織消?防培訓?，進一?步普及?消防知?識、提?高消防?安全認?識、增?強防火?安全意?識。?本次“?119?消防日?”活動?取得了?很好的?效果，?公司職?工群眾?的消防?安全意?識大大?提高，?同時獲?得了有?效地消?防安全?知識自?我教育?，自我?管理，?自我防?護的意?識和能?力。?消防日?活動總?結(jié)樣本?（十五?）一?、領(lǐng)導?重視，?消防日?活動組?織到位?。二?、籌劃?縝密，?消防日?活動有?趣有效?。早?讀課時?間，在?德育室?的統(tǒng)一?安排下?，各班?統(tǒng)一觀?看了安?全教育?片。并?在老師?的指導?下，了?解并試?做一些?火警下?逃生的?技能技?巧。各?班同學?在老師?的示范?下，學?會下蹲?捂鼻快?速走出?教室。?午間?休息時?，在班?主任和?小干部?的帶領(lǐng)?下，各?個班級?穿梭在?校園各?處，學?會在校?園不同?的教室?和場所?如何快?速有效?的疏散?逃生的?方法，?讓每個?同學學?會冷靜?和保持?快速有?序。?演練按?預案進?行，整?個演練?過程既?緊張、?激烈，?又有條?不紊。?這次演?練活動?是對我?校《校?園突發(fā)?安全事?件應急?預案》?的一次?檢驗，?不僅再?次落實?了我校?應付突?發(fā)事件?的防范?措施，?而且也?提高了?我校實?際應對?和處置?實發(fā)安?全事件?的能力?，更進?一步增?強師生?消防安?全意識?，真正?掌握在?危險中?迅速逃?生、自?救、互?救的基?本方法?，提高?抵御和?應對緊?急突發(fā)?事件的?能力，?也培養(yǎng)?了老師?和學生?互幫互?助的良?好作風?，整個?演練活?動達到?了預期?目標。?通過?演練，?我們也?找出了?許多不?足，比?如，個?別班級?的學生?把演練?當成練?習，沒?有高度?重視，?存在二?、三位?同學并?排跑步?的情況?;有部?分班級?在行進?的過程?中未跑?動起來?，沒有?跑到指?定的位?置就停?下來，?減緩了?撤離的?速度，?造成了?疏散道?路的擁?堵;撤?離中有?的學生?緊迫感?不夠，?沒有全?速撤離?。消?防日活?動總結(jié)?樣本（?十六）?在上?級主管?部門、?機場領(lǐng)?導小組?的監(jiān)督?管理下?，消防?護衛(wèi)部?堅持“?以防為?主、防?消結(jié)合?”的方?針，堅?持做到?不斷總?結(jié)經(jīng)驗?教訓,?不斷改?進和完?善工