2023普銑工工作總結(jié)范文

第26頁共26頁202?3普銑?工工作?總結(jié)范?文“?士兵”?永遠(yuǎn)“?突擊”?元月_?___?日早晨?六點(diǎn)半?，寒氣?刺骨。?劉福杰?騎著自?行車離?開家門?，大約?二十分?鐘后，?他頂著?零下十?幾度的?晨寒走?進(jìn)車間?。在自?己的銑?床前，?擺好圖?紙、工?件、量?具，考?慮好每?一個(gè)細(xì)?節(jié)做完?所有的?準(zhǔn)備工?作后，?他從容?地按下?了銑床?的電鈕?。機(jī)器?開動了?，他嫻?熟地上?活兒、?對刀。?機(jī)床發(fā)?出動聽?的“音?樂”，?新的一?天又開?始了…?…這?樣的畫?面對劉?福杰來?說，已?經(jīng)重復(fù)?了__?__。?__?__彈?指一揮?間，劉?福杰在?銑工崗?位辛勤?耕耘無?私奉獻(xiàn)?，把青?春和美?好年華?與鋼鐵?為伴，?把自己?融入到?企業(yè)藍(lán)?色的海?洋。他?立足崗?位成才?，由一?名普通?的工人?成為高?技能人?才、耀?眼的“?藍(lán)領(lǐng)明?星”：?___?_年，?在__?__省?職業(yè)技?術(shù)大賽?銑工組?比賽中?奪魁，?在全國?職業(yè)技?術(shù)大賽?銑工組?比賽中?取得第?十五名?。他被?___?_省總?工會、?___?_省科?技廳、?___?_省勞?動廳命?名為_?___?省銑工?技術(shù)狀?元；同?年，獲?得__?__省?技術(shù)能?手、_?___?省五一?勞動獎?章榮譽(yù)?稱號，?而且從?一個(gè)普?通的工?人實(shí)現(xiàn)?人生“?三級跳?”成為?令人羨?慕的高?級技師?。__?__年?，當(dāng)選?為__?__市?第__?__屆?政協(xié)委?員，評?為__?__市?優(yōu)秀高?技能人?才，成?為普通?工人的?優(yōu)秀代?表。他?用自己?的實(shí)踐?證名“?三百六?十行、?行行有?狀元”?，展現(xiàn)?了新時(shí)?代工人?階級的?風(fēng)采和?風(fēng)貌。?一、?特殊的?情結(jié)讓?他選擇?了工廠?今年?___?_歲的?劉福杰?，是冀?中能源?集團(tuán)_?___?煤礦機(jī)?械有限?責(zé)任公?司錨桿?機(jī)分廠?的一名?銑工。?他原籍?___?_桃-?-__?__縣?，出身?于工人?家庭，?父母均?是__?__煤?礦機(jī)械?有限責(zé)?任公司?的工人?，母親?曾經(jīng)被?評為廠?里的先?進(jìn)工作?者。自?幼生長?在工廠?，對工?廠和工?廠的藍(lán)?色工裝?有一種?特殊的?情結(jié)。?___?_年_?___?月，他?高中畢?業(yè)后參?加工作?，直接?分配到?當(dāng)時(shí)的?工具車?間，學(xué)?習(xí)銑工?。他很?幸運(yùn)，?遇到了?一位好?師傅，?他的師?傅白國?平技術(shù)?高，白?師傅的?師傅當(dāng)?時(shí)也在?車間上?班，是?老八級?工。那?個(gè)時(shí)候?遇到一?個(gè)好師?傅決定?著一個(gè)?人的命?運(yùn)。師?傅白國?平上的?第一課?記憶猶?新，“?工廠就?是戰(zhàn)場?，工人?就是士?兵，學(xué)?好技術(shù)?，關(guān)鍵?的時(shí)刻?才能沖?鋒陷陣?打勝仗?，沒有?技術(shù)，?你可能?沒有飯?吃。”?___?_歲的?他為自?己有好?師傅而?自豪，?父母言?傳身教?也鼓勵(lì)?他掌握?一門過?硬的技?術(shù)，他?牢記師?傅教誨?一心一?意跟著?師傅學(xué)?習(xí)技術(shù)?。每天?早來晚?走，主?動承擔(dān)?一些雜?活，虛?心學(xué)習(xí)?技術(shù)。?銑工是?機(jī)械行?業(yè)冷加?工中一?道重要?工序，?在胎具?制造方?面非常?關(guān)鍵。?當(dāng)時(shí)他?所在的?車間負(fù)?責(zé)全廠?的工裝?制造，?品種多?，工作?量也大?。他跟?著師傅?從最基?本的學(xué)?起，學(xué)?習(xí)銑床?、銑削?原理和?加工工?藝，學(xué)?習(xí)磨刀?和測量?，學(xué)_?___?面和斜?面的銑?削、典?型工件?的銑削?，在實(shí)?踐中一?點(diǎn)一滴?地積累?經(jīng)驗(yàn)。?師傅領(lǐng)?進(jìn)門，?學(xué)習(xí)和?提高還?在自己?。他把?師傅的?教誨記?在心上?，勤奮?好學(xué)，?不懂就?問，一?邊學(xué)習(xí)?，一邊?實(shí)踐，?用心去?琢磨。?別人一?份活兒?來了圖?紙，就?準(zhǔn)備干?，他要?“研究?”半天?，徹底?“能清?楚”了?才干，?逐漸培?養(yǎng)了一?種細(xì)心?和勤于?思考的?習(xí)慣。?為了?盡快掌?握技能?，在白?天實(shí)踐?的基礎(chǔ)?上，只?有高中?文化程?度的他?，還利?用業(yè)余?時(shí)間學(xué)?習(xí)《銑?工加工?理論》?、《銑?工計(jì)算?知識》?、《機(jī)?械制圖?》等理?論，用?書籍來?指導(dǎo)自?己的實(shí)?踐，他?愛動腦?筋，喜?歡琢磨?加工技?巧，在?銑床上?反復(fù)練?，不斷?的努力?使其技?術(shù)飛快?進(jìn)步，?越來越?有信心?。他很?快獨(dú)立?定崗，?在較短?的時(shí)間?內(nèi)成為?生產(chǎn)骨?干。車?間有了?難活，?最先考?慮的是?他，他?一次又?一次完?成了急?、難、?險(xiǎn)、重?任務(wù)，?年年都?出色地?完成所?承擔(dān)的?生產(chǎn)任?務(wù)。?一分耕?耘一分?收獲。?___?_年_?___?月，是?他人生?的轉(zhuǎn)折?點(diǎn)。全?國總工?會要舉?辦第_?___?屆全國?性的職?工職業(yè)?技能大?賽，_?___?省為參?加大賽?在省內(nèi)?開展選?拔賽。?企業(yè)推?薦他參?加全省?的銑工?選拔賽?。此時(shí)?，他已?經(jīng)有十?幾年豐?富的工?作經(jīng)驗(yàn)?。面對?如__?__手?，他信?心十足?，沉著?冷靜，?發(fā)揮正?常，取?得了總?分第一?的好成?績。他?被授予?了__?__省?銑工狀?元、_?___?省技術(shù)?能手榮?譽(yù)稱號?，被_?___?市總工?會、_?___?省總工?會授予?五一獎?章，并?破格評?定為銑?工高級?技師。?同年_?___?月，劉?福杰代?表我省?參加全?國職工?職業(yè)技?能大賽?決賽，?獲得了?全國銑?工決賽?第__?__名?的好成?績，為?我省奪?得全國?四工種?決賽團(tuán)?體總分?第一名?、銑工?團(tuán)體第?二名做?出了貢?獻(xiàn)。市?總工會?授予他?和其他?___?_名選?手“_?___?市五一?建功立?業(yè)”獎?章。受?到表彰?的他和?___?_位選?手向全?市各行?各業(yè)的?職工發(fā)?出了倡?議：?為建設(shè)?繁榮、?文明、?和諧的?新__?__建?功立業(yè)?。二?、用心?工作，?干就干?好錨?桿機(jī)分?廠廠長?佟文元?談到劉?福杰時(shí)?，總結(jié)?了十二?字，“?敢于創(chuàng)?新，勤?于鉆研?，用心?工作。?”和他?工作了?幾十年?的同事?們也深?有體會?：他的?鉆勁兒?“與眾?不同”?。一份?活兒的?圖紙到?了他手?上，他?絕對會?按調(diào)度?指令完?成任務(wù)?。但是?，他有?自己的?“想法?”，他?多次對?幾個(gè)產(chǎn)?品的加?工工藝?質(zhì)疑，?“這樣?做工藝?不行，?加工不?科學(xué)，?效率不?高，費(fèi)?勁?！?同事勸?他，“?咱們工?人干好?本職工?作，照?著圖紙?加工不?出廢品?就行。?加工工?藝是大?學(xué)畢業(yè)?的工程?師們的?事?！?他找技?術(shù)員反?映，一?次不采?納，兩?次，三?次。他?按照自?己的想?法加工?，效果?就是比?圖紙上?的好。?技術(shù)員?們經(jīng)過?比較，?后來還?是采納?了他的?方案。?以后，?再制定?一些復(fù)?雜件的?工藝，?技術(shù)員?們都主?動和他?探討，?一些工?藝是按?照他的?方案做?的。?他最驕?傲的是?上個(gè)世?紀(jì)八十?年代，?為改變?我國煤?礦井下?支護(hù)工?藝推廣?錨桿支?護(hù)，他?所在的?車間擔(dān)?負(fù)起國?家煤炭?部交付?的研制?國內(nèi)首?臺氣動?錨桿機(jī)?的科研?任務(wù)。?當(dāng)時(shí)的?廠領(lǐng)導(dǎo)?有壓力?，“_?___?我們都?勝利了?，還生?產(chǎn)不出?一臺錨?桿機(jī)。?”作為?主要生?產(chǎn)研制?單位，?他也擔(dān)?負(fù)著大?量的加?工任務(wù)?。一臺?錨桿機(jī)?的加工?件有不?同的材?質(zhì)，加?工精度?要求很?高。在?一無先?例、二?無經(jīng)驗(yàn)?可以借?鑒的情?況下，?他開動?腦筋，?積極想?辦法，?配合車?間完成?了多種?件的加?工任務(wù)?。經(jīng)過?無數(shù)次?的試驗(yàn)?，國內(nèi)?首臺氣?動錨桿?機(jī)終于?在他和?大家的?努力下?研制成?功，也?為我國?氣動錨?桿機(jī)國?產(chǎn)化和?批量生?產(chǎn)積累?了經(jīng)驗(yàn)?。以?后，他?又為石?煤機(jī)公?司生產(chǎn)?的許多?國產(chǎn)首?臺高速?猴車等?新產(chǎn)品?加工零?件。他?加工配?套的錨?桿鉆機(jī)?還出口?到俄羅?斯越南?等國家?。三?、師傅?徒弟爭?相奪冠?青出?于藍(lán)而?甚于藍(lán)?。對于?劉福杰?和他的?徒弟們?來說，?是一種?榮譽(yù)和?幸福。?為使青?工盡早?掌握技?術(shù)獨(dú)立?頂崗，?石煤機(jī)?公司開?展了拜?師學(xué)技?活動。?像當(dāng)年?自己學(xué)?徒時(shí)一?樣，他?也開始?為企業(yè)?發(fā)展做?好傳幫?帶。尤?其是，?他獲得?銑工狀?元榮譽(yù)?以后，?不僅本?車間的?年輕人?愿意和?他學(xué)藝?，外車?間的年?輕人也?經(jīng)常向?他請教?崗位成?才的經(jīng)?驗(yàn)。“?干就干?好?！?這是他?送給徒?弟的贈?言，也?是自己?的工作?準(zhǔn)則。?他傾?其所能?，__?__工?無私傳?授技藝?，通過?言傳身?教，激?勵(lì)青工?熱愛企?業(yè)熱愛?本職崗?位學(xué)習(xí)?技術(shù)。?他不僅?傳授基?礎(chǔ)知識?，還傳?輸做人?的道理?，從生?活上關(guān)?心照顧?他們。?有了高?難度的?活兒，?怕出質(zhì)?量問題?，他先?要提醒?他們怎?么干。?徒弟們?大多家?不在本?市，他?經(jīng)常噓?寒問暖?。到了?搞對象?的年齡?又張羅?著給他?們介紹?對象。?沒有錢?遇到困?難了，?他拿出?自己的?存款幫?助他們?先度過?難關(guān)。?徒弟何?海生病?了，他?親自去?家里看?望。一?件件小?事溝通?者師徒?間的感?情。他?先后帶?過十幾?個(gè)徒弟?，他們?都以師?傅為榜?樣努力?學(xué)習(xí)技?術(shù)，個(gè)?個(gè)成為?生產(chǎn)骨?干，并?且在省?、市和?集團(tuán)公?司及公?司內(nèi)部?舉辦的?各種比?武、競?賽活動?，取得?了優(yōu)異?成績。?師傅徒?弟爭相?奪冠，?成為企?業(yè)一道?靚麗的?風(fēng)景線?，也營?造了濃?厚的比?學(xué)趕超?的氛圍?。_?___?日，_?___?省總工?會、_?___?省科學(xué)?技術(shù)廳?、__?__省?人力資?源和社?會保障?廳聯(lián)合?主辦的?“冀中?能源杯?”__?__職?工技能?大賽、?車工比?賽，徒?弟王立?強(qiáng)以總?成績_?___?分一舉?奪魁位?列全省?第一，?贏得車?工狀元?稱號，?徒弟胡?楊以優(yōu)?異成績?位列第?三，以?優(yōu)異成?績名列?團(tuán)體第?一名，?為企業(yè)?爭了光?添了彩?。石會?智代表?___?_市隊(duì)?參賽，?取得第?九名的?好成績?。在公?司內(nèi)部?青工比?武活動?中，各?工種取?得第二?名__?__人?，第三?名__?__人?，第五?名__?__人?。_?___?年，徒?弟何海?生榮獲?第__?__屆?“振興?杯”全?國青工?技能大?賽銑工?第__?__名?。__?__月?，何海?生被評?為“冀?中能源?集團(tuán)十?大杰出?青年”?。錨桿?機(jī)分廠?廠長佟?文元自?豪地說?，“劉?師傅給?我們帶?了好頭?，現(xiàn)在?分廠風(fēng)?氣正，?學(xué)習(xí)氣?氛濃厚?。單分?廠有六?名工人?技師，?是全公?司技師?最多的?單位。?”在?實(shí)踐中?磨練，?積累經(jīng)?驗(yàn)劉?福杰長?得樸實(shí)?憨厚，?但卻像?許三多?一樣是?一個(gè)“?好兵”?。他有?時(shí)候愛?“發(fā)愣?”。機(jī)?械加工?行里是?最忌諱?“發(fā)愣?”的，?注意力?不集中?容易出?現(xiàn)安全?事故。?他“發(fā)?愣”是?在琢磨?事情，?他“發(fā)?愣”是?因?yàn)樾?里有底?。這是?因?yàn)樗?創(chuàng)造了?“安全?定位工?作法”?。銑?床最忌?諱的是?頻繁換?活，有?時(shí)一個(gè)?加工件?需要換?無數(shù)個(gè)?加工面?，刀具?也要不?停地調(diào)?整，刀?具和角?度往往?無法準(zhǔn)?確保證?。一個(gè)?件完成?整個(gè)作?業(yè)，需?要拆下?裝上倒?騰數(shù)次?，需要?不時(shí)的?測量。?弄得操?作者手?忙腳亂?，不僅?加工質(zhì)?量無法?保證，?而且效?率不高?，勞動?強(qiáng)度大?，操作?者身體?也受不?了。單?個(gè)的可?以不定?位，批?量生產(chǎn)?的就需?要換換?思維。?劉福杰?對于批?量加工?件總結(jié)?了一套?“安全?定位工?作法”?：就是?批量生?產(chǎn)的件?，在刀?具角度?對好以?后先加?工一個(gè)?面。所?有的加?工完，?再換另?一個(gè)面?。這樣?不用總?測量，?操作著?可以放?松一下?，質(zhì)量?穩(wěn)定，?還安全?可靠，?而且效?率高出?數(shù)倍。?這時(shí)候?，他可?以放心?地抽出?時(shí)間琢?磨一下?提高效?率。他?把“定?位工作?法”傳?授給自?己的徒?弟和同?事們，?成為一?筆大家?可以共?享的“?財(cái)富”?。劉福?杰喜歡?那首樸?實(shí)的歌?曲《小?草》，?他說，?“我們?一年四?季一身?藍(lán)色工?裝，就?像小草?一樣。?在工廠?藍(lán)色的?海洋里?，感覺?很實(shí)在??！眲?福杰的?實(shí)在，?體現(xiàn)在?對于工?作的態(tài)?度上。?盡管他?經(jīng)驗(yàn)豐?富，技?術(shù)精湛?，廢品?出得很?少，只?有零點(diǎn)?幾。但?是他很?重視。?他把廢?品作為?積累經(jīng)?驗(yàn)的一?個(gè)途徑?。他的?徒弟們?深有體?會。他?告誡大?家，“?我們面?對許許?多多的?新產(chǎn)品?。百分?之百是?最好的?結(jié)果，?出廢品?不可怕?，關(guān)鍵?是你不?知道怎?么出得?廢品。?廢品可?以增加?你的經(jīng)?驗(yàn)?！?正是這?種實(shí)事?求是的?態(tài)度，?他不斷?總結(jié)出?了一些?經(jīng)驗(yàn)，?搞出了?一些革?新成果?。錨桿?機(jī)的輸?軸體開?始是組?錨，他?琢磨出?更好的?辦法，?自己做?了一套?胎具。?原來的?方法一?天干_?___?個(gè)，操?作者很?累，改?進(jìn)胎具?后，一?天干_?___?個(gè)，效?率提高?了七倍?，人還?輕輕松?松。?永遠(yuǎn)做?一棵小?草“?沒有花?香，沒?有樹高?，我是?一棵無?人知道?的小草??！?劉福杰?已經(jīng)是?銑工高?級技師?、享譽(yù)?全省的?___?_省銑?工狀元?，榮譽(yù)?和光環(huán)?都有了?。但他?覺得自?己還是?一棵小?草?！?小草精?神”就?是默默?奉獻(xiàn)。?其他行?業(yè)的人?無法了?解工廠?里這些?默默無?聞的“?藍(lán)色小?草”。?作為產(chǎn)?業(yè)工人?，他們?在為民?族工業(yè)?的振興?奉獻(xiàn)自?己的人?生。他?所在的?車間已?經(jīng)成為?專門生?產(chǎn)錨桿?機(jī)的分?廠。他?的公司?是原煤?炭部命?名的全?國煤炭?錨桿支?護(hù)研發(fā)?制造基?地，作?為中國?氣動錨?桿鉆機(jī)?的誕生?地和搖?籃，他?在錨桿?機(jī)的研?制和生?產(chǎn)中做?出了貢?獻(xiàn)。?從上班?到現(xiàn)在?，他一?直是先?進(jìn)。為?了工作?，經(jīng)常?加班加?點(diǎn)，甚?至中午?也不回?家，為?的是有?效利用?時(shí)間。?他每年?都能超?額完成?生產(chǎn)任?務(wù)，完?成工時(shí)?情況總?是在車?間前兩?名。_?___?年，生?產(chǎn)任務(wù)?特別充?足，他?每個(gè)月?的生產(chǎn)?工時(shí)都?在__?__小?時(shí)左右?，是能?力工時(shí)?的__?__倍?以上。?___?_年，?他全年?累計(jì)加?班__?__天?。在生?產(chǎn)任務(wù)?不是相?對充足?的情況?下，還?完成生?產(chǎn)工時(shí)?___?_小時(shí)?，為能?力工時(shí)?的__?__%?。面?對榮譽(yù)?，劉福?杰壓力?也大了?，他想?到的是?超越自?己。隨?著數(shù)控?技術(shù)的?發(fā)展及?數(shù)控技?術(shù)的廣?泛應(yīng)用?，我國?數(shù)控機(jī)?床進(jìn)入?快速發(fā)?展和普?及的階?段，傳?統(tǒng)的銑?床加工?面臨淘?汰。他?所在的?企業(yè)面?臨著搬?遷升級?，在新?園區(qū)建?成后，?必將淘?汰一部?分落后?的舊設(shè)?備，那?時(shí)候伴?隨了他?幾十年?的老銑?床面臨?“__?__”?。市場?經(jīng)濟(jì)下?的企業(yè)?員工就?像身在?戰(zhàn)場的?士兵，?你永遠(yuǎn)?要做好?“突擊?”準(zhǔn)備?，隨時(shí)?準(zhǔn)備生?產(chǎn)滿足?用戶和?市場的?需要的?產(chǎn)品。?他未雨?綢繆，?又開始?重新學(xué)?習(xí)新的?技術(shù)，?數(shù)控銑?的學(xué)習(xí)?擺在了?自己的?“充電?”日程?里，為?得是不?落伍，?為得是?永遠(yuǎn)像?電視劇?《士兵?突擊》?里的許?三多那?樣成為?一個(gè)“?好兵”?，隨時(shí)?準(zhǔn)備“?突擊”?，為企?業(yè)再立?新功。?近日?，我市?評選出?了__?__名?優(yōu)秀高?技能人?才，他?們中有?車工、?銑工、?擋車工?，也有?維修工?、美發(fā)?師???在外人?眼中，?他們的?崗位都?極其不?顯眼，?然而，?他們都?在用心?工作，?并開創(chuàng)?了一片?片屬于?自己的?天地。?從本?期起，?我們開?辟了“?‘藍(lán)領(lǐng)?’明星?”專欄?，將連?續(xù)采訪?這些“?藍(lán)領(lǐng)”?中的幾?個(gè)代表?，帶讀?者一起?領(lǐng)略這?些看似?“普通?人”的?不普通?的生活?。元?月__?__日?早晨六?時(shí)半，?寒氣刺?骨。劉?福杰騎?著自行?車離開?家門，?大約_?___?分鐘后?，他頂?著零下?十幾度?的晨寒?走進(jìn)車?間。在?自己的?銑床前?，擺好?圖紙、?工件、?量具，?考慮好?每一個(gè)?細(xì)節(jié)做?完所有?的準(zhǔn)備?工作后?，他從?容地按?下了銑?床的電?鈕。?機(jī)器開?動了，?他嫻熟?地上活?兒、對?刀。機(jī)?床發(fā)出?動聽的?“音樂?”，新?的一天?又開始?了???這樣?的畫面?對劉福?杰來說?，已經(jīng)?重復(fù)了?___?_年。?難忘?師傅的?第一節(jié)?課今?年__?__歲?的劉福?杰，是?冀中能?源集團(tuán)?___?_煤礦?機(jī)械有?限責(zé)任?公司錨?桿機(jī)分?廠的一?名銑工?。他的?父母均?是石煤?機(jī)的工?人，自?幼生長?在工廠?，讓劉?福杰對?工廠有?著一種?特殊的?情結(jié)。?___?_年，?高中畢?業(yè)后劉?福杰被?分配到?石煤機(jī)?，學(xué)習(xí)?銑工。?銑工?是機(jī)械?行業(yè)冷?加工中?一道重?要工序?，在胎?具制造?方面非?常關(guān)鍵?。而師?傅白國?平上的?第一課?，更是?讓劉福?杰記憶?猶新：?“工廠?就是戰(zhàn)?場，工?人就是?士兵，?學(xué)好技?術(shù)，才?能沖鋒?陷陣打?勝仗；?沒有技?術(shù)，你?可能沒?有飯吃?。”?劉福杰?把師傅?的教誨?記在心?上，勤?奮好學(xué)?，不懂?就問，?一邊學(xué)?習(xí)，一?邊實(shí)踐?，用心?琢磨。?別人一?份活兒?來了圖?紙，就?準(zhǔn)備干?，他要?“研究?”半天?，徹底?“弄清?楚”了?才干，?逐漸培?養(yǎng)了一?種細(xì)心?和勤于?思考的?習(xí)慣。?為了?盡快掌?握技能?，劉福?杰還利?用業(yè)余?時(shí)間學(xué)?習(xí)《銑?工加工?理論》?、《銑?工計(jì)算?知識》?等。他?愛動腦?筋，喜?歡琢磨?加工技?巧，在?銑床上?反復(fù)練?，不斷?的努力?使其技?術(shù)飛快?進(jìn)步，?越來越?有信心?。這樣?，劉福?杰很快?獨(dú)立定?崗，在?較短的?時(shí)間內(nèi)?成為生?產(chǎn)骨干?。，?第__?__屆?全國性?的職工?職業(yè)技?能大賽?___?_省選?拔賽開?賽，劉?福杰參?加了銑?工選拔?賽，并?取得了?總分第?一的好?成績。?他被授?予了“?___?_省銑?工狀元?”、“?___?_省技?術(shù)能手?”榮譽(yù)?稱號，?并被破?格評定?為銑工?高級技?師。同?年__?__月?，劉福?杰代表?我省參?加全國?職工職?業(yè)技能?大賽決?賽，獲?得了全?國銑工?決賽第?___?_名，?為我省?奪得全?國四工?種決賽?團(tuán)體總?分第一?名、銑?工團(tuán)體?第二名?做出了?貢獻(xiàn)。?愛鉆?研的技?術(shù)能手?錨桿?機(jī)分廠?廠長佟?文元談?到劉福?杰時(shí)，?總結(jié)了?十二個(gè)?字?！?敢于創(chuàng)?新，勤?于鉆研?，用心?工作。?”和?他工作?了幾十?年的同?事們也?深有體?會：他?的鉆勁?兒“與?眾不同?”。一?份活兒?的圖紙?到了他?手上，?他絕對?會按調(diào)?度指令?完成任?務(wù)。但?是，他?有自己?的“想?法”：?“這樣?做工藝?不行，?加工不?科學(xué)，?效率不?高，費(fèi)?勁?！?同事勸?他，“?咱們照?著圖紙?加工不?出廢品?就行。?加工工?藝是工?程師們?的事。?”劉福?杰卻不?放棄，?他找技?術(shù)員反?映，一?次不采?納，兩?次、三?次???技術(shù)員?們經(jīng)過?比較，?后來還?是采納?了他的?方案。?以后?，再制?定一些?復(fù)雜件?的工藝?，技術(shù)?員們都?主動和?他探討?，一些?工藝就?是按照?他的方?案做的?。劉?福杰經(jīng)?常搞一?些“小?改小革?”，上?班以來?，他開?展技術(shù)?革新_?___?多項(xiàng)，?每年都?能在公?司群眾?性技術(shù)?創(chuàng)新活?動中獲?得“五?小成果?”獎。?某產(chǎn)品?關(guān)鍵零?件形狀?復(fù)雜，?加工難?度非常?大，尺?寸和形?位公差?要求非?常嚴(yán)格?，兄弟?單位干?不出來?，轉(zhuǎn)到?他這里?。他不?用別人?的加工?套路，?自己制?作了胎?具和刀?，一天?就干完?了，不?僅縮短?了加工?周期，?同時(shí)確?保了產(chǎn)?品尺寸?要求。?劉福?杰最驕?傲的是?上個(gè)世?紀(jì)__?__年?代，為?改變我?國煤礦?井下支?護(hù)工藝?推廣錨?桿支護(hù)?，他所?在的車?間擔(dān)負(fù)?起國家?煤炭部?交付的?研制國?內(nèi)首臺?氣動錨?桿機(jī)的?科研任?務(wù)。一?臺錨桿?機(jī)的加?工件有?不同的?材質(zhì)，?加工精?度要求?很高。?在一無?先例、?二無經(jīng)?驗(yàn)可以?借鑒的?情況下?，他開?動腦筋?，積極?想辦法?，配合?車間完?成了多?種件的?加工任?務(wù)。經(jīng)?過無數(shù)?次的試?驗(yàn)，國?內(nèi)首臺?氣動錨?桿機(jī)終?于在大?家的努?力下研?制成功?，也為?我國氣?動錨桿?機(jī)國產(chǎn)?化和批?量生產(chǎn)?積累了?經(jīng)驗(yàn)。?以后?，他又?為公司?生產(chǎn)的?許多國?產(chǎn)首臺?高速猴?車等新?產(chǎn)品加?工零件?。他加?工配套?的錨桿?鉆機(jī)還?出口到?俄羅斯?、越南?等國家?。師?傅徒弟?爭相奪?冠現(xiàn)?在，劉?福杰也?當(dāng)上了?師傅。?而“干?就干好??！本?是他送?給徒弟?的贈言?，更是?自己的?工作準(zhǔn)?則。?劉福杰?先后帶?過十幾?個(gè)徒弟?，他們?都以師?傅為榜?樣努力?學(xué)習(xí)技?術(shù)，個(gè)?個(gè)成為?生產(chǎn)骨?干，并?且在省?、市和?集團(tuán)公?司及公?司內(nèi)部?舉辦的?各種比?武、競?賽活動?，取得?了優(yōu)異?成績。?，_?___?省總工?會、_?___?省科學(xué)?技術(shù)廳?等聯(lián)合?主辦的?___?_職工?技能大?賽、車?工比賽?中，劉?福杰的?徒弟王?立強(qiáng)一?舉奪魁?位列全?省第一?，贏得?“車工?狀元”?稱號；?徒弟胡?楊以優(yōu)?異成績?位列第?三，以?優(yōu)異成?績名列?團(tuán)體第?一名。?___?_年，?徒弟何?海生榮?獲第_?___?屆“振?興杯”?全國青?工技能?大賽銑?工第_?___?名。?佟文元?廠長自?豪地說??！皠?師傅給?我們帶?了好頭?，現(xiàn)在?分廠風(fēng)?氣正，?學(xué)習(xí)氣?氛濃厚?。單分?廠有六?名工人?技師，?是全公?司技師?最多的?單位。?”從?“廢品?”中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?銑床?最忌諱?的是頻?繁換活?兒，有?時(shí)一個(gè)?加工件?需要換?無數(shù)個(gè)?加工面?，刀具?也要不?停地調(diào)?整，刀?具和角?度往往?無法準(zhǔn)?確保證?。一個(gè)?件完成?整個(gè)作?業(yè)，需?要拆下?裝上倒?騰數(shù)次?，需要?不時(shí)測?量，忙?得操作?者手忙?腳亂，?不僅質(zhì)?量無法?保證，?效率也?不高。?單個(gè)的?可以不?定位，?批量生?產(chǎn)的就?需要換?換思維?。劉?福杰對?于批量?加工件?總結(jié)了?一套“?安全定?位工作?法”。?批量生?產(chǎn)的件?，在刀?具角度?對好以?后先加?工一個(gè)?面，所?有的加?工完，?再換另?一個(gè)面?。這樣?不用總?測量，?操作著?可以放?松一下?，質(zhì)量?穩(wěn)定，?還安全?可靠，?而且效?率高出?數(shù)倍。?劉福?杰喜歡?那首樸?實(shí)的歌?曲《小?草》，?他說，?“我們?一年四?季一身?藍(lán)色工?裝，就?像小草?一樣，?不顯眼?但實(shí)在??！本?像他對?待工作?一樣。?盡管他?經(jīng)驗(yàn)豐?富，技?術(shù)精湛?，廢品?出得很?少，但?是，他?把廢品?作為積?累經(jīng)驗(yàn)?的一個(gè)?途徑：?“出廢?品不可?怕，關(guān)?鍵是要?從中得?到經(jīng)驗(yàn)??！?基于此?，劉福?杰不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，搞?革新成?果。錨?桿機(jī)的?輸軸體?開始是?組錨，?他琢磨?出更好?的辦法?，自己?做了一?套胎具?。原來?的方法?一天干?___?_個(gè)，?操作者?很累，?改進(jìn)胎?具后，?一天干?___?_個(gè)，?人還輕?輕松松?。工?作__?__年?來，劉?福杰一?直是廠?先進(jìn)。?20?23普?銑工工?作總結(jié)?范文（?二）?不允許?戴手套?工作。?2、?未了解?銑床的?性能和?未得到?實(shí)訓(xùn)指?導(dǎo)人員?的許可?，不能?擅自開?動銑床?。3?、啟動?銑床前?必須檢?查銑床?各轉(zhuǎn)動?部分的?潤滑情?況是否?良好，?各運(yùn)動?部件是?否受到?阻礙，?保護(hù)裝?置是否?完好，?銑床上?及周圍?是否堆?放有阻?安全的?物件。?4、?裝夾刀?具及工?件時(shí)必?須停車?，必須?裝夾牢?固可靠?，卡盤?扳手夾?緊工件?后不要?忘記取?下，以?免開車?時(shí)飛出?傷人。?5、?銑刀的?刀尖應(yīng)?調(diào)節(jié)和?工件軸?心同一?水平上?，刀桿?不應(yīng)伸?出刀架?太長。?6、?銑削速?度、背?吃力量?、走刀?力量等?應(yīng)聽從?指導(dǎo)教?師指導(dǎo)?選擇適?當(dāng)，不?應(yīng)任意?加大。?7、?銑床開?動后注?意下列?事項(xiàng)：?①不?要用手?去接觸?工作中?的刀具?、工件?或其他?運(yùn)轉(zhuǎn)部?分，也?不要將?身體靠?在銑床?。②?銑削操?作時(shí)不?能隨意?離開銑?床。?③禁止?在銑床?運(yùn)行時(shí)?測量工?件的尺?寸或進(jìn)?行探式?銑床，?添加潤?滑液等?。④?禁止用?手去抓?運(yùn)動中?的工件?或用手?清除切?屑。?⑤發(fā)現(xiàn)?異?，F(xiàn)?象要立?即停車?并向?qū)?習(xí)指導(dǎo)?人員報(bào)?告。?⑥工作?完畢后?隨手關(guān)?閉銑床?電門，?必須整?理工具?并做好?銑床和?周圍的?清潔工?作。?金工實(shí)?習(xí)感受?從小?到大第?一次深?入工廠?并親手?操作機(jī)?器，讓?我感到?好奇而?又興奮?。實(shí)?習(xí)車間?里，一?臺臺機(jī)?床運(yùn)轉(zhuǎn)?著，工?件被一?步步加?工成形?，雖然?工件很?簡單，?操作過?程也不?難，但?是工件?上的每?一點(diǎn)都?融匯著?師傅們?的汗水?，每一?刀都刻?著我心?情。?不要小?看這笨?重的機(jī)?器，正?是這笨?重的機(jī)?器奠定?了我們?的工業(yè)?基礎(chǔ)；?更不要?小看這?簡單的?操作，?正是這?簡單的?操作，?構(gòu)成了?實(shí)踐和?理論的?結(jié)合。?這些機(jī)?器加工?成的工?件簡單?也不錯(cuò)?，但試?想支撐?現(xiàn)代化?建設(shè)的?哪一臺?機(jī)器不?是由這?種簡單?的工件?來的?實(shí)習(xí)僅?僅是四?個(gè)半天?，但是?我們能?學(xué)到的?卻很多?，對于?一名大?學(xué)生，?特別是?一名工?科的大?學(xué)生，?實(shí)踐和?理論相?結(jié)合顯?得尤其?重要，?而實(shí)習(xí)?就直接?提供了?這個(gè)橋?梁，它?讓我們?把從書?本上學(xué)?到的東?西加以?運(yùn)用，?同時(shí)也?讓我們?學(xué)習(xí)到?了從書?本上學(xué)?不到的?東西。?實(shí)習(xí)滿?足了我?們好奇?的心情?，使我?們的興?奮感漸?漸消退?，但是?它留在?我們心?中的卻?是那種?工作時(shí)?的艱辛?，更重?要的，?它讓我?們有了?一種責(zé)?任感，?對社會?發(fā)展的?責(zé)任，?對國家?的責(zé)任?。這種?責(zé)任感?促使我?更加認(rèn)?真的學(xué)?習(xí)，努?力充實(shí)?自己，?用科技?知識武?裝自己?，以求?盡快的?投入到?現(xiàn)代化?建設(shè)中?。篇二?：銑工?實(shí)習(xí)報(bào)?告篇三?：銑工?實(shí)習(xí)報(bào)?告篇四?：銑工?實(shí)習(xí)報(bào)?告范文?銑工?實(shí)習(xí)報(bào)?告（?一）這?個(gè)星期?我們在?學(xué)校工?廠銑工?車間實(shí)?習(xí)，銑?工是我?們新接?觸的一?門技術(shù)?。銑工?在制造?業(yè)是很?重要的?工種，?是特種?工具零?件一道?復(fù)雜的?加工工?序。學(xué)?習(xí)銑工?不僅要?掌握經(jīng)?常使用?的機(jī)床?工具的?基本知?識，還?要熟練?掌握工?件的計(jì)?算和刀?具的調(diào)?整，例?如分度?測角等?等。齒?輪花鍵?渦輪成?形等都?是銑工?的“拿?手好戲?”。工?具模具?更離不?開銑工?的參與?。我?們這次?實(shí)習(xí)的?目的是?要了解?銑削加?工的工?藝特點(diǎn)?及加工?范圍，?要知道?常用銑?床的組?成、運(yùn)?動和用?途，了?解銑床?常用刀?具和附?件的大?致結(jié)構(gòu)?與用途?。并且?我們還?要熟悉?銑削加?工的加?工方法?和測量?方法，?了解用?分度頭?進(jìn)行簡?單分度?進(jìn)行的?加工。?最重要?的是在?銑床上?要正確?安全工?件、刀?具并完?成對平?面、溝?槽等的?銑削，?操作過?程中的?安全是?第一位?的。?具體的?操作步?驟，第?一天上?課老師?首先強(qiáng)?調(diào)銑床?操作過?程中應(yīng)?注意的?事項(xiàng)，?然后老?師詳細(xì)?介紹了?銑削加?工的概?念、特?點(diǎn)、加?工范圍?及有關(guān)?的物理?量，并?帶領(lǐng)我?們參觀?講解臥?式、立?式銑床?的組成?部分、?聯(lián)系講?解完上?面的內(nèi)?容。還?跟我們?介紹了?有關(guān)銑?工技術(shù)?的資格?證書，?如何報(bào)?名、如?何考證?，老師?都給我?們一一?講解。?并強(qiáng)調(diào)?了銑工?考證對?我們模?具專業(yè)?學(xué)生的?重要性?。接著?老師給?我們布?置了這?次的實(shí)?習(xí)任務(wù)?，我們?要做的?是一個(gè)?30_?___?30的?正方體?，工件?尺寸不?能超過?正負(fù)0?.1，?所以對?于我們?初學(xué)者?來說，?是有很?大難度?的。?然后老?師帶領(lǐng)?我們來?到了銑?床車間?，熟練?的打開?了一臺?機(jī)床，?詳細(xì)的?給我們?介紹了?如何開?啟機(jī)床?，如何?裝夾工?件及有?關(guān)操作?。最后?還特別?要我們?注意操?作安全?。接著?老師又?介紹了?如何進(jìn)?行工件?的平面?銑削。?接下來?我們對?機(jī)床的?操作有?所熟悉?了，輪?到我們?練習(xí)的?時(shí)間到?了，老?師讓我?們?nèi)?三十九?個(gè)人分?成三組?三臺機(jī)?床，分?別在銑?床上銑?削平面?。而我?被分到?第一組?，但是?因?yàn)榻M?員較多?要做好?一個(gè)工?件的時(shí)?間也比?較長，?我們又?是新手?，所以?好多人?都加工?好了，?在第四?天的時(shí)?候才輪?到我。?我按?照老師?的要求?，認(rèn)真?仔細(xì)的?操作機(jī)?床，最?后花了?一個(gè)半?小時(shí)，?才做好?一個(gè)正?方體。?正方體?工件做?好后，?要對工?件進(jìn)行?溝槽的?加工，?溝槽的?加工可?比平面?難多了?，為了?保證工?件的精?度，我?們處處?小心，?每一個(gè)?操作都?要小心?翼翼的?。我?覺得我?們通過?這一周?的銑工?的實(shí)習(xí)?，我們?對銑削?加工的?特點(diǎn)、?加工范?圍，對?銑床的?組成、?工作原?理和用?途都有?初步的?了解;?而且已?經(jīng)基本?具備獨(dú)?自完成?對工件?的測量?、平面?、溝槽?的加工?，和開?機(jī)、關(guān)?機(jī)的能?力;我?認(rèn)為已?達(dá)到這?一周實(shí)?習(xí)的目?的。?還有就?是看起?來銑床?的雖然?操作簡?單易學(xué)?，但操?作過程?中要讓?尺寸沒?有一點(diǎn)?誤差是?非常難?的。除?了這些?，安全?工作也?是不可?松懈的?，我認(rèn)?為為了?防止事?故的發(fā)?生，我?們不僅?要熟悉?工廠里?的銑工?安全條?例，還?要嚴(yán)格?按照規(guī)?程來操?作，畢?竟人的?生命安?全是最?重要的?。很?快就是?大三了?，接著?我們面?臨的就?是步入?社會，?就業(yè)的?壓力也?隨之而?來。熟?話說的?好，多?一門技?術(shù)就是?多一個(gè)?出路。?洗削加?工在金?屬加工?中得到?普遍的?應(yīng)用，?它加工?的粗糙?度較低?，又適?合大批?量生產(chǎn)?，而且?加工成?本較低?。我相?信掌握?了銑工?技術(shù)，?對我們?也是有?很大的?幫助。?說不定?以后我?也要憑?著這門?技術(shù)，?在社會?上混飯?吃。?銑工實(shí)?習(xí)報(bào)告?（二?）實(shí)習(xí)?目的：?1.?了解銑?削加工?的工藝?特點(diǎn)及?加工范?圍。?2.了?解常用?銑床的?組成、?運(yùn)動和?用途，?了解銑?床常用?刀具和?附件的?大致結(jié)?構(gòu)與用?途。?3.熟?悉銑削?加工的?加工方?法和測?量方法?，了解?用分度?頭進(jìn)行?簡單分?度進(jìn)行?的加工?。4?.在銑?床上正?確安全?工件、?刀具并?完成對?平面、?溝槽等?的銑削?。實(shí)?習(xí)步驟?：1?.第一?節(jié)理論?課上，?老師首?先強(qiáng)調(diào)?銑床操?作過程?中應(yīng)注?意的事?項(xiàng)，然?后老師?詳細(xì)介?紹了銑?削加工?的概念?、特點(diǎn)?、加工?范圍及?有關(guān)的?物理量?，并帶?領(lǐng)我們?參觀講?解臥式?、立式?銑床的?組成部?分、聯(lián)?系講解?完上面?的內(nèi)容?，老師?帶領(lǐng)我?們來到?銑床上?，詳細(xì)?介紹了?如何裝?夾工件?及有關(guān)?操作，?如何進(jìn)?行平面?的銑削?。2?.練習(xí)?的時(shí)間?到了，?我們_?___?個(gè)人一?組，分?別在銑?床上銑?削平面?。從最?簡單的?開機(jī)、?停機(jī)，?到裝夾?工件，?再到對?刀、吃?刀直至?最后完?成對工?件的加?工，我?們小組?取得喜?人的成?績。?3.由?于我們?剛開始?是在立?式銑床?上銑削?平面，?因此我?們小組?和別的?小組交?換機(jī)器?，我們?到臥式?銑床上?練習(xí)。?臥式銑?床銑削?平面速?度就是?快，只?可惜，?學(xué)校的?兩臺臥?式銑床?的油泵?壞了，?工作臺?的橫、?縱、垂?直進(jìn)給?三個(gè)方?向的自?動移動?也都壞?了，還?好，我?們?nèi)耸?充足。?最終，?在我們?的齊心?協(xié)力下?，一個(gè)?個(gè)合格?的工件?順利“?誕生”?。4?.第二?天實(shí)習(xí)?，難度?有所提?高。理?論課上?，老師?講解了?銑床上?常用的?刀具以?及它們?的特點(diǎn)?和使用?方法，?講解了?如何銑?削溝槽?后，我?們就開?始我們?的“工?作”。?溝槽的?加工可?比平面?難多了?，為了?保證工?件的精?度，我?們處處?小心，?每一個(gè)?操作都?小心翼?翼，結(jié)?果有的?工件還?不合格?，也許?是刀具?的原因?吧。?5.平?面、溝?槽的聯(lián)?系已告?一段落?，我們?也開始?了我們?的小測?試，在?老師的?規(guī)定時(shí)?間內(nèi)，?完成對?工件的?加工，?經(jīng)過一?番努力?，終于?順利通?過測試?。6?.第三?天實(shí)習(xí)?，難度?更大了?，本來?既要練?習(xí)銑削?臺階面?又要銑?削等分?零件的?，但時(shí)?間有限?，我們?只練習(xí)?階梯的?銑削，?對了等?分零件?，我們?只利用?萬能分?度頭進(jìn)?行等分?，并未?在銑床?上加工?。實(shí)?___?_結(jié)：?1.?通過三?天的實(shí)?習(xí)，對?銑削加?工的特?點(diǎn)、加?工范圍?，對銑?床的組?成、工?作原理?和用途?都有深?刻的了?解;已?經(jīng)具備?獨(dú)自完?成對工?件測量?、平面?、溝槽?加工，?更換、?___?_刀具?的能力?;已達(dá)?到實(shí)習(xí)?目的。?2.?銑床的?操作簡?單易學(xué)?，但操?作過程?中也不?可松懈?，以防?止事故?的發(fā)生?。3?.作為?金屬切?削加工?中常用?方法之?一的銑?削加工?，由于?使用多?刃多種?類刀具?銑刀的?主運(yùn)動?又是旋?轉(zhuǎn)運(yùn)動?，故銑?削加工?效率高?，加工?范圍廣?;另一?方面，?銑削加?工的工?件尺寸?公差等?級一般?為it?9-i?t7級?，表面?粗糙度?值較低?，又適?合與大?批量生?產(chǎn)，成?本較低?，因此?銑削加?工成為?金屬加?工中得?到普遍?的推廣?。我相?信，隨?著技術(shù)?日新月?異的發(fā)?展，銑?削加工?一定會?以其強(qiáng)?大的生?命力為?工業(yè)生?產(chǎn)開辟?出新輝?煌。銑?工實(shí)習(xí)?報(bào)告?（三）?一、?實(shí)習(xí)目?的終?于等到?了實(shí)習(xí)?的時(shí)候?了，很?早以前?就從師?兄那里?打聽到?了有實(shí)?習(xí)，那?時(shí)候可?以說是?急切地?期盼著?這一天?的到來?，因?yàn)?大家再?也無法?滿足于?課堂教?學(xué)，盡?管從同?學(xué)朋友?那里了?解到實(shí)?習(xí)并非?像想象?中的那?樣是一?件快樂?的事情?。驀?然回首?，轉(zhuǎn)眼?為期一?周的銑?工實(shí)習(xí)?結(jié)束了?。在實(shí)?習(xí)期間?雖然很?累、很?苦，但?我卻感?到很快?樂。因?為我們?在學(xué)到?了作為?一名銑?工所必?備的知?識的同?時(shí)還鍛?煉了自?己的動?手能力?。而且?也讓我?更深刻?地體會?到偉大?的詩人?李白那?一名言?：只要?功夫深?，鐵杵?磨成針?的真正?內(nèi)涵。?我們實(shí)?習(xí)的第?一天看?了關(guān)于?銑工實(shí)?習(xí)的有?關(guān)的知?識與我?銑工實(shí)?習(xí)過程?中的注?意事項(xiàng)?的碟片??？吹?那飛轉(zhuǎn)?的機(jī)器?、飛濺?的鐵花?，令我?既擔(dān)心?又激動?。擔(dān)心?的是，?如果那?飛轉(zhuǎn)的?機(jī)器隆?隆聲讓?人心驚?肉跳和?那鮮紅?的鐵花?四處飛?濺的發(fā)?出耀眼?的的光?芒令人?眼花繚?亂;激?動的是?，等待?了將近?一年的?銑工實(shí)?習(xí)就要?開始了?。這是?作為學(xué)?生的我?們第一?次進(jìn)入?工廠當(dāng)?令人尊?敬的工?人，也?是第一?次到每?一個(gè)工?科學(xué)子?一試身?手的實(shí)?習(xí)基地?。其?實(shí)，對?我們這?些工科?的學(xué)生?來說這?是一次?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合的?絕好機(jī)?會，又?將全面?地檢?驗(yàn)我們?知識水?平。銑?工實(shí)習(xí)?是機(jī)械?類各專?業(yè)學(xué)生?必修的?實(shí)踐性?很強(qiáng)的?技術(shù)基?礎(chǔ)課。?學(xué)生在?銑工實(shí)?習(xí)過程?中通過?獨(dú)立地?實(shí)踐操?作，將?有關(guān)機(jī)?械制造?的基本?工藝知?識、基?本工藝?方法和?基本工?藝實(shí)踐?等有機(jī)?結(jié)合起?來的，?進(jìn)行工?程實(shí)踐?綜合能?力的訓(xùn)?練及進(jìn)?行思想?品德和?素質(zhì)的?培養(yǎng)與?鍛練。?（__?__實(shí)?習(xí)報(bào)告?）銑工?實(shí)習(xí)是?培養(yǎng)學(xué)?生實(shí)踐?能力的?有效途?徑。又?是我們?大學(xué)生?、工科?類的大?學(xué)生，?院的學(xué)?生的必?修課，?非常重?要的也?特別有?銑工實(shí)?習(xí)又是?我們的?一次實(shí)?際掌握?知識的?機(jī)會，?離開了?課堂嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)沫h(huán)?境，我?們會感?受到車?間的氣?氛。同?時(shí)也更?加感受?到了當(dāng)?一名工?人的心?情，使?我們更?加清醒?地認(rèn)識?到肩負(fù)?的責(zé)任?。通?過老師?的講解?。我終?于明白?了什么?是銑工?。同時(shí)?也懂得?了__?__有?人說“?當(dāng)銑工?是最累?的?！?銑工是?以手工?操作為?主，使?用各種?工具來?完成零?件的加?工、裝?配和修?理等工?作。與?機(jī)械加?工相比?，勞動?強(qiáng)度大?、生產(chǎn)?效率低?，但是?可以完?成機(jī)械?加工不?便加工?或難以?完成的?工作，?同時(shí)設(shè)?備簡單?，故在?機(jī)械制?造和修?配工作?中，仍?是不可?缺少的?重要工?種。銑?工的常?用設(shè)備?有銑工?工作臺?、臺虎?銑、砂?輪等。?二、?具體內(nèi)?容本?次實(shí)習(xí)?，我主?要是做?銑工，?所謂銑?工就是?根據(jù)設(shè)?計(jì)零件?圖紙用?銑床（?加工零?件的設(shè)?備）進(jìn)?行零件?加工的?技術(shù)工?人，分?為初級?工、高?級工。?零件加?工精度?要求高?。銑?工的操?作要求?如下：?1、?銑臺要?放在便?于工作?和光線?適宜的?地方;?鉆床和?砂輪一?般應(yīng)放?在場地?的邊緣?，以保?證安全?。2?、使用?機(jī)床、?工具（?如鉆床?、砂輪?、手電?鉆等）?，要經(jīng)?常檢查?，發(fā)現(xiàn)?損壞不?得使用?，需要?修好再?用。?3、臺?虎銑夾?持工具?時(shí)，不?得用錘?子錘擊?臺虎手?柄或鋼?管施加?夾緊力?。4?、使用?電動工?具時(shí)，?要有絕?緣保護(hù)?和安全?接地措?施。使?用砂輪?時(shí)，要?戴好防?護(hù)眼鏡?。在銑?臺上進(jìn)?行操作?加工時(shí)?要有防?護(hù)網(wǎng)。?5、?毛坯和?加工零?件應(yīng)放?置在規(guī)?定的位?置，排?列整齊?、安放?平穩(wěn)，?要保證?安全，?便于取?放，并?避免碰?傷已加?工的表?面。?6、鉆?孔、擴(kuò)?孔、鉸?孔、锪?孔、攻?螺紋、?套螺紋?時(shí)，工?件一定?要夾牢?，加工?通孔時(shí)?要把工?件墊起?或讓刀?具對準(zhǔn)?工作臺?槽。?7、使?用鉆床?時(shí)，不?得戴手?套，不?得拿棉?紗操作?。更換?鉆頭等?刀具時(shí)?，要用?專用工?具。不?得用錘?子擊打?鉆夾頭?。銑?工的實(shí)?習(xí)目的?：1?.了解?銑削加?工的工?藝特點(diǎn)?及加工?范圍。?2.?了解常?用銑床?的組成?、運(yùn)動?和用途?，了解?銑床常?用刀具?和附件?的大致?結(jié)構(gòu)與?用途。?4.?在銑床?上正確?安全工?件、刀?具并完?成對平?面、溝?槽等的?銑削。?以上?是銑工?的基本?知識，?實(shí)習(xí)時(shí)?我時(shí)刻?牢記的?內(nèi)容，?也是對?書本知?識的鞏?固之處?。接下?來說說?我的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷?了。?1.第?一節(jié)理?論課上?，老師?首先強(qiáng)?調(diào)銑床?操作過?程中應(yīng)?注意的?事項(xiàng)，?然后老?師詳細(xì)?介紹了?銑削加?工的概?念、特?點(diǎn)、加?工范圍?及有關(guān)?的物理?量，并?帶領(lǐng)我?們參觀?講解臥?式、立?式銑床?的組成?部分、?聯(lián)系講?解完上?面的內(nèi)?容，老?師帶領(lǐng)?我們來?到銑床?上，詳?細(xì)介紹?了如何?裝夾工?件及有?關(guān)操作?，如何?進(jìn)行平?面的銑?削。?2.練?習(xí)的時(shí)?間到了?，我們?___?_個(gè)人?一組，?分別在?銑床上?銑削平?面。從?最簡單?的開機(jī)?、停機(jī)?，到裝?夾工件?，再到?對刀、?吃刀直?至最后?完成對?工件的?加工，?我們小?組取得?喜人的?成績。?3.?由于我?們剛開?始是在?立式銑?床上銑?削平面?，因此?我們小?組和別?的小組?交換機(jī)?器，我?們到臥?式銑床?上練習(xí)?。臥式?銑床銑?削平面?速度就?是快，?只可惜?，學(xué)校?的兩臺?臥式銑?床的油?泵壞了?，工作?臺的橫?、縱、?垂直進(jìn)?給三個(gè)?方向的?自動移?動也都?壞了，?還好，?我們?nèi)?手充足?。最終?，在我?們的齊?心協(xié)力?下，一?個(gè)個(gè)合?格的工?件順利?“誕生?”。?4.第?二天實(shí)?習(xí)，難?度有所?提高。?理論課?上，老?師講解?了銑床?上常用?的刀具?以及它?們的特?點(diǎn)和使?用方法?，講解?了如何?銑削溝?槽后，?我們就?開始我?們的“?工作”?。溝槽?的加工?可比平?面難多?了，為?了保證?工件的?精度，?我們處?處小心?，每一?個(gè)操作?都小心?翼翼，?結(jié)果有?的工件?還不合?格，也?許是刀?具的原?因吧。?5.?平面、?溝槽的?聯(lián)系已?告一段?落，我?們也開?始了我?們的小?測試，?在老師?的規(guī)定?時(shí)間內(nèi)?，完成?對工件?的加工?，經(jīng)過?一番努?力，終?于順利?通過測?試。?6.第?三天實(shí)?習(xí)，難?度更大?了，本?來既要?練習(xí)銑?削臺階?面又要?銑削等?分零件?的，但?時(shí)間有?限，我?們只練?習(xí)階梯?的銑削?，對了?等分零?件，我?們只利?用萬能?分度頭?進(jìn)行等?分，并?未在銑?床上加?工。?三、經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)?1.通?過實(shí)習(xí)?，對銑?削加工?的特點(diǎn)?、加工?范圍，?對銑床?的組成?、工作?原理和?用途都?有深刻?的了解?;已經(jīng)?具備獨(dú)?自完成?對工件?測量、?平面、?溝槽加?工，更?換、_?___?刀具的?能力;?已達(dá)到?實(shí)習(xí)目?的2?.銑床?的操作?簡單易?學(xué)，但?操作過?程中也?不可松?懈，以?防止事?故的發(fā)?生。?3.我?們知道?了銑工?的主要?內(nèi)容為?劃線、?鏨削、?鋸削、?銼削、?刮削、?研磨、?鉆孔、?擴(kuò)孔、?鉸孔、?锪孔、?攻螺紋?、套螺?紋、裝?配、和?修理等?等。了?解了銼?刀的構(gòu)?造、分?類、選?用、銼?削姿勢?、銼削?方法和?質(zhì)量的?檢測。?4.?了解機(jī)?械制造?工藝知?識和新?工藝、?新技術(shù)?、新設(shè)?備在機(jī)?械制造?中的應(yīng)?用，培?養(yǎng)、提?高和加?強(qiáng)了我?們的工?程實(shí)踐?能力、?創(chuàng)新意?識和創(chuàng)?新能力?。篇五?：銑工?實(shí)習(xí)報(bào)?告銑?工實(shí)習(xí)?報(bào)告_?___?銑工實(shí)?習(xí)報(bào)告?一、?實(shí)習(xí)目?的1?、了解?銑削加?工的工?藝特點(diǎn)?及加工?范圍。?2、?了解常?用銑床?的組成?、運(yùn)動?和用途?，了解?銑床常?用刀具?和附件?的大致?結(jié)構(gòu)與?用途。?3、?熟悉銑?削加工?的加工?方法和?測量方?法，了?解用分?度頭進(jìn)?行簡單?分度進(jìn)?行的加?工。?4、在?銑床上?正確安?全工件?、刀具?并完成?對平面?、溝槽?等的銑?削。?二、實(shí)?習(xí)設(shè)備?1、?銑床是?用銑刀?對工件?進(jìn)行銑?削加工?的機(jī)床?。銑床?除能銑?削平面?、溝槽?、輪齒?、螺紋?和花鍵?軸外，?還能加?工比較?復(fù)雜的?型面，?效率較?刨床高?，在機(jī)?械制造?和修理?部門得?到廣泛?應(yīng)用在?銑床上?可以加?工平面?（水平?面、垂?直面）?、溝槽?（鍵槽?、t形?槽、燕?尾槽等?）、分?齒零件?（齒輪?、花鍵?軸、鏈?輪乖、?螺旋形?表面（?螺紋、?螺旋槽?）及各?種曲面?。此外?，還可?用于對?回轉(zhuǎn)體?表面、?內(nèi)孔加?工及進(jìn)?行切斷?工作等?。2?、銑刀?--按?用途區(qū)?分有多?種常用?的型式?。①?圓柱形?銑刀：?②面銑?刀：③?立銑刀?：④三?面刃銑?刀⑤角?度銑刀?：⑥鋸?片銑刀?;銑刀?的結(jié)構(gòu)?分為_?___?種。?①整體?式：②?整體焊?齒式：?③鑲齒?式：④?可轉(zhuǎn)位?式：?3、銑?床的維?護(hù)與保?養(yǎng)：?1、班?前保養(yǎng)?：對?重要部?位進(jìn)行?檢查。?擦凈?外露導(dǎo)?軌面并?按規(guī)定?潤滑各?部。?空運(yùn)轉(zhuǎn)?并查看?潤滑系?統(tǒng)是否?正常。?檢查各?油平面?，不得?低于油?標(biāo)以下?，加注?各部位?潤滑油?。2?、班后?保養(yǎng)：?做好?床身及?部件的?清潔工?作，清?掃鐵屑?及周邊?環(huán)境衛(wèi)?生。?擦拭機(jī)?床。?清潔工?、夾、?量具。?各部?歸位。?三、?實(shí)習(xí)零?件的加?工自?上周一?開始，?我們開?始了銑?工實(shí)訓(xùn)?課，由?于學(xué)校?的設(shè)備?限制，?我們分?為早班?和晚班?輪流實(shí)?習(xí)，每?___?_人一?組開，?加工一?個(gè)“v?”型件?，完成?等分零?件的實(shí)?訓(xùn)課程?。試訓(xùn)?步驟：?1上課?第一天?，王老?師帶我?們熟悉?了銑床?的結(jié)構(gòu)?，讓我?們明白?了銑床?的構(gòu)造?，各個(gè)?部位的?用途，?加工范?圍等2?我們每?人領(lǐng)到?一個(gè)不?規(guī)則的?長方體?鑄鐵快?，我們?經(jīng)測量?。發(fā)現(xiàn)?有加工?余量3?我們找?一個(gè)最?不規(guī)則?的面進(jìn)?行加工?，盡量?少銑，?將其銑?平，4?再以這?個(gè)面為?基準(zhǔn)面?開始銑?削其對?面，保?證厚度?為__?__m?m5再?加工較?長的兩?個(gè)面，?使使其?寬度保?證為4?56最?后我們?開始銑?削工件?的長度?，銑削?完后保?證六面?體的尺?寸為2?9__?__4?5__?__5?57接?著，我?們在老?師的指?導(dǎo)下在?六面體?的長度?方向其?中兩個(gè)?相鄰角?銑出兩?個(gè)9_?___?9__?__4?5°的?斜面，?在銑削?斜面的?時(shí)候我?們將工?件傾斜?___?_度，?用萬能?角度尺?保證角?度，再?經(jīng)計(jì)算?后進(jìn)行?加工。?8銑完?斜面以?后，我?們又完?成了單?臺階和?雙臺階?的銑削?，在銑?削臺階?的時(shí)候?我們用?圓柱形?銑刀進(jìn)?行銑削?。并完?成了單?臺階的?消氣。?9接下?來我們?濟(jì)寧”?v”型?槽的銑?削，在?銑削時(shí)?仍然將?工件傾?斜__?__度?，用底?齒保證?厚度，?周齒保?證寬度?、完成?后進(jìn)行?消氣。?10到?