層公司辦公樓全套設(shè)計 平含計算書建筑圖結(jié)構(gòu)圖實習(xí)報告KM答辯

xxxxxxxx辦公樓設(shè)計

答辯人：xx

指導(dǎo)老師：xxx畢業(yè)設(shè)計答辯目錄一、引言二、工程概況三、建筑設(shè)計說明四、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明五、結(jié)構(gòu)計算六、致謝一、引言

畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過程,是對大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識的全面總結(jié)。在完成整個設(shè)計的過程中，我切實把握設(shè)計要求，落實進(jìn)度計劃，借鑒以前的一些設(shè)計案例，同時改正其中的不足，加入了自己的觀點(diǎn)，完成了自己的設(shè)計內(nèi)容。同時，在設(shè)計的過程中得到了我的指導(dǎo)老師王建林老師的幫助，保證了最后畢業(yè)設(shè)計的順利完成。二、工程概況xxxxxxx有限公司辦公樓總建筑面積3156㎡，工程建筑高度為21.3m。主體結(jié)構(gòu)為五層。在具體功能的要求上，設(shè)置有辦公室、會議室、員工餐廳、員工活動室、廁所、天臺休息室等功能房間。三、建筑設(shè)計說明1、平面設(shè)計2、剖面設(shè)計3、立面設(shè)計4、交通聯(lián)系部分設(shè)計1、平面設(shè)計

建筑的平面、剖面、立面設(shè)計三者是密切聯(lián)系而又相互制約的。平面設(shè)計是關(guān)鍵，它集中反映了建筑平面各組成部分的特征及其相互關(guān)系、使用功能的要求、是否經(jīng)濟(jì)合理。平面設(shè)計的內(nèi)容，主要包括使用房間的設(shè)計、輔助適用房間設(shè)計、交通聯(lián)系部分的設(shè)計、建筑平面的組合設(shè)計。因此在進(jìn)行方案設(shè)計時，就認(rèn)真考慮這些問題，同時分析剖面和立面的可能性和合理性。只有綜合考慮平、立、剖三者的關(guān)系，才能做好一個建筑設(shè)計。在設(shè)計過程中我對上述要求有機(jī)結(jié)合綜合考慮，合理布置，基本體現(xiàn)出了辦公樓的使用功能。2、剖面設(shè)計

剖面設(shè)計是確定建筑物各部分高度，建筑層數(shù)，建筑空間組合與利用以及建筑剖面中的結(jié)構(gòu)，構(gòu)造關(guān)系的設(shè)計。在本設(shè)計中采用的房間剖面形狀為矩形，這是因為矩形剖面簡單、規(guī)整，有利于人的行動和設(shè)備的布置。在本設(shè)計中，選用的室內(nèi)外高差為450mm，三階臺階，臺階高度采用150mm高。室內(nèi)標(biāo)高為±0.000m。室外標(biāo)高為-0.450m。3、立面設(shè)計

進(jìn)行辦公樓立面設(shè)計時主要通過虛實與凹凸的對比來使建筑的立面豐富。在本設(shè)計中，南立面中大面積的窗戶使人產(chǎn)生了一種“虛”的感覺，而窗戶間的墻體則形成了“實”。大面的“虛”配以小面積的“實”使建筑獲得輕巧、開朗的效果。東西立面是大面積的墻體，容易造成呆板的感覺，因此利用小窗、小線條將大面積的墻體分成小塊。同時墻體部分白色的乳膠漆與灰白色面磚的使用，更符合辦公樓給人以工作、給人以活力的感覺。4、交通聯(lián)系系部分樓梯是建筑筑物中的重重要組成部部分，它是是主要的垂垂直交通設(shè)設(shè)施之一，，樓梯的主主要功能是是人流通行行和人流疏疏散作用。。在本設(shè)計計中采用的的是平行雙雙跑式樓梯梯。門廳在建筑筑物內(nèi)起著著內(nèi)外過渡渡，人流集集散，轉(zhuǎn)換換方向，與與走道或其其它房間連連接等作用用。走道是聯(lián)系系各個房間間、樓梯及及門廳的水水平交通設(shè)設(shè)施。臺階有室內(nèi)內(nèi)外臺階之之分，室內(nèi)內(nèi)臺階主要要用于室內(nèi)內(nèi)局部的高高差聯(lián)系，，室外臺階階主要用于于聯(lián)系室內(nèi)內(nèi)外地面。。四、結(jié)構(gòu)設(shè)設(shè)計說明主體工程設(shè)設(shè)計a)“強(qiáng)柱弱梁、、強(qiáng)剪弱彎彎、強(qiáng)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)弱構(gòu)件”抗震設(shè)計原原則；b)控制柱的軸軸壓比，保保證柱具有有一定的延延性要求；；c)柱的鋼筋大大者放于四四周；d)主體工程內(nèi)內(nèi)預(yù)留洞、、預(yù)埋件應(yīng)應(yīng)與其他相相關(guān)專業(yè)配配合施工，，嚴(yán)禁在結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)件上上事后鑿洞洞。橫墻中中開有洞口口時，洞口口的水平截截面面積不不應(yīng)超過橫橫墻截面面面積的50%。五、結(jié)構(gòu)計計算1、結(jié)構(gòu)方案確確定2、荷載計算3、內(nèi)力計算4、內(nèi)力組合5、框架梁柱配配筋6、板的設(shè)計7、樓梯設(shè)計8、基礎(chǔ)設(shè)計1結(jié)構(gòu)方案確確定本工程采用用框架結(jié)構(gòu)構(gòu)，主體為為五層，底底層層高為為4.2m，局部六層層層高為3m，其余層層層高均為3.3m。梁、柱的尺尺寸確定：：主梁的高度度h=（1/8～1/12）L，縱梁取高高h(yuǎn)=700mm,寬b=250mm。橫梁取高高h(yuǎn)=400mm,寬b=250mm。次梁的高度度h=（1/8～1/12）L，取次梁的的高度為h=400mm，寬b=250mm。柱的截面尺尺寸根據(jù)跨跨度、層高高和軸壓比比確定，邊邊柱取為400×400mm，中柱取為為400×500mm。板的厚度取取100mm。2荷載計算1、屋面及樓樓面的恒荷荷載計算2、屋面及樓樓面活荷載載計算3、梁柱墻門門窗重力荷荷載計算4、框架的抗抗震驗算和和承載力計計算5、地震力計計算和側(cè)移移驗算3內(nèi)力計算豎向荷載作作用下內(nèi)力力計算采用用彎矩二次次分配法計計算，彎矩矩二次分配配：多層框框架中等節(jié)節(jié)點(diǎn)不平衡衡彎矩對相相鄰節(jié)點(diǎn)影影響較大，，對其他節(jié)節(jié)點(diǎn)影響較較小，因而而可以假定定某一不平平衡彎矩對對該節(jié)點(diǎn)相相鄰的各桿桿件遠(yuǎn)端有有影響，這這樣可以使使彎矩分配配次數(shù)減少少兩次水平荷載作用下的的內(nèi)力計算采用D值法4內(nèi)力組合本設(shè)計考慮的內(nèi)力力組合由于不考慮風(fēng)荷載載影響，荷載組合合簡化如下：a）1.2×恒載＋1.4×活載；b)1.35××恒載+0.7×1.4×活載；c）1.2×恒載＋0.5××1.2活載±1.3×水平地震作用。5框架梁柱配筋框架橫梁配筋，根根據(jù)橫梁控制截面面內(nèi)力計算值，利利用受彎構(gòu)件正截面承載力和斜截面承載力計算公式，算出所所需縱向鋼筋及箍箍筋并進(jìn)行配筋。?？蚣苤呐浣?，主主要是進(jìn)行軸壓比比驗算、截面尺寸寸復(fù)核、正截面受受彎承載力和斜截截面受剪承載力計計算，然后進(jìn)行配配筋。6板的設(shè)計在本次畢業(yè)設(shè)計中中采用現(xiàn)澆板，板板厚為100mm。7樓梯設(shè)計本次設(shè)計中樓梯采采用是現(xiàn)澆平行雙雙跑式樓梯，主要要對踏步板、平臺臺梁、平臺板進(jìn)行行計算。8基礎(chǔ)設(shè)計本設(shè)計中，常年地地下水在自然地面面下2.0m，基礎(chǔ)埋深取1.675m。根據(jù)地質(zhì)資料可可設(shè)計成柱下鋼筋筋混凝土獨(dú)立基礎(chǔ)礎(chǔ)。六、總結(jié)本次畢業(yè)設(shè)計綜合合應(yīng)用了所學(xué)基礎(chǔ)礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課課及專業(yè)課知識和和相關(guān)技能，熟悉悉了相關(guān)設(shè)計規(guī)范范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖圖以及工程實踐中中常用的方法，解解決了具體的土木木工程問題，提高高了工程應(yīng)用的綜綜合能力和創(chuàng)新能能力．七、致謝本次畢業(yè)設(shè)計是在在xxx老師精心指導(dǎo)和大大力支持下完成的的。從課題的選擇擇到設(shè)計的最終完完成，王老師都始始終給予我細(xì)心的的指導(dǎo)和不懈的支支持。王老師以其其嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)學(xué)態(tài)度、高度的敬敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)業(yè)、孜孜以求的的工作作風(fēng)對我產(chǎn)產(chǎn)生重要影響。在在此謹(jǐn)向尊敬的恩恩師