傳媒專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

傳媒專業(yè)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

此次實(shí)習(xí)，主要工作是跟著實(shí)習(xí)教師熟悉并熟識(shí)電視臺(tái)的各個(gè)運(yùn)作流程，熟悉到自己所學(xué)的專業(yè)將來(lái)的進(jìn)展方向，也開頭更加的清晰自己馬上選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡(jiǎn)短新聞。在實(shí)習(xí)中，我參與了交通事故的專題片，仔細(xì)學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加留意的地方，也開頭真正的意識(shí)到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了電視臺(tái)的專題片的構(gòu)思，仔細(xì)觀摩一些實(shí)習(xí)教師的整個(gè)構(gòu)思過程，從而在自己實(shí)習(xí)的過程中對(duì)電視新聞的進(jìn)一步了解。并把握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的許多方面，應(yīng)當(dāng)留意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及教師們拍片，仔細(xì)的思索，探詢?cè)谶@個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并漸漸的了解和熟識(shí)了電視臺(tái)的作用和職能，同時(shí)還協(xié)作實(shí)習(xí)教師做好專題的材料搜集和會(huì)議記錄，做好資料歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和教師求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些根本的電視制作技能。并把社會(huì)實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的學(xué)問，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來(lái)幫忙理論學(xué)問的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的”根底。

“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。甚至開頭有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科學(xué)問。熟話說：新聞學(xué)就是無(wú)學(xué)嘛。但是其進(jìn)展還是在實(shí)習(xí)中來(lái)完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)，采納理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化;假期實(shí)習(xí)與平常實(shí)習(xí)的關(guān)系，以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。

在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)覺電視傳媒的普及特別重要。我國(guó)政府為推動(dòng)播送電視而進(jìn)展的多年的努力，取得了很大成就。老百姓的新聞意識(shí)、法律意識(shí)、文化素養(yǎng)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍舊還有一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對(duì)有些時(shí)事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺(tái)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的學(xué)問信息。電視媒體的動(dòng)態(tài)進(jìn)展，我們不得不感慨她對(duì)我們社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高做了很大的奉獻(xiàn)，我們是要在不同的角度去開頭豐富自己的生活和慢慢開頭了解到我們?nèi)松姆较颉?duì)政治政策是一個(gè)宣傳性，對(duì)教育是一個(gè)普及性，對(duì)生活是一個(gè)補(bǔ)給性。

千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來(lái)說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面對(duì)群眾，效勞群眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策效勞的。其培育的具備肯定根本理論學(xué)問，技術(shù)應(yīng)用力量強(qiáng)、素養(yǎng)高的復(fù)合型人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是一個(gè)到處布滿規(guī)章的社會(huì)，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素養(yǎng)傳媒人的培育必不行少。因此，對(duì)人才的培育，應(yīng)當(dāng)面對(duì)實(shí)際，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)國(guó)際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)，所以采納理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比擬可行的，大學(xué)的