汶上縣小學(xué)生在校一日常規(guī)

附件：汶上縣小學(xué)生在校一日常規(guī)一、到校常規(guī)1．上學(xué)前要檢查書包，帶齊當(dāng)天的課本和學(xué)習(xí)用品；穿校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。在學(xué)校指定地點下車進(jìn)入學(xué)生通道，列隊入校；嚴(yán)禁帶零食、飲料、玩具、刀具入校。2．出門上學(xué)時應(yīng)向家長打招呼；進(jìn)入校園，見到老師應(yīng)主動敬禮問好；有客人到校，要熱情招呼，主動為客人讓路，必要時要幫助客人引路。3．預(yù)備鈴前20分鐘到校，放學(xué)鈴后20分鐘靜校，不在路上逗留、玩耍，不做危險性游戲；因事、病不能到校，應(yīng)由家長向班主任老師請假，或?qū)懻埣贄l請人向班主任老師請假。4．上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全，來去一律靠右行，橫過馬路，要做到：“一等、二看、三通過5．到校后，沒有特殊原因（如值日、集訓(xùn)等在教室內(nèi)閱讀或做課前準(zhǔn)備，不得在教室外玩耍；進(jìn)校后不得隨便離開學(xué)校，有特殊情況外出，須持有班主任證明，經(jīng)批準(zhǔn)方能離校。6．值日生到校，打開門、窗，主動迅速地完成好自己的清潔任務(wù)。二、課堂常規(guī)1節(jié)課前代表應(yīng)主動與科任教師聯(lián)系動幫助科任教師拿教具等；其他同學(xué)要準(zhǔn)備好本節(jié)課要用的所有學(xué)習(xí)用品書本統(tǒng)一放在課桌的左上角文具盒橫放在書本的右上方，學(xué)具放在文具盒的下方，橫豎皆成行。2．預(yù)備鈴響后，要立即進(jìn)入教室，檢查本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品是否準(zhǔn)備齊全，是否擺放整齊；上課鈴響后立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，靜候老師上課。3．老師進(jìn)入教室后，班長喊“起立同學(xué)們立正、問好，向老師行注目禮，老師說學(xué)們好”后，同學(xué)們齊答老師好“好”字時鞠躬行禮好”字結(jié)束后即站直，老師還禮后坐下。坐下要安靜、端正。4．遲到學(xué)生應(yīng)輕輕敲門向老師喊“報告同意后方可輕步進(jìn)入教室。5．課上常規(guī)（一）上課要坐姿端正，雙手曲臂平放課桌上，左手在下、右手在上，雙腳自然平放，與肩同寬。站立時身體要直立，手放身體兩側(cè)（或兩手端書抬頭展胸，面向老師或同學(xué)。發(fā)言要先舉右手，舉手時五指并攏，向上舉直不離開桌面，待老師允許后方可起立發(fā)言，發(fā)言聲音要洪亮，必須用普通話，語速要適中。讀書

要：①端坐朗讀，腳平身正，雙手端書，書外斜與桌面成度角，胸離桌面一拳，眼睛與書面保持35厘米左右的距離。②站立朗讀：左手端書，右手握住書的右下側(cè)。課本與眼睛保持35厘米左右的距離。③默讀批注：邊默讀邊寫批注時，課本平放展開于桌面，左手輕按課本，右手圈點勾畫，與眼睛保持厘米左右的距離。書寫要：①坐姿：頭正、身直、臂開、足安。②握筆姿勢：拇指食指捏著，三指四指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。③寫字姿勢：腳平身正筆拿好，左手按紙右手寫，堅持做到三個“一即：一尺一寸一拳頭桌面一拳眼離書本一尺手離筆尖一寸上課期間需用學(xué)具、教材練習(xí)本時要輕拿輕放以不打擾別人為準(zhǔn)上課期間需要離開自己的座位時，應(yīng)舉手請求，得到老師的允許后，方可輕輕離開。6．課上常規(guī)（二）上課要認(rèn)真傾聽。首先，別人講話時，要坐姿端正，專心致志地聽。其次，應(yīng)學(xué)會邊聽邊想，思考別人說話的意思，能記住別人講話的要點。第三，不要打斷同學(xué)發(fā)言，等別人講完后再舉手，得到同意后可以發(fā)表自己的觀點。7.課上常規(guī)（三）上課要注重閱讀。課堂閱讀分為朗讀和默讀。朗讀要正確、流利、有感情，用普通話讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音響亮。不重復(fù)字句，不頓讀，不指讀，不唱讀，不讀斷句讀做到：到、心到、手到。要不出聲，不指讀，要在心里讀，邊讀邊思考，邊讀邊動筆熟讀精思勤批注，不動筆墨不讀書。8.課上常規(guī)（四）上課要注重表達(dá)。表達(dá)要自然大方，聲音響亮，口齒清楚；低年級能說完整的話，中高年級能說完整、連貫、規(guī)范的話要語言親切，態(tài)度誠懇。具體要求為：①質(zhì)疑問為什么……一個問題……老師……XX同學(xué)……回答認(rèn)為……會到……“下面談?wù)勎业目捶ā薄爸浴且驗椤浴垩a(bǔ)充我說完了，大家同意我的看法嗎？有沒有補(bǔ)充的？得你剛才說的很有道理，但是我想補(bǔ)充一點……的發(fā)言，我深受啟發(fā)，但我有不同意見……④評價大家評一評我讀得怎么樣？得你聲音響亮，但……繪聲繪色.別是……謝謝你的鼓勵（或意見會繼續(xù)努或改進(jìn)報家好是XX小組來匯報一下……

“我們小組匯報完畢，掌聲有請下一組講解：講解時聲音洪亮，敘述有條理；到講臺講解時，側(cè)身站立，面向同學(xué)們，要落落大方同學(xué)們，請坐好，下面有我給大家講一講……9.上常規(guī)（五）上課要敢于質(zhì)疑。要有充分的自信，敢于發(fā)表自己的見解，不懂就問。在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于抓住有意義的問題進(jìn)行質(zhì)疑，交流中，要虛心聽取老師和同學(xué)的意見和建議。10.課上常規(guī)（六）關(guān)于實驗操作，操作前目標(biāo)要明確，準(zhǔn)備要充分。操作中，要安全、有序、守紀(jì)、服從指揮、善于合作。操作后，積極交流體驗。11.課上常規(guī)（七）關(guān)于合作交流①認(rèn)真聽清老師提出的問題先獨立思考解決的方案②在組長的組織下認(rèn)真聽取同伴的意見并準(zhǔn)備好自己對同伴發(fā)言的評價③在組長的安排下積極主動地表達(dá)自己的觀點④在合作交流過程中培養(yǎng)自己的合作技能聽取、說明、求助、反思、自控、幫助、支持、說服、建議、協(xié)調(diào)）⑤在合作交流過程中，努力培養(yǎng)自己的合作意識。⑥認(rèn)真聽取同伴、組長、教師的評價。12.課上常規(guī)（八）關(guān)于課堂作業(yè)，要養(yǎng)成愛護(hù)作業(yè)本的良好習(xí)慣，做作業(yè)時姿要端正，努力做到“三個一作業(yè)時，必須細(xì)心審題，認(rèn)真、獨立、按時完成。做完仔細(xì)檢查，有錯認(rèn)真訂正。課堂作業(yè)盡量當(dāng)堂完成用筆要求：一、二年級學(xué)生應(yīng)該用HB型木桿鉛筆，三至六年級學(xué)生用灌注藍(lán)色墨水的鋼筆書寫，原則上不使用自動鉛筆和圓珠筆。自動鉛筆身軟鉛易斷，不利于著力；圓珠筆筆尖太滑，也不低碳。同年級同學(xué)科用筆要統(tǒng)一，一本一色不隨意13.下課鈴響當(dāng)老師宣布下課時由班長“起立們向老師喊師，再見師還禮走出教室。學(xué)生整理好桌面上的所有書本并放入抽屜，擺齊桌凳，離開座位時把凳子放入課桌下，然后有秩序地離開教室。14.關(guān)于課外閱讀好書要隨身帶午讀不懈怠一桌一盞燈，晚間假日要有恒。百科知識書中來，腹有詩書氣自華。15.關(guān)于家庭作業(yè)前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵邊畫邊批注課本要先知道收集資料要多讀讀，理解內(nèi)化很重要，帶著收獲進(jìn)學(xué)校。家庭作業(yè)靠自覺，主動復(fù)習(xí)再動筆，讀寫算練要仔細(xì)，檢查無誤才完畢成作業(yè)削鉛筆，鋼筆注水入盒畢，整理書包掛原地。

三、兩操、升旗儀式及集會常規(guī)1．眼保健操一日兩次，態(tài)度認(rèn)真，動作規(guī)范，接受值勤學(xué)生的監(jiān)督。2．眼保健操結(jié)束后，應(yīng)迅速整隊；出操時，隊伍整齊，步調(diào)一致，不得講話，不得無故不出操。3．認(rèn)真做好廣播體操，精神要飽滿，動作要到位。4．舉行升旗儀式時，全體肅立，行隊禮，雙目注視國旗；唱隊歌時，聲音響亮，節(jié)奏合拍。四、課間常規(guī)1．課間應(yīng)在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行活動，服從值勤老師和值勤學(xué)生的監(jiān)督和管理。在教學(xué)樓內(nèi)，禁止追逐打鬧和大聲喧嘩。2．上下樓梯要按秩序靠右慢行，禁止狂奔亂跑，胡打亂鬧，高聲怪叫，不利用樓梯扶手玩耍；遇見老師或客人要主動讓行。3．課間要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，值日生應(yīng)把黑板擦干凈。4．進(jìn)入老師辦公室時應(yīng)先喊“報告”或輕聲敲門，得到老師的允許后方可進(jìn)入。不得隨便進(jìn)入辦公室和其它教室。5．同學(xué)之間要互敬互愛，互相關(guān)心，不說臟話，不給別人起綽號，不得亂翻其他同學(xué)的學(xué)習(xí)用品等不小心碰撞了別人或無意中傷到別人時要“對不起諒”等。6．注意環(huán)境衛(wèi)生，不在墻壁、地面和黑板上亂涂亂畫，不任意踐踏、毀損公用設(shè)施，不隨手丟棄紙屑、雜物。五、放學(xué)常規(guī)1．如果沒有特殊原（參加值日或老師要求學(xué)鈴響及時回家，不得在校園內(nèi)、路上逗留，有事晚回