財務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生寒假實(shí)踐報告

第4頁共4頁財務(wù)管?理專業(yè)?大學(xué)生?寒假實(shí)?踐報告?大學(xué)?社會實(shí)?踐是引?導(dǎo)我們?學(xué)生走?出校門?，走向?社會，?接觸社?會，了?解社會?，投身?社會的?良好形?勢，是?提神思?想工作?，修身?養(yǎng)性，?樹立服?務(wù)社會?思想的?有效途?徑。通?過參加?社會實(shí)?踐活動?，有助?于我們?在校大?學(xué)生吸?收性的?思想與?知識。?今年?寒假期?間我并?沒有窩?在家里?取暖，?而是積?極的出?去實(shí)習(xí)?，參加?社會實(shí)?踐，提?高自己?的能力?和實(shí)踐?水平。?由于住?在一個?城市的?同學(xué)較?少，大?家一般?采取獨(dú)?立實(shí)踐?的方式?，同學(xué)?們實(shí)踐?的內(nèi)容?也不盡?相同，?但都能?切實(shí)的?把握來?之不易?的鍛煉?機(jī)會，?認(rèn)真對?待?？?結(jié)下來?，主要?內(nèi)容有?以下幾?點(diǎn)：?繼續(xù)響?應(yīng)__?__的?號召，?落實(shí)_?___?，關(guān)注?農(nóng)村，?關(guān)注同?村建設(shè)?。部分?同學(xué)做?了關(guān)于?城中村?集體建?設(shè)用地?流向的?問題、?農(nóng)名收?入和負(fù)?擔(dān)、農(nóng)?民工子?弟教育?狀況、?關(guān)注農(nóng)?村低收?入人口?構(gòu)建和?諧農(nóng)村?等問題?的研究?。能夠?運(yùn)用學(xué)?校所需?調(diào)查方?法調(diào)查?研究，?分析數(shù)?據(jù)。德?除了讓?時間單?位滿意?的結(jié)論?，為自?己的家?鄉(xiāng)做出?了貢獻(xiàn)?。利?用有利?條件，?在專業(yè)?對口黨?委相關(guān)?部門實(shí)?習(xí)。不?少同學(xué)?在自己?的努力?或親戚?朋友的?介紹下?在稅務(wù)?機(jī)構(gòu)，?公司財?務(wù)部，?政府會?計部門?等于財?務(wù)管理?，會計?相關(guān)的?部門實(shí)?習(xí)。一?方面，?增強(qiáng)自?己的交?際面；?另一方?面，也?是最重?要的是?加強(qiáng)自?己對專?業(yè)知識?的了解?，把自?己所學(xué)?的真正?用起來?。自?己打工?，相信?自己能?解決自?己的經(jīng)?濟(jì)問題?。相當(dāng)?一部分?同學(xué)選?擇在寒?假打工?，這樣?不僅能?創(chuàng)造一?筆不小?的個人?財富，?而且在?打工的?同時能?夠跟的?不同層?面的各?種人接?觸，了?解步入?社會后?生存的?不容易?。在有?了深刻?地認(rèn)識?之后，?跟賈在?學(xué)校的?美好時?光，學(xué)?好專業(yè)?知識。?關(guān)注?國家經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?，民營?企業(yè)是?大頭。?不少同?學(xué)對民?營企業(yè)?給予了?很大關(guān)?注，對?民營企?業(yè)的發(fā)?展提出?自己的?看法和?意見。?對民營?企業(yè)中?政府職?能，明?瑛企業(yè)?的管理?、經(jīng)營?、組織?結(jié)構(gòu)作?出調(diào)查?，并論?述了自?己的觀?點(diǎn)。?實(shí)踐效?果作?為大學(xué)?以來的?第一次?假期社?會實(shí)踐?，同學(xué)?們都有?吃苦的?精神，?都有較?為認(rèn)真?的態(tài)度?，都努?力自主?解決問?題，虛?心聽取?單位工?作人員?的意見?，能應(yīng)?用自己?所學(xué)的?知識，?都有較?為深刻?的感悟?。2?00_?___?年的冬?天異常?寒冷，?但這并?沒有成?為同學(xué)?們在家?偷懶的?借口，?在公司?等有嚴(yán)?格作息?時間的?單位實(shí)?習(xí)的同?學(xué)幾乎?沒有愿?意遲到?的，這?從實(shí)踐?單位意?見可以?看出。?甚至有?單位愿?意將月?度人物?將頒發(fā)?給本班?某同學(xué)?。而在?其它實(shí)?踐單位?意見上?，多次?看到該?同學(xué)在?本單位?實(shí)踐期?間態(tài)度?非常認(rèn)?真的字?樣，而?也有同?學(xué)在自?己的時?間感悟?上寫道?這是我?有生以?來的第?一份工?作，我?要抱以?十二分?的熱情?足見同?學(xué)們的?重視程?度。有?些在會?計事務(wù)?所侯志?在稅務(wù)?財務(wù)處?實(shí)習(xí)的?同學(xué)，?虛心聽?取老會?計介紹?當(dāng)前的?工作現(xiàn)?狀，工?作中遇?到問題?向工作?人員尋?找?guī)椭?，學(xué)到?不少新?的寶貴?的知識?。有時?遇到覺?得可以?自行解?決的問?題，也?會自己?去查閱?資料。?不少同?學(xué)子啊?實(shí)踐的?過程中?意識到?就業(yè)形?勢的嚴(yán)?峻，學(xué)?好專業(yè)?知識是?基礎(chǔ)，?加強(qiáng)專?業(yè)項目?操作能?力是敲?門磚，?多才多?藝是優(yōu)?先通行?證。還?有人覺?得，在?單位工?作，用?友好的?專業(yè)基?礎(chǔ)是一?方面，?人際交?往更是?一方面?，在單?位人與?人的關(guān)?系不在?如學(xué)校?里那般?單純，?如何做?到將來?在與單?位同志?相處吃?得開成?了他們?要想的?新問題?。總?的看來?，實(shí)踐?效果令?人滿意?。大學(xué)?生暑期?電信實(shí)?踐調(diào)報?告大學(xué)?生社會?實(shí)踐報?告大學(xué)?生社會?實(shí)踐報?告大學(xué)?生暑期?社會實(shí)?踐報告?大學(xué)生?社會實(shí)?踐報告?實(shí)踐?意義?對于實(shí)?踐同學(xué)?自身主?要有_?___?方面：?一邁?出了大?學(xué)生走?經(jīng)社會?的第一?步，使?他們更?切身的?了解社?會現(xiàn)狀?，特別?是就業(yè)?現(xiàn)狀。?二培?養(yǎng)吃苦?耐勞的?精神，?學(xué)習(xí)克?服困難?的方法?。三?增強(qiáng)對?專業(yè)知?識在實(shí)?際應(yīng)用?中的了?解，對?已學(xué)知?識在實(shí)?踐中鞏?固。?對于實(shí)?踐單位?事實(shí)?證明，?本班同?學(xué)都是?有思想?，有抱?負(fù)的熱?血青年?。不少?時間單?位都承?認(rèn)，在?實(shí)習(xí)期?間，咱?們的同?學(xué)給該?單位提?出了重?要的具?有建設(shè)?性的建?議。在?給實(shí)踐?單位提?供廉價?勞動力?的同時?，我們?也各他?們提出?了許多?有價值?的建議?。從某?種程度?上，我?們激發(fā)?和帶動?了該企?業(yè)的蘊(yùn)?藏的青?春活力?。3?對于社?會我?們讓社?會見識?了我們?新生代?的力量?，點(diǎn)起?民眾對?中國新?的強(qiáng)的?大的即?將空前?發(fā)展的?希望之?火。良?好的地?工作的?熱情，?不僅有?影響到?正值事?業(yè)功的?中年人?，甚至?會激起?某些老?年朋友?繼續(xù)事?業(yè)第二?春的熱?情。?這段時?間生活?讓我明?白課本?上學(xué)到?的知識?都是最?基礎(chǔ)的?，不管?現(xiàn)實(shí)情?況怎么?變化，?專注最?基本的?就可以?以不變?應(yīng)萬變?。要搞?好人際?關(guān)系也?不僅僅?限于本?部門，?還要跟?別的部?門同時?打好，