豐富多彩的初中生活-初三作文

————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考#————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考豐富多彩的初中生活重點(diǎn)初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！——習(xí)題記中小學(xué)時(shí)，我總是盼望上重點(diǎn)初中。與其說是盼長大，不如說是盼望重點(diǎn)初中的自由。在我看來，重點(diǎn)初中是一個(gè)高興的階段——沒有煩惱；沒有哀愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)重點(diǎn)初中后，才真正的了解到重點(diǎn)初中生活其實(shí)不像想象的那么簡略。重點(diǎn)初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也領(lǐng)會得越來越深：酸重點(diǎn)初中生活很酸。每當(dāng)考試不抱負(fù)，我會恨自己不爭氣，流下懊悔的眼淚；偶爾教師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的捐贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。我的重點(diǎn)初中生活，酸而有味。甜重點(diǎn)初中生活很甜。三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐步走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。高興，大家分享；艱難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！我的重點(diǎn)初中生活，甜到心底?？嘀攸c(diǎn)初中生活很苦。為了考上重點(diǎn)高中中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們需要付出艱苦的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天教師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看可愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。我的重點(diǎn)初中生活，真累。重點(diǎn)初中生活很辣身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么規(guī)定能發(fā)動全班同學(xué)合作完成教師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是一舉兩得嗎？”我的重點(diǎn)初中生活，真辣。重點(diǎn)初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。重點(diǎn)初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我深信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真誠誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的重點(diǎn)初中，共同走向美妙的明天！鐘聲敲響，我們相遇在稚幼童年依稀記得，三年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐怖邁入重點(diǎn)初中學(xué)堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：今生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次，所以即便沒有神的指使，我們?nèi)匀痪椭笆赖木壏肿叩搅似稹？傊谄G陽似火的夏日，我們帶著神往與遙想，開始了一起的心路歷程……蔚藍(lán)的天空下，我們共同奮斗命運(yùn)似乎在開一個(gè)很大的玩笑，注定我們今生在拼搏中前進(jìn)，沒有濃抹的色彩，卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活，日子在循環(huán)往復(fù)中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們慢慢成熟的心理對外界的渴望，我們心田中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點(diǎn)火花就會焚燒，而興許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即便放縱不羈，我們卻分明地知道，一切究竟按其規(guī)律去開展，我們只有領(lǐng)有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友誼，在友誼中一起奮斗。飛舞的夢，記載著我們的故事恍恍惚惚，我們已進(jìn)入畢業(yè)班，零亂的瑣事紛至沓來，同學(xué)們一下子變得異常繁忙起來，但我們卻沒有因此變得隔閡，相反話更多了。大家都在忙著，寫同學(xué)錄，這似乎是尋求慰藉的一種方式，只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊，三年了，說不上長短，但是三年的故事豈是文字所能夠描述的，只是些祝福的話語，卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒，三年的風(fēng)雨，將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……離別，只是沉淀下來的時(shí)間我們要離開了，總是這樣，在望不到頭的人海中，我們匆匆擦身，不能多停留片刻。安妮寶貝說過：時(shí)間可以治愈一