精選教師工作計(jì)劃

第3頁共3頁精選教?師工作?計(jì)劃?本學(xué)期?我擔(dān)任?高一年?級的信?息技術(shù)?課程的?教育教?學(xué)工作?、千鄉(xiāng)?萬才項(xiàng)?目管理?員、網(wǎng)?絡(luò)教室?管理員?、學(xué)校?網(wǎng)站、?校園網(wǎng)?、廣播?系統(tǒng)管?理與維?護(hù)等工?作。時(shí)?間過的?真快，?又是一?個(gè)學(xué)期?末，回?顧這個(gè)?學(xué)期所?從事的?所有工?作，基?本上是?圓滿地?完成任?務(wù)。當(dāng)?然，在?工作中?我享受?到了收?獲的喜?悅，也?在工作?中發(fā)現(xiàn)?了一些?存在的?問題。?下面就?本學(xué)年?的工作?做以具?體的總?結(jié)一?、政治?思想方?面認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?，及時(shí)?更新教?育理念?。積極?參加校?本培訓(xùn)?，并做?了大量?的政治?筆記與?理論筆?記。新?的教育?形式不?允許我?們在課?堂上重?復(fù)講書?，我們?必須具?有先進(jìn)?的教育?觀念，?才能適?應(yīng)教育?的發(fā)展?。所以?我不但?注重集?體的政?治理論?學(xué)習(xí)，?還注意?從書本?中汲取?營養(yǎng)，?更是利?用網(wǎng)絡(luò)?不斷為?自己“?充電”?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會?新形勢?下怎樣?做一名?好教師?。二?、教育?教學(xué)方?面教?學(xué)方面?。認(rèn)真?備好課?，寫好?教案，?努力上?好每一?節(jié)課，?做到學(xué)?期初有?計(jì)劃，?有教學(xué)?進(jìn)度，?使教學(xué)?工作能?有條不?紊地順?利進(jìn)行?下去;?高一學(xué)?生信息?技術(shù)知?識淡薄?，且來?自不同?的學(xué)校?，知識?層次存?在差異?，在教?學(xué)時(shí)，?充分兼?顧所有?學(xué)生，?主要采?取理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?的教學(xué)?方法，?既讓學(xué)?生掌握?純理論?的知識?，又讓?他們在?實(shí)踐中?探究知?識。另?外，由?于個(gè)人?原因或?學(xué)校的?個(gè)別活?動和月?考及放?假都影?響到了?學(xué)生的?正常上?課，為?了彌補(bǔ)?學(xué)生所?缺的課?，本學(xué)?期一直?采用“?提前_?___?分鐘進(jìn)?課堂，?拖堂_?___?分鐘下?課”的?辦法，?或利用?課外活?動時(shí)間?補(bǔ)課等?辦法，?贏得了?學(xué)生的?滿意。?教育?方面。?“在鄉(xiāng)?下中學(xué)?，哪一?所學(xué)校?有咋們?這么漂?亮的教?學(xué)樓、?哪一所?學(xué)校又?能有咋?們學(xué)校?這么個(gè)?條件的?微機(jī)室??在其?它鄉(xiāng)下?，有的?學(xué)生甚?至連什?么是上?網(wǎng)都不?知道，?更談不?上學(xué)習(xí)?上網(wǎng)的?技巧了?，你們?應(yīng)該為?自己擁?有這樣?的學(xué)習(xí)?成長環(huán)?境而自?豪、而?拼搏…?…”我?經(jīng)常這?樣對學(xué)?生說，?我覺得?，作為?一名人?民教師?，不僅?僅是貫?穿書本?上的東?西，而?更重要?的是要?注重學(xué)?生的身?心健康?成長。?三、?千鄉(xiāng)萬?才項(xiàng)目?日常?管理。?作為千?鄉(xiāng)萬才?項(xiàng)目管?理員，?平時(shí)能?及時(shí)查?收郵件?、瀏覽?西部故?事、遠(yuǎn)?距雇用?和中心?網(wǎng)站信?息，了?解千鄉(xiāng)?萬才項(xiàng)?目以及?活動開?展的新?動態(tài)，?積極組?織學(xué)校?師生參?與千鄉(xiāng)?萬才的?各項(xiàng)活?動，能?積極使?用郵件?、跨網(wǎng)?通等工?具與分?區(qū)管理?員劉娜?進(jìn)行工?作溝通?并協(xié)助?她搞好?其它工?作，并?將學(xué)校?開展的?各項(xiàng)活?動情況?及時(shí)、?準(zhǔn)確的?反饋給?千鄉(xiāng)萬?才。?樹木樹?人。這?是一個(gè)?需要教?育處和?班主任?支持與?配合的?工作，?一年來?，都是?我一個(gè)?人在掙?扎，在?我提交?的所有?申請里?，大多?數(shù)都是?因缺帳?號而拖?延資助?機(jī)會，?但督促?學(xué)生也?好，給?千鄉(xiāng)萬?才強(qiáng)力?推薦也?好，還?是有段?寧、鄭?玲等十?多名學(xué)?生獲得?了資助?，每到?月底，?我組織?這些學(xué)?生樹木?澆澆水?、除除?草并拍?照以及?讓他們?寫月匯?報(bào)，然?后我再?將這些?東西一?一的提?交到他?們的申?請里，?以獲得?千鄉(xiāng)萬?才和愛?心人士?的信任?。西?部故事?。這是?一個(gè)工?作量相?當(dāng)大的?工作，?自千鄉(xiāng)?萬才推?行西部?故事以?來，在?我的宣?傳和號?召下，?共有_?___?位教師?和__?__名?學(xué)生參?與了此?項(xiàng)活動?，共成?功發(fā)布?219?篇西部?故事網(wǎng)?絡(luò)作品?，其中?我指導(dǎo)?的__?__名?學(xué)生共?發(fā)布9?2篇西?部故事?作品，?學(xué)生也?得到了?每篇_?___?元的獎(jiǎng)?勵(lì)金，?為他們?的家庭?和自身?的學(xué)習(xí)?減輕了?壓力。?西部?人才。?在西部?人才活?動中，?學(xué)校有?___?_名教?師的作?品獲得?了__?__元?的獎(jiǎng)金?，其中?李強(qiáng)等?___?_名老?師的作?品還入?圍決賽?，這不?是我的?功勞，?但在這?___?_人中?，除了?李強(qiáng)和?解宏偉?外，其?他__?__名?教師的?大部分?工作都?是我來?完成的?，報(bào)名?、申請?郵箱、?提交作?品、信?息傳遞?、申請?帳號、?發(fā)布作?品到郵?寄相關(guān)?手續(xù)，?我直接?的幫助?了他們?。c?iss?應(yīng)用。?自ci?ss跨?網(wǎng)通為?會員學(xué)?校免費(fèi)?開通后?，我積?極提供