語文基本功-仿句訓(xùn)練

仿寫訓(xùn)練仿寫題主要考查生學(xué)在語意連貫、語法結(jié)構(gòu)、修辭運(yùn)用、表達(dá)方式等方面的能力。仿寫看似簡單，其實(shí)得分率并不高。它屬于開放題，我們對其重視不夠，平日練習(xí)過少或不怎么練習(xí)，認(rèn)為隨便寫上幾句即可，其實(shí)不然，它也有規(guī)則可循。仿寫題的題型1、套用式仿寫2、續(xù)寫式仿寫3、命題式仿寫4、嵌入式仿寫5、造句式仿寫仿寫的基本方法：1、內(nèi)容的統(tǒng)一性，仿句要順應(yīng)上下文的語言環(huán)境，做到文脈相通。2、結(jié)構(gòu)的一致性，仿句要與例句的短語類型、單句成分、復(fù)句關(guān)系以及句式一致，字?jǐn)?shù)盡量相同，至少相近。3、修辭的一致性，仿句要與例句中的修辭方法相同，符合句子的語境。4、語意的協(xié)調(diào)性，仿句要與例句前后語意連貫，語境色彩、感情色彩和風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。常見考法：通常以填空題的形式出現(xiàn)。常用的修辭方法：比喻、擬人、排比、夸張、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。一、仿寫題的題型舉例1、套用式仿寫［例1］仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡風(fēng)輕，愛她的香飄四野。仿句： ［解析］例句從內(nèi)容上看，寫出了秋天的3個特點(diǎn)；從句式上看，采用了排比的修辭手法。因此本題的仿寫重在仿句內(nèi)容的選定，句式直接套用例句即可。內(nèi)容的選擇可以是景，也可以是人或物，關(guān)鍵要把握其特點(diǎn)。如：''人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物?！?、續(xù)寫式仿寫［例2］仿照畫線的句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句：人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼：如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；，.［解析］這道題既是續(xù)寫又是仿寫，要求學(xué)生仔細(xì)分析品味，揣摩句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式（如果……就……）及修辭（比喻、排比）外，還要注意句中所蘊(yùn)涵的思想內(nèi)容（奉獻(xiàn)精神）。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人生的句子。如:“如果你是一朵鮮花，就裝點(diǎn)一分春色?；蛉绻闶且活w星辰，就點(diǎn)綴一角夜空”（草一片草原）3、命題式仿寫：給定一個話題，再另外命題確定內(nèi)容?！纠?】仿下面例句，以“校園”二字開頭寫一句話。例句：家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地補(bǔ)充能量；家園如一根抽不斷的線，末端總系著流浪者的大風(fēng)箏。校園，；，［解析］這類題目沒有前后文，不需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只考慮句子本身的句式和意義關(guān)系。例句采用了比喻的修辭手法，內(nèi)容上表達(dá)了家園對于流浪者的重要意義。參考示例：校園如一畦充滿希望的苗圃，讓學(xué)生們一批又一批地成為參天大樹，校園如一艘乘風(fēng)破浪的船，船里總裝著老師們的情和愛。4、嵌入式仿寫：所寫句子夾在已給材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配得當(dāng)，句式前后要一致。【例4】閱讀下面這首小詩，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。上學(xué)后，母愛，，。長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿。［解析］這道題所需寫的句子夾在已給材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配恰當(dāng)，句式前后要一致。先分析一、三小節(jié)在內(nèi)容和形式上的特點(diǎn)，形式上是順承關(guān)系，內(nèi)容上是表達(dá)自己對母愛的感悟和理解；其次要注意仿寫的句子應(yīng)有一定的文學(xué)色彩，因?yàn)檫@是一首小詩，我們在仿寫時要在遣詞造句上下工夫，以增加全詩的文學(xué)意味。參考示例：上學(xué)后，母愛裝在行囊里，背著它，沉甸甸?；蛏蠈W(xué)后，母愛織在毛衣里，穿著它，熱乎乎?；蛏蠈W(xué)后，母愛化在叮嚀里，聽著它，暖融融等。5、造句式仿寫［例5「擺渡老人〃中的''擺渡〃可以理解為老人對''我們〃生活、思想上的幫助。其實(shí)生活中還有許多這樣的''擺渡者〃，請你展開聯(lián)想，按照下面的示例仿寫三個句子。示例：作家把讀者擺渡到精神的彼岸。仿句：（1） ［解析］本題其實(shí)是讓我們在理解'擺渡〃一詞的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想，仿照示例的格式“把……擺渡到……〃造句。仿寫的關(guān)鍵是對'擺渡〃一詞比喻意義的把握。仿句：“（1）老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。（2）醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂園。”（3）"希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。二、仿寫題的訓(xùn)練首先要具備必要的語法、修辭知識。1、根據(jù)例句句式特點(diǎn)，在橫線上另外仿寫句子。（套用式）太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。，；，；，?這是一道自選話題的仿寫。品讀所給例句，我們能看出以下特點(diǎn)：一是全句運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法。歌頌了一種默默奉獻(xiàn)的精神；二是例句是一個二重復(fù)句，第一層為并列關(guān)系，第二層為轉(zhuǎn)折關(guān)系（標(biāo)志詞'卻〃）。我們做這道仿寫題時可不考慮所寫句子的內(nèi)容，因題干無此項(xiàng)要求，但整齊的排比句式、活潑的擬人手法則必須用上，且句子之間的關(guān)系也一定與例句一致。仿寫示例：春風(fēng)無語，卻吹綠了楊柳；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；春雨無語，卻滋潤著大地。（月亮無語，卻顯現(xiàn)出皎潔；白云無語，卻呈現(xiàn)出飄逸；小草無語，卻裝扮著大地。）又如：（大海無語，卻涌動著波瀾；天空無語，卻顯現(xiàn)出遼闊；森林無語，卻呈現(xiàn)出茂密。）其次是豐富的聯(lián)想能力。2、仿照例句的句式和修辭方法，仍以''她〃為開頭補(bǔ)寫兩個句子。（續(xù)寫式）春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她 ，，；她 ，O這是一道指定話題的仿寫練習(xí)。按要求，我們仿寫的句子仍然得圍繞春姑娘展開，要表現(xiàn)出春天給大地、人間帶來了什么。從形式上說，我們仿寫的句子必須使用擬人和反復(fù)的修辭手法，要跟例句保持一致。合起來構(gòu)成一個整齊的排比句。做這道題，我們要展開聯(lián)想:春天除了萬紫千紅。還有什么。仿寫示例：“她伴著淅瀝的小雨點(diǎn)，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她跟著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家?！痹俅问沁^硬的語言表達(dá)能力。仿寫是小型的寫作練習(xí)，它要求我們在極為有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)盡情展示才情。如果語言表達(dá)平平，就很難在這塊小天地里有大的作為。因此我們在平時的生活中，要調(diào)動多種感官去觀察身邊的事物，用鮮活的心靈去感受世界。一花一世界，一草一精神，露珠的晶瑩剔透、晚霞的絢麗迷人..…化入心中，流入筆端，即成為美妙動人的文字。有了關(guān)注萬物、珍愛生命的熱情，輔之以廣泛的閱讀一一讀好書，讀美文，再通過必要的語言訓(xùn)練，就不愁寫不出令人拍案叫絕的文字。3、請仿照例句，以''友誼〃為話題寫一句話。例句：成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。（成功的條件或因素）友誼 ,,O示例：“友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去收獲。”。4、仿照例句，再寫兩句話，構(gòu)成語意連貫的排比句。例句：人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生,,；人生, ,O示例：“人生如一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)?！?、按照前半句的形式續(xù)寫句子，使之構(gòu)成語意連貫排比句。（春夏秋冬）繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，,O（落葉是秋天的嘆息，飛雪是冬天的舞步）6、按照例句形式，發(fā)揮想象仿寫句子。（要求填寫至少兩個句子）例句：綠色是生命，生機(jī)盎然；紅色是激情，熱情奔放；金色是豐收，碩果累累；_;，?白色是天真，純潔無暇；藍(lán)色是寧靜，深沉幽雅（或者：黑色是沉重，冷漠無聲；紫色是神秘，深邃悠遠(yuǎn)）7、在橫線上寫一句話，使之與前后文構(gòu)成結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)的排比句。欣賞是一種學(xué)習(xí)，一種感悟，一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書，會讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨；，；欣賞一束淡淡的康乃馨，會讓你享受生命的清雅和悠揚(yáng)。（一個淺淺的微笑，會讓你忘卻生命的無奈與愁苦；或一處小小的風(fēng)景，會讓你體會心靈的靜謐與安寧；或一縷紅紅的晚霞，會讓你感悟自然的絢麗與美好；）總之，仿寫句子考查的是綜合能力，做這種題要對例句分析透、把握準(zhǔn)，嚴(yán)格做到形神兼?zhèn)?。（形就是句式和修辭要一致，神就是內(nèi)容要一致。）仿寫訓(xùn)練仿寫題的類型1、套用式仿寫2、續(xù)寫式仿寫3、命題式仿寫4、嵌入式仿寫5、造句式仿寫仿寫的基本方法：1、內(nèi)容的統(tǒng)一性，仿句要順應(yīng)上下文的語言環(huán)境，做到文脈相通。2、結(jié)構(gòu)的一致性，仿句要與例句的短語類型、單句成分、復(fù)句關(guān)系以及句式一致，字?jǐn)?shù)盡量相同，至少相近。3、修辭的一致性，仿句要與例句中的修辭方法相同，符合句子的語境。4、語意的協(xié)調(diào)性，仿句要與例句前后語意連貫，語境色彩、感情色彩和風(fēng)格協(xié)調(diào)一致。常見考法：通常以填空題的形式出現(xiàn)。常用的修辭方法：比喻、擬人、排比、夸張、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。一、仿寫題的類型舉例1、套用式仿寫［例1］仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡風(fēng)輕，愛她的香飄四野。仿句： 2、續(xù)寫式仿寫［例2］仿照畫線的句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼：如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；，3、命題式仿寫：給定一個話題，再另外命題確定內(nèi)容。【例3】仿下面例句，以“校園”開頭寫一句話。例句：家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地補(bǔ)充能量；家園如一根抽不斷的線，末端總系著流浪者的大風(fēng)箏。校園 4、嵌入式仿寫：所寫句子夾在已給材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配恰當(dāng)，句式前后要一致?！纠?】閱讀下面這首小詩，補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容，使之與一、三小節(jié)保持連貫。小時候，母愛融在乳液里，吮著它，香甜甜。上學(xué)后，母愛，，。長大后，母愛藏在枕頭里，枕著它，意綿綿。5、造句式仿寫［例5「擺渡老人〃中的''擺渡〃可以理解為老人對''我們〃生活、思想上的幫助。其實(shí)生活中還有許多這樣的''擺渡者〃，請你展開聯(lián)想，按照下面的示例仿寫三個句子。示例：作家把讀者擺渡到精神的彼岸。仿句：（1） 二、仿寫訓(xùn)練1、根據(jù)例句句式特點(diǎn)，在橫線上另外仿寫句子。太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。，；，；，?2、仿照例句的句式和修辭方法，仍以''她〃為開頭補(bǔ)寫兩個句子。春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；她，，；她 ， 3、請仿照例句，以''友誼〃為話題寫一個句子。例句：成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼 ，，。4、仿照例句，再寫兩句話，構(gòu)成語意連貫的排比句。人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生，，；人生，