課程學(xué)習(xí)任務(wù)單

學(xué)習(xí)任務(wù)1學(xué)院一一毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課簡介單元編號(hào)1單元名稱毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課程介紹學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)初步了解毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論課程的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法1.查閱資料，了解《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》教材的邏輯結(jié)構(gòu)與內(nèi)容體系。2.請?jiān)趯W(xué)校網(wǎng)站上查出本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，在下表中寫出每學(xué)期對應(yīng)的課程名稱。學(xué)期對應(yīng)課程名稱1234563.預(yù)習(xí)第一章馬克思主義中國化的兩大理論成果（依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀教材進(jìn)行知識(shí)梳理；勾畫課本并寫上提示語、標(biāo)注序號(hào)；熟記基礎(chǔ)知識(shí)。）一、馬克思主義中國化及其發(fā)展.馬克思主義中國化的提出.馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵.馬克思主義中國化兩大理論成果的關(guān)系二、毛澤東思想.毛澤東思想的形成和發(fā)展。.毛澤東思想的主要內(nèi)容.毛澤東思想的歷史地位三、中國特色社會(huì)主義理論體系.中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展.中國特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容.中國特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位四、實(shí)事求是思想路線與馬克思主義中國化理論成果的精髓單元學(xué)習(xí)小結(jié)（學(xué)完本單元后有哪些收獲、感想、期望、建議等）學(xué)習(xí)任務(wù)2馬克思主義中國化單元編號(hào)2單元名稱馬克思主義中國化兩大理論成果學(xué)時(shí)6教學(xué)目標(biāo).了解馬克思主義中國化的提出、科學(xué)內(nèi)涵和克思主義中國化兩大理論之間的關(guān)系；理解認(rèn)識(shí)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的發(fā)展過程、主要內(nèi)容和歷史地位；理解實(shí)事求是思想路線的科學(xué)內(nèi)涵.領(lǐng)會(huì)馬克思主義中國化是中國社會(huì)革命和改革的必然要求，也是馬克思主義理論發(fā)展的內(nèi)在要求；2領(lǐng)會(huì)實(shí)踐和理論相互促進(jìn)，共同發(fā)展的規(guī)律，提高將自身的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié) 合起來的自覺性一、課后思考，并回答：（組長檢查）（一）神奇的貨幣.貨幣是如何產(chǎn)生的？貨幣的本質(zhì)和基本職能？紙幣的發(fā)行規(guī)律是什么？通貨膨脹與通貨緊縮的區(qū)別和聯(lián)系是什么？.信用卡、支票和外匯的含義各是什么？什么是外匯？什么是匯率？、保持人民幣幣值穩(wěn)定有何意義？（二）多變的價(jià)格.影響價(jià)格的因素有哪些？價(jià)格和價(jià)值有什么關(guān)系？價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容有哪些？它是如何表現(xiàn)的？.價(jià)格變動(dòng)對生活消費(fèi)有何影響？價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響怎樣？（三）多彩的消費(fèi).影響消費(fèi)水平的主要因素有哪些？居民收入水平對消費(fèi)水平有何影響?.消費(fèi)類型有哪些？什么是恩格爾系數(shù)的含義？生存資料、發(fā)展資料和享受資料消費(fèi)有什么樣的變化規(guī)律？二、課堂展示作業(yè)（學(xué)生點(diǎn)評、小組互評）：小組匯報(bào)綜合探究“正確對待金錢”.PPT制作（小組協(xié)作）.小組匯報(bào)記錄（學(xué)會(huì)傾聽是綜合素質(zhì)中的一項(xiàng)重要能力，請?jiān)诼犉渌〗M匯報(bào)時(shí)，適當(dāng)?shù)脑谙旅孀鲆恍┕P記）三、課外練習(xí)（用作業(yè)本做，由教師批改）知識(shí)運(yùn)用l中國人民銀行授權(quán)中國外匯交易中心公布，2012年8月20日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率的中間價(jià)為100美元兌人民幣634.78元，而8月16日，100美元兌換人民幣634.95元。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)知識(shí)回答：（1）外匯執(zhí)行貨幣的什么職能？（2）外匯和匯率是一回事嗎？(3)對比2012年8月20日與8月16日情況，分析人民幣匯率是升高了還是降低了？(4)評析：人民幣匯率升高有利于我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，要使人民幣升值。.溫家寶在2012年工作總體部署時(shí)，談到調(diào)控物價(jià)，繼續(xù)采取綜合措施，保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定，防止價(jià)格走勢反彈。溫家寶總理曾指出，控制物價(jià)上漲關(guān)鍵是要采取四方面的措施：第一，控制貨幣流動(dòng)性，也就是管好物價(jià)上漲的貨幣因素；第二，要努力發(fā)展生產(chǎn)，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，要落實(shí)“米袋子”省長負(fù)責(zé)制、“菜籃子”市長負(fù)責(zé)制；第三，要搞好流通，特別是要減少流通環(huán)節(jié)；第四，要管好市場，打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)，使整個(gè)市場有序地發(fā)展。結(jié)合材料，說明政府降低物價(jià)所采取措施的經(jīng)濟(jì)生活依據(jù)。.某校一位同學(xué)購買了一款iPhone5手機(jī)，引起了同學(xué)們的關(guān)注和思考。iPhone5手機(jī)上市后頗受消費(fèi)者歡迎。這款手機(jī)是由美國公司設(shè)計(jì)研發(fā)、中國公司參與組裝、高技術(shù)集成、有獨(dú)特的好用的人機(jī)交互，同時(shí)包含了非常豐富的時(shí)尚元素。依據(jù)材料，運(yùn)用價(jià)格與消費(fèi)的知識(shí)，闡明企業(yè)重視科技進(jìn)步和創(chuàng)新的原因。.撰寫小論文：以我的金錢觀、艱苦奮斗是不是已經(jīng)過時(shí)或適度消費(fèi)之我見等為題定一篇600字左右的小論文。單元學(xué)習(xí)小結(jié)(學(xué)完本單元后有哪些收獲、感想、期望、建議等)

學(xué)習(xí)任務(wù)3毛澤東思想單元編號(hào)3單元名稱新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論學(xué)時(shí)7教學(xué)目標(biāo).了解生產(chǎn)與消費(fèi)的辨證關(guān)系。,了解社會(huì)主義初級階段的主要矛盾。.了解我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。.了解企業(yè)的含義及基本分類。,了解我國當(dāng)前的就業(yè)形勢，知道如何從政府及勞動(dòng)者兩個(gè)方面解決我國的就業(yè)問題。.了解勞動(dòng)者的基本權(quán)利，懂得勞動(dòng)者維護(hù)自身合法權(quán)益的基本途徑與方式。.了解儲(chǔ)蓄存款的含義及主要種類。.了解股票的含義、特點(diǎn)，股票投資收入的來源。.了解債券和商業(yè)保險(xiǎn)的含義、種類和特點(diǎn)。.了解我們所消費(fèi)的財(cái)富是如何生產(chǎn)出來的。在財(cái)富創(chuàng)造過程中，參與經(jīng)濟(jì)生活的基本身份有勞動(dòng)者、經(jīng)營者、投資者等。一、課后思考，并回答：（組長檢查）（一）生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度.生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系怎樣？為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力？.社會(huì)主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容是什么？為什么必須堅(jiān)持和完善我國的基本經(jīng)濟(jì)制度？（二）企業(yè)與勞動(dòng)者.什么是企業(yè)？企業(yè)是如何分類的？如何才能使公司不斷發(fā)展壯大？.勞動(dòng)者應(yīng)該樹立的怎樣的就業(yè)觀？勞動(dòng)者維護(hù)自身合法權(quán)益的基本途徑與方式是什么？（三）投資理財(cái)?shù)倪x擇.什么是儲(chǔ)蓄存款、它的主要種類有哪些？商業(yè)銀行是什么性質(zhì)、它的基本業(yè)務(wù)主要有哪些？.為什么股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式？建立和發(fā)展股票市場有什么重要意義？投資理財(cái)應(yīng)該遵循哪些原則？二、課堂展示作業(yè)（學(xué)生點(diǎn)評、小組互評）：小組匯報(bào)綜合探究二“做好就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備”.PPT制作（小組協(xié)作）.小組匯報(bào)記錄（學(xué)會(huì)傾聽是綜合素質(zhì)中的一項(xiàng)重要能力，請?jiān)诼犉渌〗M匯報(bào)時(shí)，適當(dāng)?shù)脑谙旅孀鲆恍┕P記）5三、課外練習(xí)（用作業(yè)本做，由教師批改）知識(shí)運(yùn)用.材料一：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、網(wǎng)上支付的不斷完善，加上物流業(yè)的配套建設(shè)，網(wǎng)上購物方式獲得更多人群的青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年上半年網(wǎng)上支付交易額同比增長66%。作為一個(gè)正在發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，不僅直接產(chǎn)生了美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)購服務(wù)、倉儲(chǔ)、配送、系統(tǒng)開發(fā)等行業(yè)，而且還催生了網(wǎng)模、職業(yè)砍價(jià)師、網(wǎng)購?fù)其N員等新興衍生職業(yè)。材料二：中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，明年更要在結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式上取得新的成效。從投資和消費(fèi)結(jié)構(gòu)看，既要穩(wěn)定投資，更要努力擴(kuò)大消費(fèi)，通過增加收入特別是中低收入者的收入，提升居民消費(fèi)能力。同時(shí)完善促進(jìn)居民消費(fèi)的政策，改善城鄉(xiāng)消費(fèi)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)知識(shí)，分析網(wǎng)購這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的積極作用。（2）結(jié)合材料二，請你為提高居民消費(fèi)水平提幾點(diǎn)建議。.從收益最大化的角度，你會(huì)選擇下表中哪種理財(cái)產(chǎn)品（）A.股票B.債券C.基金D.保險(xiǎn).某商業(yè)銀行發(fā)售的一款理財(cái)產(chǎn)品期限為133天，認(rèn)購金額在5萬至10萬元之間的預(yù)計(jì)到期年化收益率（即當(dāng)前收益率換算成年收益率）為6.20%。一市民購買7萬元該產(chǎn)品，其預(yù)期收益的計(jì)算方法為（ ）A.70000X6.20%B.70000X6.20%：365C.70000X6.20%：365X133D.70000X6.20%X133.假設(shè)2013年某國一單位M商品,其價(jià)值用該國貨幣表示為15元。如果2014年生產(chǎn)M商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%,且該國貨幣價(jià)值下降（貶值）20%.最后,在其他條件不變的情況下，2014年一單位M商品的價(jià)值用貨幣表示為（）A、12元B、12.5元 C、18元 D、18.75元.假設(shè)2013年某國一單位M商品,其價(jià)值用該國貨幣表示為15元。如果2014年生產(chǎn)M商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高50%,且該國貨幣價(jià)值下降（貶值）20%.最后,在其他條件不變的情況下，2008年一單位M商品的價(jià)值用貨幣表示為（）A、12元B、12.5元C、18元D、18.75元.劉某將7萬元人民幣以整存整取的方式存入銀行，存期為1年，年利率為3.5%。如果存期內(nèi)CPI平均漲幅為5%。在不考慮其他因素的條件下，存款到期后，他的存款實(shí)際收益為（）A.1050元 B.-2450元C.2450元 D.-1050元單元學(xué)習(xí)小結(jié)（學(xué)完本單元后有哪些收獲、感想、期望、建議等）

學(xué)習(xí)任務(wù)4收入與分配單元編號(hào)4單元名稱收入與分配學(xué)時(shí)5教學(xué)目標(biāo)了解財(cái)富分配的有關(guān)知識(shí)。了解參與經(jīng)濟(jì)生活的基本身份有：生產(chǎn)要素提供者、國家管理者、納稅人。了解我國的個(gè)人收入是如何進(jìn)行分配的。了解國家是如何參與社會(huì)財(cái)富分配的。一、課后思考，并回答：（組長檢查）（一）個(gè)人收入的分配1.什么按勞分配？為什么要堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存?.什么是收入分配的公平？我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的政策舉措有哪些？效率與公平的關(guān)系如何？怎樣處理？.按勞分配為主體、多種分配方式并存的理論依據(jù)4.填寫下表：按勞分配、按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配和按勞動(dòng)要素分配存在的根本區(qū)別按勞分配按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配按勞動(dòng)要素分配區(qū)別所有制[分配方式勞動(dòng)者向企業(yè)提供勞動(dòng)企業(yè)將按勞動(dòng)者的勞動(dòng)力價(jià)值支付勞動(dòng)報(bào)酬相同

（二）財(cái)政與稅收1.【知識(shí)整合】 自主構(gòu)建知識(shí)體系財(cái)政、國家預(yù)算、國家決算「財(cái)政及其作用＜ ，「 財(cái)政的t 【巨大作用 國家財(cái)政 「含義、渠道、（財(cái)政收入r I影響財(cái)政收入的主要因素J1 ,財(cái)政收入與政與稅收［含義 ］財(cái)政支出的關(guān)系政與稅收財(cái)政支出4I 〔渠道 J, 「稅收的含義稅收及其種類J基本特征｛― 1三者是緊密聯(lián)系，不可分割的—- I征稅和納稅《 增增值稅：含義、作用I主要稅種t個(gè)人所得稅：含義、稅率、作用依法納稅是公民的基本義務(wù)：樹立納稅人意識(shí)YL 2.【疑難疏理】（學(xué)生合作展示）比較：擴(kuò)張性財(cái)政政策、緊縮性財(cái)政政策、穩(wěn)健的財(cái)政政策擴(kuò)張性財(cái)政政策緊縮性財(cái)政政策穩(wěn)健的財(cái)政政策區(qū)別原因?qū)Σ呗?lián)系穩(wěn)健的財(cái)政政策在國民經(jīng)濟(jì)既不是通貨膨脹，又不是通貨緊縮，而是有些行業(yè)是發(fā)展低迷，同時(shí)又有一些行業(yè)發(fā)展8過熱時(shí)，這時(shí)國家就不能采用緊縮性或擴(kuò)張性財(cái)政政策，只能對有些行業(yè)進(jìn)行“?！?，對有些行業(yè)進(jìn)行“壓”，這就是穩(wěn)健的財(cái)政政策。穩(wěn)健的財(cái)政政策的重要特征：有增有減，有保有壓，松緊適度。具體說就是注重把握“控制赤字、調(diào)整結(jié)構(gòu)、推進(jìn)改革、增收節(jié)支”十六個(gè)字。注意：財(cái)政政策常以“逆風(fēng)向調(diào)節(jié)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，即財(cái)政政策的運(yùn)用方向應(yīng)當(dāng)與宏觀經(jīng)濟(jì)形式相反。在國民經(jīng)濟(jì)存在總需求不足時(shí)，可通過擴(kuò)張性財(cái)政政策使總需求和總供給差額縮小以至達(dá)到平衡（即市場冷的時(shí)候托）；在國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)總需求過旺的情況下，可通過緊縮性財(cái)政政策消除通貨膨脹缺口，達(dá)到平衡（即市場熱的時(shí)候壓）二、課堂展示作業(yè)（學(xué)生點(diǎn)評、小組互評）：小組匯報(bào)綜合探究三“提高效率促進(jìn)公平”學(xué)生收集資料、分組討論、全班辯論、提出合理化建議等形式談“講求效率、維護(hù)公平”三、課外練習(xí)（用作業(yè)本做，由教師批改）知識(shí)應(yīng)用：.李某一家5口人，李某本人承包了責(zé)任田，收入不錯(cuò)；李某的妻子開了個(gè)小店，納稅后也有不少收入；李某的。兒子是國有商業(yè)公司售貨「員，每月除工資、獎(jiǎng)金、津貼外，還炒「股賺了不少錢；李某的女兒是工程師，她利用雙休日為一家私營企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問，也有一筆豐厚的報(bào)酬；李某的母親靠出租房屋也獲得一定的收入。請運(yùn)用社會(huì)主義初級階段分配方式的有關(guān)知識(shí)說明：⑴李某一家5口人收入各來自何種分配方式？（3分）⑵由上題可見，我國現(xiàn)階段采取什么樣的分配制度？為什么要采取這樣的分配制度？（5分）⑶按生產(chǎn)要素分配要注意什么問題？（4分）.堅(jiān)持與完善績效工資制度是事業(yè)單位工資制度改革最重要的指導(dǎo)思想，其原因在于它（）①符合社會(huì)主義勞動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn)②是對平均分配的根本否定③能維護(hù)分配公平，促進(jìn)效率提高④是個(gè)人消費(fèi)品分配的原則A.①②B.③④C.①③D.②④.股份合作制的特點(diǎn)是勞動(dòng)者的勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合相結(jié)合。下列屬于股份合作制經(jīng)濟(jì)的分配方式的是（）①按勞分配②按勞動(dòng)要素分配③按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配④按生產(chǎn)要素分配A.①③ B.②③C.①④ D.②④.某國有企業(yè)改組為股份有限公司，技術(shù)員李某購買了內(nèi)部職工股，年終按股分紅得到3000元。他還將自己的專利技術(shù)在公司入股，年終又獲得17000元。全年他共得工資36000元，崗位津貼960元，獎(jiǎng)金12800元。同時(shí)，他還利用節(jié)假日在一家私營企業(yè)打工，一年獲得勞動(dòng)報(bào)酬26000元。在他一年的所得中，屬于按勞分配和按勞動(dòng)要素分配的分別是（）A.75760元17000元B.49760元17000元C.49760元26000元D.49760元20000元.“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是低收入和高收入相對較少，中等收入占絕大多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)，這是較為理想的收入分配結(jié)構(gòu)。“橄欖型”的收入分配結(jié)構(gòu)對我們的啟示是（）①收入分配的公平是指收入分配的相對平等②初次分配和再分配都要注重社會(huì)公平③堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度④發(fā)揮國家宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)性作用A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④.在收入分配制度改革過程中，政府扮演著極為重要的角色。在初次分配領(lǐng)域，政府可以采取的措施有（）A.提高勞動(dòng)者的最低工資標(biāo)準(zhǔn)B.加大社會(huì)保障的范圍和力度C.運(yùn)用稅收杠桿調(diào)節(jié)收入差距D.取締非法收入，整頓分配秩序10

學(xué)習(xí)任務(wù)5發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)單元編號(hào)5 單元名稱發(fā)展場會(huì)主 學(xué)時(shí) 7教學(xué)目標(biāo)了解我國的經(jīng)濟(jì)生活是在什么樣的背景下進(jìn)行的，作為經(jīng)濟(jì)生活的參與者，其基本身份是現(xiàn)代化建設(shè)者、經(jīng)濟(jì)全球化的參與者。了解市場配置資源的方式、優(yōu)點(diǎn)、市場調(diào)節(jié)的局限性，規(guī)范市場秩序和建立社會(huì)信用制度的必要性。了解社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征；宏觀調(diào)控的必要性、手段。了解科學(xué)發(fā)展觀的涵義；全面小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題。了解實(shí)行對外開放是我國的一項(xiàng)基本國策，了解我國對外開放的基本格局和基本戰(zhàn)略。一、課后思考，并回答：（組長檢查）（一）走進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì).什么是市場經(jīng)濟(jì)？市場配置資源有什么優(yōu)缺點(diǎn)？.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征是什么？（二）科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè).總體小康的特點(diǎn)是什么？全面小康的特點(diǎn)和目標(biāo)又是什么？.什么是科學(xué)發(fā)展觀？全面建成小康社會(huì)有什么新的要求？（三）經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放1.什么是經(jīng)濟(jì)全球化？它的主要表現(xiàn)有哪些？如何正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化？我國如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化？112.我國為什么要加入世界貿(mào)易組織？怎樣全面提高我國開放型經(jīng)濟(jì)水平？二、課堂展示作業(yè)（學(xué)生點(diǎn)評、小組互評）：綜合探究“經(jīng)濟(jì)全球化與中國”：學(xué)生收集資料、分組討論、小組匯報(bào).PPT制作（小組協(xié)作）.小組匯報(bào)記錄（學(xué)會(huì)傾聽是綜合素質(zhì)中的一項(xiàng)重要能力，請?jiān)诼犉渌〗M匯報(bào)時(shí)，適當(dāng)?shù)脑谙旅孀鲆恍┕P記）三、課外練習(xí)（用作業(yè)本做，由教師批改）知識(shí)應(yīng)用：1.2013年是我國入世12周年。入世12年以來，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程，我國經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展的同時(shí)，也面臨著一系列挑戰(zhàn)：如自去年開