2022年幼兒園小班工作計(jì)劃模板10篇

2022年幼兒園小班工作計(jì)劃模板10篇兒班計(jì)篇1一、班級(jí)情分析本學(xué)期我班共有幼兒n名,其中男孩n,孩n名部分幼兒從未上過幼兒園,們來自不同的家庭,活行為習(xí)慣各不相同,多數(shù)孩子在家受家人寵愛以自己為心,園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,些幼兒手腳亂跳有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬緒很激動(dòng)和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入;的個(gè)性強(qiáng)形成了許多壞習(xí)慣,常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為的不合群,性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,應(yīng)幼兒園集體生活成良好的行為習(xí)慣,成良好的常規(guī)意識(shí),們老師將齊心協(xié)力結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,每位幼兒都能愉快的生活得可喜的進(jìn)步。二、班級(jí)工任務(wù)及目標(biāo)在幼兒園班主任工作計(jì)劃中嚴(yán)格以幼兒園工作規(guī)程為指針根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工,要抓

好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育強(qiáng)幼兒體質(zhì),展幼兒語(yǔ)言能力,意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,定如下發(fā)展目標(biāo):幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃、生活計(jì)劃1成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手后漱口,會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。2使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物養(yǎng)幼兒不挑食不偏食,剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,得健康的重要性。3安靜就,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、把它們放在固定地方。4學(xué)習(xí)自己的事情自己做,習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子用自己的杯子,習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,在指定的地方。

5學(xué)習(xí)正確的洗手方法,道飯前便后要洗手;習(xí)飯后漱口的正確方法,得保護(hù)牙齒健康的重要性成好習(xí)慣。6愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。7知道不亂拿他人的物品和玩具不能使用他人的物品。8建立良好的師生同伴關(guān)系幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,成安全感、依賴感。三、健康1能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康衛(wèi)生知識(shí),較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,初步的生活自理能力;2積極參加多種體育活動(dòng)使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。3認(rèn)識(shí)人體的主要器官,解其功能幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí),于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。4了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬攀登等基本動(dòng)作,養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性勢(shì)正確。

5培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。四、語(yǔ)言1習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴歡與同伴和老師說話愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。2會(huì)說普通話能有興趣運(yùn)用各種感官照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。3能主動(dòng)參與聽、說、回學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。五、科學(xué)1周圍事物有興趣用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,初步的形象思維能力2觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。3喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。4學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配。

5區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體進(jìn)行分類活動(dòng)學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4內(nèi)的實(shí)物。6認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。六、藝術(shù)1意參加美術(shù)活動(dòng)會(huì)繪畫的樂趣,養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。2學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),識(shí)繪畫的簡(jiǎn)單工具培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。3認(rèn)識(shí)一些顏色,學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫喜歡手工活動(dòng)。4能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。5學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作樂意參加音樂活動(dòng)歡做音樂游戲,會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。七、社會(huì)1能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母老師使用一些禮貌用語(yǔ)。2能和同伴共同游戲,意和同伴交往知道自己是幼兒園的小朋友,養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、社會(huì)認(rèn)知和自理能力。

兒班計(jì)篇2《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)滿足幼兒各方面發(fā)展的需要要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃1活動(dòng)安全教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作如頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。2進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

3生安全教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。4接送安全：來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。5家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。6簡(jiǎn)單的自救方法：熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕把安全放在首位眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。兒班計(jì)篇3健康領(lǐng)域：1能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。2不害怕健康檢查和各種健康接種。3引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈。4對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)性領(lǐng)域1喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。2認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。3了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。4享受與同伴分享的樂趣。語(yǔ)言領(lǐng)域：

1引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思。3引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：1引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象并對(duì)它們感興趣。2在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：1引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。2支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品?！匆弧当＝套?創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。

2教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；3教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。5開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。6帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣?！炊导议L(zhǎng)作1召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家兒班計(jì)篇4生活活動(dòng)：1.引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。2.鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng)，保持畫面整潔。益智：引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。周一：1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。周二：1.感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。周三：1.鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。2.練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。周四：1.引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。2.引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。1.社會(huì)《小兔乖乖》

2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》周五：嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來。童心畫語(yǔ)《打電話》兒班計(jì)篇5健康領(lǐng)域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。不害怕健康檢查和各種健康接種。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立一個(gè)跟著一個(gè)走能聽信號(hào)走成圓圈。對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。社會(huì)性領(lǐng)域：喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。了解自己感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)父母老師、喜愛自己的家和幼兒園。

享受與同伴分享的樂趣。語(yǔ)言領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話理解談話的基本內(nèi)容初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。能聽懂成人和同伴的話樂意開口說話并初步用短句表達(dá)自己的意思。引導(dǎo)幼兒說普通話能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。支持勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)導(dǎo)兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。保教工作1創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。

2教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；3教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。5開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。6帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。家長(zhǎng)工作1召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。2擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查。3學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。4接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。5創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。教研工作

1制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。2研究制定課題方案。3制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃。4參加年段集體備課活動(dòng)。班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)同伴與老師別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高收集東西速度慢這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。兒班計(jì)篇6健康領(lǐng)域：1墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃。2練習(xí)在離地30米寬15米的平衡木上行走。3漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水，不讓水花濺在地。社會(huì)性領(lǐng)域

1能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動(dòng)。2知道互相友愛，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。語(yǔ)言領(lǐng)域：1學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。2能注意聽老師講話不插嘴?？茖W(xué)領(lǐng)域：1學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類。2在老師的指導(dǎo)下有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的.變化。藝術(shù)領(lǐng)域：1繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。2認(rèn)識(shí)休止符號(hào)，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進(jìn)行打擊樂演奏。3鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。<>保教工作：

1繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。2根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細(xì)計(jì)劃》。3個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。4隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅(jiān)持來園。<>家長(zhǎng)工作：1根據(jù)冬季，幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。2利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，并做好家訪登記。3在12月1日家長(zhǎng)來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。4通過家訪電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的。5請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的節(jié)目。

<>教研工作：1每周定時(shí)、隨機(jī)的召開班級(jí)會(huì)議，及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。2觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象，分析原因，找出解決問題的辦法。3繼續(xù)追蹤個(gè)案調(diào)查和月份反思。4參加園內(nèi)教師基本功比賽。5參加園內(nèi)的“迎新年”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，迎接園內(nèi)對(duì)幼兒生活習(xí)慣（常規(guī)）的檢查。本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)均較好,們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如舉手回答問題爭(zhēng)搶公用用具長(zhǎng)們積極配合我們開展主題活動(dòng)，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時(shí)發(fā)放《發(fā)展情況手冊(cè)》，如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)活情況生保健方面我們能關(guān)注每個(gè)孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水確保幼兒安全每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。兒班計(jì)篇7

新學(xué)期開始了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平到以幼兒為主具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):一、思想方要遵守園里的規(guī)章制度極認(rèn)真投入等對(duì)待每位幼兒，認(rèn)真參加園內(nèi)學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情參加新的工作。二、個(gè)人學(xué)方面在做好自己本職工作的情況下加強(qiáng)教學(xué)學(xué)習(xí)提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)、學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，自己一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量認(rèn)真參加教研活動(dòng)樹“終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、工作方對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，對(duì)幼兒有愛心、耐心，跟幼兒建立一種平等關(guān)系視孩子為自己的孩子對(duì)家長(zhǎng)熱情并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子處理能力，組織幼兒戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。四、家長(zhǎng)工1充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家

長(zhǎng)溝通在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒在園信息，加強(qiáng)互動(dòng)。3了解幼兒家庭教育環(huán)境耐心聽取家長(zhǎng)合理建議與意見，互相配合共同教育幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng)。這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃一定在今后的工作中不斷充實(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲！兒班計(jì)篇8本月工作重點(diǎn)1會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。2會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。4愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語(yǔ)。5理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌6愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

7找秋天，感受季節(jié)的變化。教育目標(biāo)健康社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫(kù)、好朋友。藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿?？茖W(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。常規(guī)培養(yǎng)1秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。2讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。3鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。4培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。5請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化家長(zhǎng)工作

1帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。2做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。3和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。4讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。5讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。6帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。兒班計(jì)篇9本學(xué)期我段共有2個(gè)班,其中小一班經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園小小班學(xué)習(xí)生活,兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展二班均是剛?cè)雸@幼兒，相比之下，兩個(gè)班幼兒水平存在一定差異由于幼兒年齡相當(dāng),此,我們將從本段的實(shí)際情況出發(fā)園計(jì)劃為核心訂有針對(duì)性的計(jì)劃合園爭(zhēng)創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì)發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢(shì)幼兒園小班保教工作計(jì)劃培養(yǎng)幼兒健康活潑快合作有目的地開展各種活動(dòng)。

爭(zhēng)創(chuàng)年段特色，與幼兒共同體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)。一、主要工重點(diǎn)與措施（一）保教作：我段始終以保為重二班幼兒第一次從爸爸媽媽爺、奶奶身邊走向社會(huì)進(jìn)幼兒園這個(gè)大集體適應(yīng)的情況較多，因此我有必要及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)碰到的困難，及時(shí)解決，使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們手上。（1組織新保育員學(xué)習(xí)保育員職責(zé)，增強(qiáng)保育意識(shí)，合理安排保育員的上下班時(shí)間，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作。（2加強(qiáng)保育知識(shí)學(xué)習(xí)和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力。（3科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，注意動(dòng)靜交替。在幼兒一日生活活動(dòng)中做好安全防護(hù)工作，杜絕意外事故發(fā)生。（4定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。（5重視班級(jí)幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)等良好品質(zhì)。

（6根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，發(fā)展水平和保教目標(biāo)，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動(dòng)活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動(dòng)，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。（7鼓勵(lì)年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友日常生活中堅(jiān)持用鼓勵(lì)激勵(lì)的話語(yǔ)增進(jìn)幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。(8)計(jì)劃地開展新主題活動(dòng)《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》，制定主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)。（9配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測(cè)量體檢工作。（二）教科研工作：（1加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強(qiáng)年段教師工作的自覺性和積極性領(lǐng)會(huì)學(xué)園教研專題活動(dòng)精神各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)及興趣，認(rèn)真開展美術(shù)專題教研一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動(dòng)》，小二班開展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》課題活動(dòng)，做到班班有課題。（2貫徹《綱要》精神，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的活動(dòng)。認(rèn)真制定周、逐日計(jì)劃到教育有目的動(dòng)有方向使每次活動(dòng)行之有效。

（3保證每?jī)芍芤淮蔚哪甓谓萄谢顒?dòng)，并做好記錄。大膽設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的教育活動(dòng)內(nèi)容和方法加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課、評(píng)價(jià)活動(dòng)，做到有集中、有分散。（三）家長(zhǎng)社區(qū)：（1各班在“家教園地”向家長(zhǎng)宣傳本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教__讓家長(zhǎng)把握家教方向增強(qiáng)家長(zhǎng)的使命感和責(zé)任感。（2健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地的橋梁作用，提高家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的質(zhì)量開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的親子活動(dòng)溝通家園教育效應(yīng)，確保家園教育的一致性。（3提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。（4通過“家長(zhǎng)學(xué)?！敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動(dòng)，密切家園聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合力。（5鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極動(dòng)筆，撰寫家教_推薦有代表性的論文在園報(bào)上發(fā)表。二、月份工安排：九月份：

（一）保教工作：1根據(jù)教育目標(biāo)，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角、家園欄），迎接幼兒入園。2各班保教人員開展期初保教活動(dòng)，注意新生入園的安全防護(hù)教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。3做好小班的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛參與鍛煉。4做好班級(jí)管理工作，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評(píng)準(zhǔn)備工作。（二）教研工作：1加園教研展年段教研活動(dòng)論新早操的具體內(nèi)容。2針對(duì)幼兒的實(shí)際，結(jié)合學(xué)園工作制訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃。3各班制定教研課題計(jì)劃。4鼓勵(lì)教師參加晉江市“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。（三）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：1召開期初家長(zhǎng)會(huì)，推選熱心家長(zhǎng)為家委會(huì)成員。

2配合家長(zhǎng)做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮，幼教文案《幼兒園小班保教工作計(jì)劃》。3各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，駕起家園互動(dòng)的橋梁。十月份：（一）保教工作：1繼續(xù)組織幼兒學(xué)習(xí)新操，配合學(xué)園隨機(jī)抽查。2抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手、入廁），抽查保育員參教情況，加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活管理。3組織幼兒秋游。4各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）。（二）教研工作：1組織教師參加幼兒園教研活動(dòng)。2年段組織教研活動(dòng)，交流主題活動(dòng)的開展。（三）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：1開展親子活動(dòng)，家園同樂活動(dòng)。2組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動(dòng)。3豐富“家教園地”內(nèi)容。

十一月份：（一）保教工作：1結(jié)合月目標(biāo)，更換班級(jí)副墻飾的內(nèi)容。2繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動(dòng)、盥洗、吃飯的常規(guī)。3開展區(qū)角活動(dòng)，各班交流材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)及幼兒活動(dòng)情況。4年段開展幼兒自理能力活動(dòng)比賽。5配合學(xué)園開展每師一課及向教育辦開放活動(dòng)。6配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。（二）教研工作：開展年段教研活動(dòng)共同學(xué)習(xí)探討區(qū)角活動(dòng)的開展與區(qū)角常規(guī)的指導(dǎo)。（三）家長(zhǎng)、社區(qū)：1向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。2豐富“家教園地”內(nèi)容。3召開期中班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。十二月份：

（一）、保教工作：1豐富主題活動(dòng)的開展。2組織幼兒參加學(xué)園幼兒美術(shù)活動(dòng)。3鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與論文向第六期“園報(bào)”投稿。4組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。（二）、教研工作：1組織開展教研活動(dòng)，討論有關(guān)親子活動(dòng)事項(xiàng)。（三）家長(zhǎng)、社區(qū)：1開展園報(bào)材料收集工作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍投稿。2各班開展親子活動(dòng)。3豐富“家教園地”內(nèi)容。元月份（一）保教工作：1更換副墻飾內(nèi)容。2組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動(dòng)，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。3評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報(bào)告單》。

4期末班級(jí)、年段總結(jié)，配合保管員清點(diǎn)各班財(cái)產(chǎn)。（二）教研工作：1各班對(duì)保教工作進(jìn)行學(xué)期小結(jié)。2組織教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)》。（三）、家長(zhǎng)、社區(qū)工作：1各班召開期末家長(zhǎng)會(huì)。2進(jìn)行全面家訪。二月份：（一）保教工作：1整理活動(dòng)室，布置環(huán)境，綠化美化工作的開展。2做好幼兒入園工作和午餐午睡工作。3增設(shè)區(qū)角材料，開放區(qū)角。4補(bǔ)充、修訂年段、班級(jí)工作計(jì)劃。（二）教研工作：1討論、調(diào)整年段、班級(jí)保教工作計(jì)劃補(bǔ)充意見。2年段根據(jù)實(shí)際進(jìn)行早操的調(diào)整與修改。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)：1召開期初家長(zhǎng)會(huì)。2豐富“家教園地”內(nèi)容。三月份（一）保教工作：1結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教育活動(dòng)。2配合學(xué)園開展綠化園貌工作。（二）教研工作：1組織開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新《綱要》精神。2探討早操調(diào)整情況。（三）家長(zhǎng)社區(qū)工作：1結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動(dòng)。2開展“親子活動(dòng)”。3豐富“家教園地”內(nèi)容。四月份：（一）保教工作：

1組織幼兒春游。2加強(qiáng)各班班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練。3組織年段教師準(zhǔn)備向梅嶺教育辦開放。4參加園每師一課活動(dòng)。（二）教研工作：1組織教師參加學(xué)園開放活動(dòng)。（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作：1各班召開期中家長(zhǎng)會(huì)。2各班開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。3豐富“家教園地”內(nèi)容。五月份：（一）保教工作：1結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng)。2做好“慶六一”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合學(xué)園評(píng)選先進(jìn)及紅花幼兒。（二）教研工作：

1年段開展教研活動(dòng)。2參加學(xué)園教研活動(dòng)。（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作：1開展“家園同樂”活動(dòng)。2豐富“家教園地”內(nèi)容。六月份：（一）保教工作：1開展慶“六一”游園系列活動(dòng)，舉辦美術(shù)展覽。2各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動(dòng)。3協(xié)助學(xué)園開展教師學(xué)年績(jī)效考評(píng)活動(dòng)。4做好各項(xiàng)資料歸檔工作。（二）教研工作：1對(duì)年段、班級(jí)保教工作進(jìn)行總結(jié)的交流。2教師撰寫專題總結(jié)并進(jìn)行交流。（三）家長(zhǎng)與社區(qū)：1各班召開期末家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)專題講座。

2結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動(dòng)。3開展“親子活動(dòng)”。4豐富“家教園地”內(nèi)容。七、八月份（一）保教工作：1參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。2環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置活動(dòng)室。（二）教研工作：討論、制訂保教工作計(jì)劃。（三）家長(zhǎng)、社區(qū)工作：做好新生入園前家訪。兒班計(jì)篇10一、班況分：新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的兩名新生經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后都愿意上幼兒園同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的

習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服;學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動(dòng)腦戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班幼兒同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。二、工作計(jì)劃：對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù)盡多