2023年小學(xué)三年級(jí)語文綜合練習(xí)題

第小學(xué)三年級(jí)語文綜合練習(xí)題

篇一：小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末綜合試題

三年級(jí)語文綜合練習(xí)題（B）

（滿分100分，含卷面分2分;答卷時(shí)間為90分鐘）

班別姓名成績

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（42分）

一、我能拼，我能寫。（共6分）。

shuǎzhènnènzīwǔkuān

玩

驚嬌勢(shì)威裕

二、我能用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）。

原來圣誕樹就是給（ɡěijǐ）予樹，它給（ɡěijǐ）小朋友們帶來新年的祝．．

福（fúhú）。

三、我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。（5分）

辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）

辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）

四、積累詞語我最棒，我一定能填正確（4+2分）。

刻舟（）劍沒（）打采（）近求遠(yuǎn)大驚失（）

興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）

我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個(gè)。

（）（）

五、先連線，再寫句子，請(qǐng)注意把線畫好。（6+2分）。

聰明在于學(xué)習(xí)必有我?guī)熝?/p>

三人行天才在于積累

人之初柳暗花明又一村

上有天堂始于足下

山重水復(fù)疑無路性本善

千里之行下有蘇杭

我還會(huì)寫一句類似的句子：

六、下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4分）

小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。

七、我會(huì)仿照例句，寫一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語。（3分）。

例：魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；．．

有的頭上長著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。．．．．

八、我會(huì)默寫《望天門山》。（4分）

，

，

十、本學(xué)期，我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次

活動(dòng)中，我了解了這種中華傳統(tǒng)文化，知道

了。（3分）

第二部分閱讀積累與運(yùn)用（26分）

一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問題（12分）。

有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈

過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變

成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。

1、這段話是從課文《》中選出來的，這是一個(gè)神話故事，我

還讀過別的神話故事，有《》。（2分）

2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？（3分）

（）——（）（）——（）（）——（）

3、形容速度很慢的詞語有很多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來嗎？（2分）

（）（）

4、盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（和）；

他的肌膚，變成了遼闊的（），他的血液變成了奔流不息的

（）??（3分）

5、懷著感恩的心，你想對(duì)盤古說什么？（2分）

二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問題（14）

畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四

周畫了一條白色眉線，依依可人。

翠鳥，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhuì）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。

鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。

你看：大雁飛行的時(shí)候隊(duì)形次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁

壓陣頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁靠氣流滑翔，飛起來省力。

從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。

1、作者抓住了鳥兒羽毛的來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分）

2、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)（3分）。

3、短文介紹了、和三種鳥。（３分）

4、請(qǐng)仿照“白花花”一詞的形式，再寫兩個(gè)表示顏色的詞語。（2分）

5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢？請(qǐng)你選擇（1分）。

歡快贊美

從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（）

6、“鳥兒不僅外表美麗，它們還有許多美德?！边@句話這樣寫，好在哪里呢？（2

分）

7、你最喜歡短文里的哪種鳥？為什么？（2分）

第三部分：習(xí)作（30分）

下面有兩個(gè)作文題目，請(qǐng)自選一個(gè)，進(jìn)行寫作。

題目１：那兒真是一個(gè)好地方

向大家介紹你去過的一個(gè)地方，可以介紹那兒好看的景點(diǎn)，好玩的活動(dòng)，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！

要求：先把題目抄下來；文章內(nèi)容具體，語句通順，不少于250字。題目２：歡歡的故事

森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天??有什么故事發(fā)生呢？請(qǐng)你繼續(xù)寫下去。

要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l編的故事最有趣。

篇二：小學(xué)三年級(jí)語文句子綜合練習(xí)語文訓(xùn)練

小學(xué)三年級(jí)語文句子綜合練習(xí)語文訓(xùn)練

一、按要求寫句子

1、把下列句子組成一句通順的話。

欣賞小鹿水里自己影子映在的

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2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻合二為一。（改被字句）

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3、我家的小狗非?？蓯?。我特別喜歡它。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）___________________________________________________________

4、蒲公英和我們一起睡覺，一起起床。（仿寫句子）

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5、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫句子）___________________________________________________________

6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。（仿寫句子）

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7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。（合并成一句話）

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8、熊貓抱著大皮球。熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L。（合并成一句話）

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9、例：我國的首都是北京。北京是我國的首都。

大樹長滿了嫩綠的葉子。_____________________________________

10、例：羊圈不是修好了嗎？羊圈修好了。

你不是寫齊作業(yè)了嗎？________________________________________

11、例：翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。

妹妹的臉蛋紅通通的。________________________________________

12、例：海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

海灘上有貝殼。

樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。___________________________________香港是一顆璀璨無比的“東方明珠”。____________________________

13、柿子樹上掛著許多大柿子。（改成比喻句）

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14、牽?；ㄩ_出了紫色的小花。（改擬人句）

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15、我們?cè)趺茨懿慌W(xué)習(xí)呢？（換個(gè)說法，句意不變）

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16、在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。（調(diào)換詞序，句意不變）____________________________________________________________

17、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。（縮句）

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18、天空飄著白云。（擴(kuò)句）

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19、孩子們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。（擴(kuò)句）

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20、沙灘上遍地都是貝殼。（擴(kuò)句）

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21、露珠在荷葉上滾動(dòng)。（改擬人句）

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22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。（改擬人句）

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23、爸爸會(huì)下棋。爸爸會(huì)游泳。（合并成一句話）

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24、你不是吃過飯了嗎？（換一種說法，不改變句意）

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25、草地上，一群小孩子在快樂地做游戲。（調(diào)換詞序，使句意不變）____________________________________________________________

26、小鳥在蔚藍(lán)色的的天空中自由自在地飛翔。（縮句）

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27、英子站了起來。（擴(kuò)句，至少兩處）

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28、放學(xué)回家，喝了一瓶果汁。（改病句）

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29、假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓所有的盲童都重見光明。（用假如造句）____________________________________________________________

30、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）

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31、今天開家長會(huì)，各位家長們都到齊了。（改病句）

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32、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。（改病句）

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33、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。（改病句）

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34、商人聽了，照老人的指點(diǎn)一路找去，突然找到了丟失的駱駝。（改病句）____________________________________________________________

35、他最早發(fā)明了微生物。（改病句）

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36、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。（改病句）

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37、聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。（改病句）

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38、早上，同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。（改病句）

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39、星期天，一起到動(dòng)物園看大象。（改病句）

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40、老師要求我們十分嚴(yán)厲。（改病句）

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42、我寫完了作業(yè)。（改成“把”字句）

43、紅旗飄揚(yáng)。（把句子寫的更生動(dòng)、具體）

44、小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

45、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。（縮句）

46、造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）

四、關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)。

（一）選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

只有??才??雖然??但是??如果??就??

無論??都??不但??而且??既然??就??

1、雷鋒叔叔（）離開了我們，（）他的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們前進(jìn)。

2、（）學(xué)哪一門學(xué)科，（）要有扎實(shí)的基本功。

3、我們（）要迅速發(fā)展生產(chǎn)，（）要逐步改善生活。

4、（）明天不下雨，我們（）就可以去郊游。

5、（）你答應(yīng)了這件事，你（）應(yīng)該努力把事情做好。

6、我們（）認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得好成績。

篇三：人教版三年級(jí)下冊(cè)語文綜合練習(xí)三

人教版三年級(jí)下冊(cè)語文綜合練習(xí)三

第三單元

一、多音字

結(jié)圈更教

稱勁

二、填入合適的詞

（）羊（）窟窿（

的叫聲

（）楊桃（）笑聲（

的笑聲

（