世說新語(yǔ)-理解文言詞語(yǔ)的含義 【技法精講+典例精練】 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 群文閱讀分主題精析

08、世說新語(yǔ)——群文閱讀掌握通曉全文的金鑰匙——理解文言詞語(yǔ)的含義閱讀文言文的前提是把握-些關(guān)鍵文言詞語(yǔ)的含義。例如《詠雪》中的“兒女”“驟”“擬”等詞,《陳太丘與友期行》中的“期”“舍”“去”“委”“顧”等詞,就是本課需要重點(diǎn)理解掌握的文言詞語(yǔ),只有理解了這些關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義,才能準(zhǔn)確、流暢地疏通文意?！究键c(diǎn)解讀】理解文言詞語(yǔ)的含義,不僅是閱讀文言文的必要前提,也是中考的必考內(nèi)容。常見的考查方式有：1.解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。2.選擇加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確(或有誤)的一項(xiàng)?！炯挤c(diǎn)撥】理解文言詞語(yǔ)的含義,首先要學(xué)會(huì)積累。平時(shí)要注意積累文言詞語(yǔ)的常見意義和用法,然后將這些零散的義項(xiàng)聚集起來,進(jìn)行分類整理記憶。特別要注意通假字.-詞多義、古今異義、詞類活用等的積累與整理。具體解題時(shí)可運(yùn)用以下方法:01.語(yǔ)境分析法——即利用上下文來推斷詞語(yǔ)的含義。如“與人期行,相委而去”中的“委”,結(jié)合上下文意思可知,這句話是說友人責(zé)怪元方的父親不守約定丟下自己先走了,故“委”在這里為“舍棄”之義。02.遷移聯(lián)想法——中考所考查的文言詞語(yǔ),其意義和用法在課本中--般都能找到。因此我們要善于把課內(nèi)知識(shí)遷移到課外,推斷詞義。如2015年福建漳州中考第5題,“(魯仲連)遂辭平原君而去”中“去”字的含義,就可用“相委而去”中“去”的含義加以推斷,意為“離開”。03.成語(yǔ)對(duì)應(yīng)法——成語(yǔ)中保留了大量的文言詞語(yǔ),我們可以根據(jù)一些成語(yǔ)的意義、用法推斷文言詞義。如利用成語(yǔ)“不期而遇”中“期”的含義.就可推斷出“陳太丘與友期行”中“期”的含義為“約定”。04.代入檢驗(yàn)法——對(duì)于選擇類的詞語(yǔ)解釋題,最簡(jiǎn)單的方法莫過于將所給義項(xiàng)代人各自的語(yǔ)境中檢驗(yàn),代人后句意準(zhǔn)確而無滯礙者即為正確義項(xiàng)?！菊骖}演練】（一）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。昭明太子統(tǒng)，武帝長(zhǎng)子也。太子美姿容善舉止讀書數(shù)行并下過目皆憶。每游宴祖道，賦詩(shī)至十?dāng)?shù)韻，或做劇韻①，皆屬思②便成，無所點(diǎn)易③。年十二，于內(nèi)省見獄官將讞④事，問左右曰：“是皂衣何為者？”曰：“廷尉官屬。”召視其書曰：“是皆可念，我得判否？”有司以統(tǒng)幼，紿⑤之曰：“得?！逼洫z皆刑罪上，統(tǒng)皆署杖五十。有司抱具獄，不知所為，具言于帝，帝笑而從之。太子自加元服⑥，帝便使省萬機(jī)，內(nèi)外百司奏事者，填塞于前。太子明于庶事，每所奏，謬誤巧妄，皆即辨析，示其可否，徐令改正，未嘗彈糾一人。平斷法獄⑦，多所全宥⑧，天下皆稱仁。（唐?李延壽《南史?列傳四十三?蕭統(tǒng)傳》）【注】①劇韻：險(xiǎn)韻、生僻難押的詩(shī)韻。②屬思：構(gòu)思。③點(diǎn)易：涂改、修改、改動(dòng)。④讞（yàn）：議罪。⑤紿（dài）：欺騙。⑥元服：冠。⑦法獄：刑事案件。⑧全宥（yóu）：寬恕赦免。01.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①或做劇韻②具言于帝02.對(duì)文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是A．太子美姿容善/舉止讀書數(shù)行/并下過目皆憶B．太子美姿容/善舉止/讀書數(shù)行并下/過目皆憶C．太子美姿容/善舉止/讀書數(shù)行并下過目/皆憶D．太子美姿容善/舉止讀書數(shù)行/并下過目/皆憶03.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。是皆可念，我得判否？04.閱讀全文可以看出蕭統(tǒng)是一個(gè)怎樣的人？05.上文與《陳太丘與友期》一樣，都寫了聰慧的小孩，從成才的角度來看，正確的成長(zhǎng)道路是什么？談?wù)勀闼玫降膯⑹尽＃ǘ┱?qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。（甲）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。（乙）魏文侯與虞人①期獵。是②日與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適③野。文侯將出，左右曰：”今飲酒樂，天又雨，公將焉④之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈⑤可不一會(huì)期哉！”乃往，身自⑥罷之。魏于是乎始強(qiáng)。【注釋】①虞人：管理山澤的小官。②是：這。③適：到。④焉：哪里。⑤豈：怎么。⑥身：親自。01.下列選項(xiàng)中的“期”字，用法與例句不同的一項(xiàng)是例句：吾與虞人期獵A.陳太丘與友期行B.期日中C.豈可不一會(huì)期哉D.魏文侯與虞人期獵02.下列選項(xiàng)中的“之”字，用法與例句不相同的一項(xiàng)是例句：下車引之A.擇其善者而從之B.身自罷之C.公將焉之D.曲肱而枕之03.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。①太丘舍去，去后乃至。②乃往，身自罷之。04.結(jié)合文章內(nèi)容，說說你從兩則故事中明白了一個(gè)什么道理？（三）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶讼萝囈?。元方入門不顧?！蛾愄鹋c友期行》【乙】有盜夜入其室，止于梁上。寔①陰見，乃起自整拂呼命子孫，正色訓(xùn)之曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習(xí)以②性成，遂至于此。梁上君子者是矣!”盜大驚，自投于地，稽顙③歸罪。寔徐譬④之曰：“視君狀貌，不似惡人，宜⑤深克己反善。然此當(dāng)由貧困?！绷钸z絹二匹。自是一縣無復(fù)盜竊?！逗鬂h書?陳寔傳》（節(jié)選）【注釋】①寔：陳寔，即陳太丘。②以：因?yàn)?。③稽顙：qǐsǎng，即五體投地。④譬：教導(dǎo)。⑤宜：應(yīng)該。01.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①相委而去②入門不顧③遂至于此④宜深克己反善02.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.乃起自/整拂呼/命子孫B.乃起/自整拂/呼命子孫C.乃起自/整拂呼命/子孫D.乃起/自整拂呼命/子孫03.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①待君久不至，已去。②有盜夜入其室，止于梁上。04.甲文中的陳元方和乙文中的陳太丘，父子倆的聰慧分表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。