2023年高考生物二輪復(fù)習(xí)教案(全國通用)02細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)_第1頁
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2023年高考生物二輪復(fù)習(xí)教案(全國通用)02細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)_第3頁
2023年高考生物二輪復(fù)習(xí)教案(全國通用)02細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)_第4頁
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文檔簡介

解密02細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)考點(diǎn)熱度★★★★☆內(nèi)容索引核心考點(diǎn)1病毒、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)核心考點(diǎn)2細(xì)胞學(xué)說核心考點(diǎn)3細(xì)胞膜核心考點(diǎn)4細(xì)胞器之間的分工與合作核心考點(diǎn)5細(xì)胞核的基本結(jié)構(gòu)與功能核心考點(diǎn)6細(xì)胞骨架與細(xì)胞的的生物膜系統(tǒng)考點(diǎn)由高考知核心知識(shí)點(diǎn)預(yù)測細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能(2022全國甲卷4)線粒體及細(xì)胞呼吸(2022北京卷1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞(2022遼寧卷1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞(2022遼寧卷14)液泡(2022河北卷1)細(xì)胞膜(2022河北卷2)細(xì)胞器(2022海南卷1)病毒、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別(2022海南卷16)細(xì)胞膜的功能(2022浙江卷7)分泌蛋白的形成(2022浙江卷15)細(xì)胞核(2022山東卷2)分泌蛋白的形成(2022廣東卷8)線粒體(2022廣東卷9)分泌蛋白的形成熱點(diǎn)預(yù)測與趨勢分析各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有出題的可能性。重點(diǎn)是:細(xì)胞膜、分泌蛋白的形成過程、細(xì)胞核核心考點(diǎn)1病毒、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)1、按照細(xì)胞結(jié)構(gòu)劃分的生物類型生物類型生物類型無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物:病毒植物病毒:如,煙草花葉病毒動(dòng)物病毒:噬菌體:如T4噬菌體(寄生在大腸桿菌細(xì)胞中)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物原核生物:細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、(支原體、衣原體、放線菌)真核生物,如植物、動(dòng)物、真菌等由原核細(xì)胞構(gòu)成由真核細(xì)胞構(gòu)成共同特點(diǎn):①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)②寄生在活細(xì)胞內(nèi),因此不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng),需要先培養(yǎng)它的宿主細(xì)胞)如,HIV(艾滋病病毒)、SARS-CoV-2(新冠病毒)2、細(xì)胞的統(tǒng)一性:細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性。3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別:原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞壁除支原體外都有細(xì)胞壁;細(xì)菌細(xì)胞壁成分為肽聚糖(無纖維素)植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有細(xì)胞壁;動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞大小一般較?。ㄋ{(lán)細(xì)菌較大)較大分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂細(xì)胞器只有核糖體除核糖體外,還有多種具膜細(xì)胞器如,線粒體、葉綠體、液泡、溶酶體細(xì)胞核沒有由核膜包被的細(xì)胞核,也沒有染色體,但有環(huán)狀的DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫作擬核核膜(雙層膜)、核孔、核仁、染色體(由DNA和蛋白質(zhì)組成)生物種類細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌等植物、動(dòng)物、真菌等核心考點(diǎn)2細(xì)胞學(xué)說一、細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容創(chuàng)立者:兩位德國科學(xué)家施萊登(M.J.Schleiden,1804—1881)和施旺(T.Schwann,1810-1882)要點(diǎn):1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;2.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用;3.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。二、細(xì)胞學(xué)說的意義1、細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。2、就像原子論之于化學(xué)一樣,細(xì)胞學(xué)說對于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。核心考點(diǎn)3細(xì)胞膜細(xì)胞膜的功能細(xì)胞膜的功能aa、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等信號(hào)分子與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。b、相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸,c、胞間連絲(既能傳遞信息、又能交換物質(zhì))將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索1895年,歐文頓(E.Overton)細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的1925年,荷蘭科學(xué)家戈特(E.Gorter)和格倫德爾(F.Grendel)細(xì)胞膜中的磷脂分子排列為連續(xù)的兩層1935年,英國學(xué)者丹尼利()和戴維森(H.Davson)細(xì)胞膜除含脂質(zhì)分子外,可能還附有蛋白質(zhì)1959年,羅伯特森()暗-亮-暗蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層的靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。1970年,人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(膜蛋白被熒光標(biāo)記)細(xì)胞膜具有流動(dòng)性1972年,辛格()和尼科爾森(G.Nicolson)流動(dòng)鑲嵌模型細(xì)胞膜的成分與結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜的成分與結(jié)構(gòu)成分:主要是脂質(zhì)(50%)和蛋白質(zhì)(40%),少量糖類(2%~10%)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜(生物膜),蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量就越多。結(jié)構(gòu):流動(dòng)鑲嵌模型細(xì)胞表面的識(shí)別細(xì)胞間的信息傳遞其內(nèi)部是磷脂分子的疏水端,水溶性分子或離子不能自由通過,因此具有屏障作用。磷脂雙分子層是膜的基本支架蛋白質(zhì)分子鑲嵌在磷脂雙分子層中這些蛋白質(zhì)分子在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)确矫婢哂兄匾饔谩<?xì)胞膜具有流動(dòng)性流動(dòng)性對于細(xì)胞完成物質(zhì)運(yùn)輸、生長、分裂、運(yùn)動(dòng)等功能都是非常重要的。細(xì)胞膜外側(cè):糖蛋白糖脂這些糖類分子叫作糖被建構(gòu)模型物理模型概念模型數(shù)學(xué)模型模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識(shí)對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的。注意:1、細(xì)胞膜是單層膜(磷脂雙分子層為一層生物膜)2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):流動(dòng)性3、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):選擇透過性核心考點(diǎn)4細(xì)胞器之間的分工與合作細(xì)胞器速覽結(jié)構(gòu)生物膜層數(shù)功能是否有核酸線粒體2(有磷脂)有氧呼吸的主要場所DNA、RNA葉綠體2(有磷脂)光合作用場所DNA、RNA內(nèi)質(zhì)網(wǎng)1(有磷脂)蛋白質(zhì)等大分子合成、加工無高爾基體1(有磷脂)分泌蛋白的加工、包裝、發(fā)送無液泡1(有磷脂)與滲透吸水有關(guān),調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,維持細(xì)胞形態(tài)無溶酶體1(有磷脂)分解衰老細(xì)胞器、病毒、病菌無核糖體0(無磷脂)合成蛋白質(zhì)無中心體0(無磷脂)發(fā)出星射線,參與有絲分裂無結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)雙層膜:內(nèi)膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜。嵴:內(nèi)膜上向腔內(nèi)折疊形成,增大了膜面積,為酶提供附著位點(diǎn)。有與有氧呼吸有關(guān)的酶?;|(zhì):含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,少量DNA和RNA,核糖體線粒體(半自主細(xì)胞器)功能:有氧呼吸的主要場所(第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))為細(xì)胞生命活動(dòng)提供直接能源物質(zhì)ATP(95%的能量來自于線粒體)。分布:有氧呼吸的真核細(xì)胞有;肌肉細(xì)胞中的肌質(zhì)網(wǎng)也是線粒體哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞、蛔蟲細(xì)胞等無氧呼吸的細(xì)胞中沒有線粒體;原核生物雖然也有能進(jìn)行有氧呼吸,但沒有線粒體八種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)雙層膜基粒:由膜形成的囊狀結(jié)構(gòu)——類囊體,堆疊起來形成,增大膜面積,含有四種光合色素和與光反應(yīng)有關(guān)的酶。基質(zhì):含有與有暗反應(yīng)有關(guān)的酶,少量DNA和RNA,核糖體葉綠體(半自主細(xì)胞器)功能:綠色植物光合作用的場所分布:葉綠體的形態(tài)和分布有利于接受光照在弱光下,橢球體的正面朝向光源,有利于接受光能。在強(qiáng)光下,橢球體的側(cè)面朝向光源。避免葉綠體被灼傷。葉片的柵欄組織比海綿組織細(xì)胞中的葉綠體數(shù)量多。葉綠體可以作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物結(jié)構(gòu)由單層膜圍成的管狀、泡狀或扁平囊狀結(jié)構(gòu)連接形成一個(gè)連續(xù)的內(nèi)腔相通的膜性管道系統(tǒng)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng):有核糖體附著內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能:是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng):無核糖體附著注意:蛋白質(zhì)是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的核糖體合成的結(jié)構(gòu)液泡功能:液泡主要存在于植物的細(xì)胞中,內(nèi)有細(xì)胞液,含糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離的復(fù)原(成熟植物細(xì)胞的吸水與失水主要是液泡中的水):質(zhì)壁分離:細(xì)胞失水后,由于原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁,因此,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離高爾基體單層膜高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。植物:與細(xì)胞壁形成有關(guān)動(dòng)物:與細(xì)胞分泌物形成有關(guān)溶酶體溶酶體溶酶體主要分布在動(dòng)物細(xì)胞中;是細(xì)胞的“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌。核糖體有的附于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中(核膜的外膜、線粒體、葉綠體也有核糖體);是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”(翻譯的場所、氨基酸脫水縮合的場所)。核糖體中心體分布在動(dòng)物與低等植物細(xì)胞中,由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。中心體核心考點(diǎn)4細(xì)胞器之間的分工與合作分泌蛋白的形成過程:分泌蛋白的形成過程:(分泌蛋白:消化酶、抗體和一部分激素等)核糖體(附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜細(xì)胞外合成肽鏈由信號(hào)肽引導(dǎo)加工囊泡囊泡加工胞吐分泌向腺泡細(xì)胞注射3H標(biāo)記的亮氨酸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體囊泡、分泌物3min17min117min由線粒體供能核心考點(diǎn)5細(xì)胞核的基本結(jié)構(gòu)與功能①核膜(①核膜(雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)②核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))③染色質(zhì)(主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體)④核孔(實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)細(xì)胞核功能:細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心有絲分裂前期:螺旋化染色質(zhì)有絲分裂末期:解螺旋染色體注意:有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:線粒體葉綠體細(xì)胞核核心考點(diǎn)6細(xì)胞骨架與細(xì)胞的的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞骨架細(xì)胞骨架細(xì)胞骨架細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)維持著細(xì)胞的形態(tài)錨定并支撐著許多細(xì)胞器與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化有關(guān)與細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞有關(guān)結(jié)構(gòu):功能:細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜形成的統(tǒng)一整體。概念:細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞作用。廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點(diǎn)生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,如同一個(gè)個(gè)小的區(qū)室,這樣使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)互相干擾,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行功能聯(lián)系:直接聯(lián)系:間接聯(lián)系:細(xì)胞膜——內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——核膜的外膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——高爾基體——細(xì)胞膜囊泡囊泡2022年各地考題(2022全國甲卷)4.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量通常比缺乏鍛煉的人多。下列與線粒體有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生ATPB.線粒體內(nèi)膜上的酶可以參與[H]和氧反應(yīng)形成水的過程C.線粒體中的丙酮酸分解成CO2和[H]的過程需要O2的直接參與D.線粒體中的DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP?!驹斀狻緼、有氧呼吸的第一階段場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二、三階段在線粒體,三個(gè)階段均可產(chǎn)生ATP,故有氧呼吸時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都可產(chǎn)生ATP,A正確;B、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所,該階段氧氣和[H]反應(yīng)生成水,該過程需要酶的催化,B正確;C、丙酮酸分解為CO2和[H]是有氧呼吸第二階段,場所是線粒體基質(zhì),該過程需要水的參與,不需要氧氣的參與,C錯(cuò)誤;D、線粒體是半自主性細(xì)胞器,其中含有少量DNA,可以通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制蛋白質(zhì)的合成,D正確。故選C。(2022北京卷)1.魚腥藍(lán)細(xì)菌分布廣泛,它不僅可以進(jìn)行光合作用,還具有固氮能力。關(guān)于該藍(lán)細(xì)菌的敘述,不正確的是()A.屬于自養(yǎng)生物 B.可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸C.DNA位于細(xì)胞核中 D.在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮作用【答案】C【解析】【分析】藍(lán)細(xì)菌沒有核膜包被的細(xì)胞核,屬于原核生物,只含有核糖體一種細(xì)胞器,含有葉綠素和藻藍(lán)素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物?!驹斀狻緼、藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物,A正確;B、藍(lán)細(xì)菌進(jìn)行的是有氧呼吸,B正確;C、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,沒有細(xì)胞核,DNA主要位于擬核中,C錯(cuò)誤;D、藍(lán)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,在物質(zhì)循環(huán)中其重要作用,D正確。故選C。(2022遼寧卷)1.下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可以發(fā)生基因突變 B.在核糖體合成蛋白質(zhì)C.可以進(jìn)行有絲分裂 D.能以CO2作為碳源【答案】C【解析】【分析】1、硝化細(xì)菌是原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖。2、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)細(xì)菌。原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?!驹斀狻緼、硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,可發(fā)生基因突變,A正確;B、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在核糖體合成,B正確;C、原核生物不能進(jìn)行有絲分裂,進(jìn)行二分裂,C錯(cuò)誤;D、硝化細(xì)菌可進(jìn)行化能合成作用,是自養(yǎng)型生物,能以CO2作為碳源,D正確。故選C。(2022遼寧卷)14.藍(lán)莓細(xì)胞富含花青素等多酚類化合物。在藍(lán)莓組織培養(yǎng)過程中,外植體切口處細(xì)胞被破壞,多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物,這一過程稱為褐變。褐變會(huì)引起細(xì)胞生長停滯甚至死亡,導(dǎo)致藍(lán)莓組織培養(yǎng)失敗。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.花青素通常存在于藍(lán)莓細(xì)胞的液泡中B.適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率以減少褐變C.在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑以減少褐變D.宜選用藍(lán)莓成熟葉片為材料制備外植體【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題干信息:在藍(lán)莓組織培養(yǎng)過程中,外植體切口處細(xì)胞被破壞,多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物,這一過程稱為褐變。減少褐變的措施有:減少氧化劑的濃度,如勤換培養(yǎng)基,或添加抗氧化劑。在植物組織培養(yǎng)的過程中,一般選用代謝旺盛、再生能力強(qiáng)的器官或組織為材料制備外植體。【詳解】A、液泡中含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等,其中的色素是指水溶性色素,如花青素,A正確;B、適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率可減少氧化劑的濃度,從而減少褐變,B正確;C、根據(jù)題干信息:在藍(lán)莓組織培養(yǎng)過程中,外植體切口處細(xì)胞被破壞,多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物,這一過程稱為褐變,可知在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑以減少褐變,C正確;D、一般選用代謝旺盛、再生能力強(qiáng)的器官或組織為材料制備外植體,D錯(cuò)誤。故選D。(2022河北卷)1.關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜與某些細(xì)胞器膜之間存在脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的交流B.細(xì)胞膜上多種載體蛋白協(xié)助離子跨膜運(yùn)輸C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性使膜蛋白均勻分散在脂質(zhì)中D.細(xì)胞膜上多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞間信息交流【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜的組成成分:主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其次還有少量糖類,脂質(zhì)中主要是磷脂,動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇;細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),功能越復(fù)雜,膜蛋白的種類和數(shù)量越多?!驹斀狻緼、在分泌蛋白的合成和分泌過程中,高爾基體膜形成的囊泡融合到細(xì)胞膜中,此過程細(xì)胞膜與某些細(xì)胞器膜之間存在脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的交流,A正確;B、載體蛋白具有專一性,所以細(xì)胞膜上多種載體蛋白協(xié)助不同的離子跨膜運(yùn)輸,B正確;C、膜蛋白在磷脂雙分子層的分布是不對稱、不均勻的,或鑲、或嵌、或貫穿于磷脂雙分子層,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜上多種蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合,形成糖蛋白。糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別功能有密切關(guān)系,參與細(xì)胞間的信息交流,D正確。故選C。(2022河北卷)2.關(guān)于細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是()A.受損細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、核酸可被溶酶體降解B.線粒體內(nèi)、外膜上都有與物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的多種蛋白質(zhì)C.生長激素經(jīng)高爾基體加工、包裝后分泌到細(xì)胞外D.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的和游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體具有不同的分子組成【答案】D【解析】【分析】1、線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,是有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。2、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再到高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。該過程消耗的能量由線粒體提供?!驹斀狻緼、溶酶體中有水解酶,可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器,受損細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、核酸可被溶酶體降解,降解產(chǎn)生的有用物質(zhì)可被再次利用,A正確;B、生物膜上的蛋白質(zhì)可具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?,線粒體的內(nèi)、外膜上都有與物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)的多種蛋白質(zhì),B正確;C、生長激素是由垂體分泌的蛋白質(zhì)類激素,屬于分泌蛋白,分泌蛋白在核糖體合成后,需要經(jīng)高爾基體加工、包裝后分泌到細(xì)胞外,C正確;D、附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的和游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體分子組成相同,均主要由RNA和蛋白質(zhì)組成,D錯(cuò)誤。故選D。(2022海南卷)1.脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同B.該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,無細(xì)胞核C.該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)簡單,一般只有蛋白質(zhì)和核酸,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,只能在宿主細(xì)胞中增殖?!驹斀狻緼、人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒的毒性比天然病毒小得多,據(jù)此可推測二者在結(jié)構(gòu)和功能上存在差異,A錯(cuò)誤;BC、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,只能在宿主細(xì)胞中增殖,BC錯(cuò)誤;D、人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì),D正確。故選D。(2022海南卷)16.細(xì)胞膜上存在的多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞的生命活動(dòng)。回答下列問題。(1)細(xì)胞膜上不同的通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白,對不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性作用,這些膜蛋白能夠體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的功能特性是______________。(2)細(xì)胞膜上的水通道蛋白是水分子進(jìn)出細(xì)胞的重要通道,水分子借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞的方式屬于_____________。(3)細(xì)胞膜上的H+-ATP酶是一種轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體蛋白,能催化ATP水解,利用ATP水解釋放的能量將H+泵出細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞外的pH____________;此過程中,H+-ATP酶作為載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)H+時(shí)發(fā)生的變化是_________________。(4)細(xì)胞膜上的受體通常是蛋白質(zhì)。人體胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合時(shí),會(huì)引起靶細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理變化,這一過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜的功能是_________________。(5)植物根細(xì)胞借助細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽,不同溫度下吸收速率的變化趨勢如圖。與25℃相比,4℃條件下磷酸鹽吸收速率低的主要原因是______________?!敬鸢浮浚?)選擇透過性(2)協(xié)助擴(kuò)散(3)①.降低②.載體蛋白發(fā)生磷酸化,導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)改變(4)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(5)溫度降低,酶的活性降低,呼吸速率減慢,為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少【解析】【分析】細(xì)胞膜的功能:(1)將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;(3)進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)?!拘?詳解】細(xì)胞膜上不同通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白,對不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性作用,說明細(xì)胞膜對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇透過性?!拘?詳解】水分子借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞的方式不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。【小問3詳解】細(xì)胞膜上的H+-ATP酶是一種轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體蛋白,能催化ATP水解,利用ATP水解釋放的能量將H+泵出細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞外的H+增加,pH降低,此過程中,H+-ATP酶作為載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)H+時(shí)會(huì)發(fā)生磷酸化,導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)改變,進(jìn)而運(yùn)輸H+。【小問4詳解】人體胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合時(shí),會(huì)引起靶細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理變化,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。【小問5詳解】植物根細(xì)胞借助細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗細(xì)胞呼吸提供的能量,而溫度降低,酶的活性降低,會(huì)導(dǎo)致呼吸速率降低,為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少,因此與25℃相比,4℃條件下磷酸鹽吸收速率低。(2022浙江卷)7.動(dòng)物細(xì)胞中某消化酶的合成、加工與分泌的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是()A.光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成該酶的場所 B.核糖體能形成包裹該酶的小泡C.高爾基體具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)該酶的作用 D.該酶的分泌通過細(xì)胞的胞吞作用實(shí)現(xiàn)【答案】C【解析】【分析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功

能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所;

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞

雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞

單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動(dòng)植物細(xì)胞

單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所;

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體主要分布在動(dòng)物細(xì)胞中

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”;內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場所,消化酶是分泌蛋白,合成場所是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體),A錯(cuò)誤;B、核糖體無膜結(jié)構(gòu),不能形成小泡包裹該酶,B錯(cuò)誤;C、高爾基體能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝、發(fā)送,具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)消化酶等分泌蛋白的作用,C正確;D、該酶的分泌通過細(xì)胞的胞吐作用實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選C。(2022浙江卷)15.下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.核被膜為單層膜,有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B.核被膜上有核孔復(fù)合體,可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C.核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu),主要與mRNA的合成有關(guān)D.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(主要成分是DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)?!驹斀狻緼、核被膜為雙層膜,能將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,有利于核內(nèi)物質(zhì)的相對穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;B、核被膜上有核孔,核孔處有核孔復(fù)合體,具有選擇性,可調(diào)控核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,B正確;C、核仁主要與rRNA的合成有關(guān),C錯(cuò)誤;D、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體,D錯(cuò)誤。故選B。(2022山東卷)2.液泡膜蛋白TOM2A的合成過程與分泌蛋白相同,該蛋白影響煙草花葉病毒(TMV)核酸復(fù)制酶的活性。與易感病煙草品種相比,煙草品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個(gè)堿基對,被TMV侵染后,易感病煙草品種有感病癥狀,TI203無感病癥狀。下列說法錯(cuò)誤的是()A.TOM2A的合成需要游離核糖體B.TI203中TOM2A基因表達(dá)的蛋白與易感病煙草品種中的不同C.TMV核酸復(fù)制酶可催化TMV核糖核酸的合成D.TMV侵染后,TI203中的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的多【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白合成與分泌過程:在游離的核糖體上合成多肽鏈→粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)繼續(xù)合成→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜通過胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外?!驹斀狻緼、從“液泡膜蛋白TOM2A的合成過程與分泌蛋白相同”,可知TOM2A最初是在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成,A正確;B、由題干信息可知,與易感病煙草相比,品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個(gè)堿基對,并且被TMV侵染后的表現(xiàn)不同,說明品種TI203發(fā)生了基因突變,所以兩個(gè)品種TOM2A基因表達(dá)的蛋白不同,B正確;C、煙草花葉病毒(TMV)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以其核酸復(fù)制酶可催化TMV的RNA(核糖核酸)的合成,C正確;D、TMV侵染后,TI203品種無感病癥狀,也就是葉片上沒有出現(xiàn)花斑,推測是TI203感染的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的少,D錯(cuò)誤。故選D。2021年各地考題(2021·湖北·高考真題)在真核細(xì)胞中,由細(xì)胞膜、核膜以及各種細(xì)胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葡萄糖的有氧呼吸過程中,水的生成發(fā)生在線粒體外膜B.細(xì)胞膜上參與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)腁TP酶是一種跨膜蛋白C.溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護(hù)自身不被酶水解D.葉綠體的類囊體膜上分布著光合色素和蛋白質(zhì)【答案】A【分析】1、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等組成.生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上相似,結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系。2、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.【詳解】A、葡萄糖的有氧呼吸過程中,水的生成發(fā)生在有氧呼吸第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,A錯(cuò)誤;B、真核細(xì)胞的細(xì)胞膜上參與主動(dòng)運(yùn)輸?shù)腁TP酶是一種跨膜蛋白,該類蛋白發(fā)揮作用時(shí)可催化ATP水解,為跨膜運(yùn)輸提供能量,B正確;C、溶酶體內(nèi)有多種水解酶,能溶解衰老、損傷的細(xì)胞器,溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護(hù)自身不被酶水解,C正確;D、葉綠體的類囊體膜是光反應(yīng)的場所,其上分布著光合色素和蛋白質(zhì)(酶等),利于反應(yīng)進(jìn)行,D正確。故選A。(2021·浙江·高考真題)質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示。下列敘述正確的是()A.磷脂和糖脂分子形成的脂雙層是完全對稱的B.膽固醇鑲嵌或貫穿在膜中利于增強(qiáng)膜的流動(dòng)性C.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程與膜蛋白無關(guān)D.有些膜蛋白能識(shí)別并接受來自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號(hào)【答案】D【分析】質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型:1、主要成分是蛋白質(zhì)分子和磷脂分子,還含有少量的糖類。2、脂雙層:流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分,由脂雙層組成的膜稱為單位膜,由兩層磷脂分子組成,磷脂分子具有親水性的頭部和親脂性的尾部,其兩層并不是完全相同的。3、膜蛋白:也和磷脂分子一樣,具有水溶性部分和脂溶性部分,有的蛋白質(zhì)整個(gè)貫穿在膜中,有的一部分插在膜中,還有的整個(gè)露在膜表面,膜蛋白的分布具有不對稱性。4、結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有一定的流動(dòng)性?!驹斀狻緼、脂雙層是指磷脂雙分子層,不包括膜蛋白,是在有水的環(huán)境中自發(fā)形成的,由磷脂分子的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的,但具有識(shí)別作用的糖脂分子只分布在質(zhì)膜的外側(cè),故脂雙層是不完全對稱的,A錯(cuò)誤;B、磷脂的尾部與膽固醇一起存在于脂雙層內(nèi)部,而非鑲嵌或貫穿在膜中,且由于膽固醇是“剛性的”,會(huì)限制膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)包括擴(kuò)散、滲透和易化擴(kuò)散,其中易化擴(kuò)散需要載體蛋白,即與膜蛋白有關(guān),C錯(cuò)誤;D、有些膜蛋白起著細(xì)胞標(biāo)志物的作用,能識(shí)別并接受來自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號(hào),D正確。故選D。(2021·江蘇·高考真題)研究發(fā)現(xiàn),砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長和干重;加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定B.As進(jìn)入水稻細(xì)胞,導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝C.P影響As的吸收,與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻生長發(fā)育【答案】BCD【分析】1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)為選擇透過性。2、根據(jù)題意可知,P與As原子結(jié)構(gòu)相似,并且加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,可能是P與As競爭細(xì)胞膜上的載體蛋白?!驹斀狻緼、As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)選擇透過性決定,A錯(cuò)誤;B、據(jù)題意可知,砷(As)可以富集在植物體內(nèi),轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,可能導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性,影響細(xì)胞代謝,B正確;C、根據(jù)題意可知,P與As原子結(jié)構(gòu)相似,并且加P處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少,可能是P與As競爭載體蛋白,即與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān),C正確;D、磷脂、核酸和ATP的組成元素中都含有P,P能促進(jìn)水稻生長發(fā)育,D正確。故選BCD。(2021·海南·高考真題)分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后,經(jīng)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B.囊泡在運(yùn)輸分泌蛋白的過程中會(huì)發(fā)生膜成分的交換C.參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D.合成的分泌蛋白通過胞吐排出細(xì)胞【答案】C【分析】與分泌蛋白合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知:該細(xì)胞為真核細(xì)胞,所以核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白,A正確;B、分泌蛋白在合成與加工的過程中會(huì)實(shí)現(xiàn)膜組分的更新,B正確;C、生物膜系統(tǒng)包含細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,C錯(cuò)誤;D、分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐,D正確。故選C。(2021·山東·高考真題)液泡是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存Ca2+的主要細(xì)胞器,液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜運(yùn)輸H+,建立液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動(dòng)H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸,從而使Ca2+以與H+相反的方向同時(shí)通過CAX進(jìn)行進(jìn)入液泡并儲(chǔ)存。下列說法錯(cuò)誤的是()A.Ca2+通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散B.Ca2+通過CAX的運(yùn)輸有利于植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺C.加入H+焦磷酸酶抑制劑,Ca2+通過CAX的運(yùn)輸速率變慢D.H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸【答案】A【解析】【分析】由題干信息可知,H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸,且該過程需要借助無機(jī)焦磷酸釋放的能量,故H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸;Ca2+通過CAX進(jìn)行進(jìn)入液泡并儲(chǔ)存的方式為主動(dòng)運(yùn)輸(反向協(xié)調(diào)運(yùn)輸)。【詳解】A、Ca2+通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,所需要的能量由H+順濃度梯度產(chǎn)生的勢能提供,A錯(cuò)誤;B、Ca2+通過CAX的運(yùn)輸進(jìn)入液泡增加細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞液的滲透壓,有利于植物細(xì)胞從外界吸收水分,有利于植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺,B正確;C、加入H+焦磷酸酶抑制劑,則液泡中的H+濃度降低,液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度差減小,為Ca2+通過CAX的運(yùn)輸提供的能量減少,C正確;D、H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式需要水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量來提供,為主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。故選A。考題3(2021·山東·高考真題)細(xì)胞內(nèi)分子伴侶可識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列KFERQ的目標(biāo)蛋白形成復(fù)合體,該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后,目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解。該過程可通過降解α-酮戊二酸合成酶,調(diào)控細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量,從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化。下列說法錯(cuò)誤的是()A.α-酮戊二酸合成酶的降解產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用B.α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干細(xì)胞的分化C.抑制L基因表達(dá)可降低細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量D.目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ堋敬鸢浮緾【解析】【分析】根據(jù)題干信息“該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后,目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解。該過程可通過降解α-酮戊二酸合成酶,調(diào)控細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量,從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化”,可以得出相應(yīng)的過程,α-酮戊二酸合成酶先形成復(fù)合體,與受體L結(jié)合,進(jìn)入溶酶體被降解,導(dǎo)致α-酮戊二酸含量降低,促進(jìn)細(xì)胞分化?!驹斀狻緼、α-酮戊二酸合成酶被溶酶體降解,所以其降解產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用,A正確;B、根據(jù)題干信息“該過程可通過降解α-酮戊二酸合成酶,調(diào)控細(xì)胞內(nèi)α-酮戊二酸的含量,從而促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化”,說明α-酮戊二酸含量降低促進(jìn)細(xì)胞分化,而含量升高不利于胚胎干細(xì)胞的分化,B正確;C、根據(jù)題干信息“該復(fù)合體與溶酶體膜上的受體L結(jié)合后,目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體被降解”,所以如果抑制L基因表達(dá),則復(fù)合體不能與受體L結(jié)合,不利于降解α-酮戊二酸合成酶,細(xì)胞中α-酮戊二酸的含量會(huì)升高,C錯(cuò)誤;D、目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過程體現(xiàn)了生物膜具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ?,D正確。故選C。(2021·天津·高考真題)鉛可導(dǎo)致神經(jīng)元線粒體空泡化、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)改變、高爾基體擴(kuò)張,影響這些細(xì)胞器的正常功能。這些改變不會(huì)直接影響下列哪種生理過程()A.無氧呼吸釋放少量能量B.神經(jīng)元間的興奮傳遞C.分泌蛋白合成和加工D.[H]與O2結(jié)合生成水【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白合成的過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程由線粒體提供能量。【詳解】A、鉛影響線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,而細(xì)胞無氧呼吸的場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),所以這些改變不影響無氧呼吸,A正確;B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方式是胞吐作用,由于鉛影響了線粒體和高爾基體的功能,所以會(huì)影響該過程,B錯(cuò)誤;C、分泌蛋白的合成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的參與,因此會(huì)影響該過程,C錯(cuò)誤;D、[H]與O2結(jié)合生成水是有氧呼吸第三階段,場所在線粒體,所以會(huì)影響該過程,D錯(cuò)誤。故選A。(2021·山東·高考真題)高爾基體膜上的RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),以出芽的形式形成囊泡,通過囊泡運(yùn)輸?shù)姆绞綄㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體的該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放。RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱。下列說法錯(cuò)誤的是()A.消化酶和抗體不屬于該類蛋白B.該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過程消耗ATPC.高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH高D.RS功能的缺失可能會(huì)使高爾基體內(nèi)該類蛋白的含量增加【答案】C【分析】根據(jù)題干信息“高爾基體膜上的RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),以出芽的形式形成囊泡,通過囊泡運(yùn)輸?shù)姆绞綄㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體的該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放”,說明RS受體和含有短肽序列RS的蛋白質(zhì)結(jié)合,將其從高爾基體運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。且pH升高結(jié)合的能力減弱。【詳解】A、根據(jù)題干信息可以得出結(jié)論,高爾基體產(chǎn)生的囊泡將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體的蛋白質(zhì)運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng),即這些蛋白質(zhì)不應(yīng)該運(yùn)輸至高爾基體,而消化酶和抗體屬于分泌蛋白,需要運(yùn)輸至高爾基體并發(fā)送至細(xì)胞外,所以消化酶和抗體不屬于該類蛋白,A正確;B、細(xì)胞通過囊泡運(yùn)輸需要消耗能量ATP,B正確;C、根據(jù)題干信息“RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱”,如果高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比

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