2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案（通用11篇）

第頁共頁2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案〔通用11篇〕2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案〔通用11篇〕2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案1活動(dòng)時(shí)間：3月12日上午9：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園旁邊3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié)！植樹造林也成為我園教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，建立我們的綠色家園，我園以植樹節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，將三月份作為綠色行動(dòng)活動(dòng)月；各班級通過各種形式使幼兒充分認(rèn)識植樹節(jié)的意義，并開展一系列環(huán)保教育活動(dòng)。幼兒班小朋友由教師帶著在本園開展種花活動(dòng)；中、大班小朋友由我園與村團(tuán)支部共同組織了本次親子植樹活動(dòng)。活動(dòng)目的：1．情感目的：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要互相諒解，互相幫助，能像一家人一樣相親相愛。2．才能目的：在理論過程中每名幼兒要表達(dá)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。3．知識目的：理解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。活動(dòng)準(zhǔn)備：各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)〔關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料〕澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗假設(shè)干。活動(dòng)過程：“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式1．園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3．社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)五(3)班孩子們對親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情，對大自然的向往，對美化校園的熱愛，對美化心靈的憧憬。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全班中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植理論體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動(dòng)口號：綠化校園美化心靈三、活動(dòng)時(shí)間：201X.3.2——201X.3.14四、活動(dòng)內(nèi)容：植物節(jié)宣傳活動(dòng)：1、全班學(xué)生自編“植樹節(jié)”主題手抄報(bào)一份，3月8日前將評選優(yōu)秀作品，在班里進(jìn)展宣傳展出。2、中隊(duì)長在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、中隊(duì)出一期“植綠養(yǎng)綠護(hù)綠”的主題板報(bào)，展示孩子們的動(dòng)手操做才能。4、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)里組織隊(duì)員寫幾首兒童詩，班主任精選2-3篇，朗讀欣賞并予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。5、制作綠化心愿卡，在卡上寫上自己的心愿、有關(guān)的格言，或畫畫心中的大樹。環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：按照養(yǎng)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。1、在班級認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請自備工具)3、我和小樹留個(gè)影：在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影?！熬G意角”的設(shè)計(jì)：在植樹節(jié)前期，在自愿的原那么下，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，將教室裝扮成綠意盎然、充滿活力的環(huán)境。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案3一、主旨與主題:奉獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)展植樹節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日星期日9點(diǎn)到11點(diǎn).地點(diǎn):學(xué)院附近的江邊三、活動(dòng)對象:鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者四、活動(dòng)單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)意義:為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植理論體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。六、活動(dòng)內(nèi)容:綠化美化環(huán)境，創(chuàng)立生態(tài)城市，迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備事宜:1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)展協(xié)調(diào)安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會(huì)提供2、勞開工具:校后勤部提供3、宣傳:合影紀(jì)念七、本卷須知:1、假設(shè)成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就醫(yī)。2、假設(shè)有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人獲得聯(lián)絡(luò)，及時(shí)處理。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日參加人員：中四班全體幼兒和教師活動(dòng)目的：1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒自備塑料瓶、肥料2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識活動(dòng)過程：1、教師交代詳細(xì)要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，教師帶著幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。3、教師帶著幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、教師帶著幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。5、活動(dòng)完畢。通過此次豐富的理論體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)步了幼兒動(dòng)手才能及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能。不僅讓幼兒理解了植樹節(jié)的相關(guān)知識，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)立美妙的綠色校園的意識。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的開展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)展環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，理解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有結(jié)實(shí)的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，奠定一個(gè)扎實(shí)的根底，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中穩(wěn)固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要保護(hù)樹木。二、活動(dòng)目的1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間互相勞動(dòng)的喜悅。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。四、活動(dòng)過程1、談話(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和開展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，防止或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!2、教師與幼兒一起為小樹澆水(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。(2)教師示范給小樹澆水。(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。3、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)展評價(jià)。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案6活動(dòng)目的：和植物的親密接觸動(dòng)力系統(tǒng)：通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。才能系統(tǒng)：1、幼兒可以與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。2、開展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動(dòng)手操作才能。知識系統(tǒng)：1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。2、初步理解感知種植的步驟。3、增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。活動(dòng)口號：行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子〔各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……〕活動(dòng)形式：親子共同參與種植活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級教室?；顒?dòng)流程：一、認(rèn)識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認(rèn)識它嗎？你們知道它們長大后會(huì)變成什么樣子嗎？〔引出蔬菜、水果……〕2、尋找、認(rèn)識水果的種子。提問：〔1〕這是什么水果？〔2〕找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？3、尋找、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。提問：〔1〕你們認(rèn)識這些蔬菜嗎？〔2〕看看這些蔬菜種子是什么樣子的？〔引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里？〕二、理解植物的成長，親子種植植物。1、教師示范：明晰種植步驟。講解種植步驟：首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。講解種植要求：爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出：〔1〕你們種的是什么種子？〔2〕種子發(fā)芽后是什么樣子？〔3〕要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長大？〔4〕會(huì)接什么樣的果實(shí)？親子種植：〔1〕教師先將種子和果實(shí)〔或圖片〕相對應(yīng)放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇?！?〕每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具?！?〕家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。3、制作標(biāo)簽，穩(wěn)固對種植小植物的認(rèn)識?！?〕家長與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里?！?〕寫上：植物名稱、主人姓名?！?〕取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的比照?！?〕啟發(fā)寶寶對植物說一句話。4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。三、拼圖游戲：苗苗找朋友〔選擇活動(dòng)〕。教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長與寶寶一起進(jìn)展拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作才能，建立幼兒與別人合作的意識。玩法：a4大小植物圖片，教師提早將圖片按折線或曲線裁成假設(shè)干塊塊的拼圖〔托小班：2——6塊，中大班：20塊以上〕?；顒?dòng)延伸：1、在家中和幼兒園建立植物種植角。〔1〕提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責(zé)任感；〔2〕幼兒每天堅(jiān)持對自己的植物說上一句話。2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。〔1〕發(fā)生變化的：發(fā)芽了。引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)出來，并用筆記錄下來：幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長出了兩片小葉子。幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢？〔2〕未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。與幼兒一起挖開土觀察，理解、分析種子不發(fā)芽的原因?！瞐〕有的.種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽?！瞓〕幫這部分幼兒重新補(bǔ)種，以保存其對種子的關(guān)注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，表達(dá)了幼兒的主動(dòng)探究，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較才能及初步的競爭意識。3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動(dòng)持續(xù)深化地開展下去。4、與家人一起開展同樣的活動(dòng)。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案7一、活動(dòng)主題“添一份綠色，多一份美妙”二、活動(dòng)時(shí)間3月12日下午2:30三、活動(dòng)地點(diǎn)城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室四、活動(dòng)形式師生共同參與種植活動(dòng)五、活動(dòng)目的1、理解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，理解樹木與人類的關(guān)系。3、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作，激發(fā)他們保護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。六、活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件〔圖片、視頻、音樂〕幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子〔各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……〕七、活動(dòng)過程〔一〕“添一份綠色，多一份美妙”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。2、談話活動(dòng)：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？3、任主任向孩子們發(fā)起建議書?！捕掣靼喾謩e開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目的：1、讓幼兒理解植樹節(jié)的來歷。2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。三、活動(dòng)流程：1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。2、讓孩子們進(jìn)展胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植3、帶著幼兒到戶外觀察各種樹木。4、布置任務(wù)，請家長周末帶著孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。5、家長反響活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。6、評選“綠色小衛(wèi)士”。四、對本次植樹節(jié)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案9活動(dòng)目的：1、理解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。3、在勞動(dòng)過程中能與同伴互相合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美妙?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、小樹苗假設(shè)干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)2、欣賞各種圖片〔樹〕、繪畫用品活動(dòng)過程：一、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個(gè)別幼兒說)教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和本卷須知)二、教師帶著幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)展平安教育?；顒?dòng)順序：到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。三、植樹后的談話(帶著幼兒回到活動(dòng)室后組織)我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒互相討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺)四、繪畫“植樹節(jié)”。今天教師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。教師小結(jié)：我們畫畫的時(shí)候，近的物體畫大些，畫清楚，圓的東西畫小些，畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景，再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個(gè)植樹的場面，也可以畫幾個(gè)植樹的場面，可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色，可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。2023幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案10一、活動(dòng)背景20xx年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)展環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的詳細(xì)表達(dá)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然，理解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維才能，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們可以積極與環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。二、活動(dòng)目的：1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，理解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒保護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的時(shí)機(jī)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的理解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日8:30-11:00四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx地點(diǎn)五、活動(dòng)形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進(jìn)展陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進(jìn)展報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等根本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師，當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動(dòng)內(nèi)容，理解活動(dòng)意義。3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常平安開展。七、家長活動(dòng)準(zhǔn)備：1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動(dòng)過程：1、8:20-8:30由家長帶著幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)展統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地