班主任工作計劃班主任工作計劃模板

2020年班主任工作計劃模板作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提升學(xué)生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特擬訂20xx年班主任工作計劃20xx年班主任工作計劃【篇一】本學(xué)期我持續(xù)擔(dān)當(dāng)八年級2班的班主任工作。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而榮耀。這是我向來鼓舞自己話。所以身為班主任，第一就是要對得起學(xué)生，其次仍是要對得起學(xué)生，最后仍是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的夸獎先進(jìn)，都是其次。我和他們同樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。我這學(xué)期的班主任工作計劃以下：一、幫助學(xué)生建立遠(yuǎn)大的人生理想，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前程命運(yùn)，希望自已一世有所作為是他們的共同特征，所以抓緊抓好時政教育，特別是目前生界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)會和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落伍給我們的磨難和今日我們與發(fā)達(dá)國家對比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，建立起為中華之興起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感化力的學(xué)習(xí)原動力。2、幫助學(xué)生剖析自已的潛伏優(yōu)勢或幫助找尋合適于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望焚燒起光明，照亮別人生的路。此外,班主任自己要做一個人品崇高的人，要宏楊正氣，明辨是非，立場堅定，用自己的人品力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可相信感和可佩佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)?？傊?，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、激勵學(xué)生信心1、建立楷模：個人涵養(yǎng)的楷模，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的楷模，敢于拼搏的楷模，成績先居劣勢后終于追上來了，獲得了好成績的楷模，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。2、腳踏實(shí)地地指出學(xué)生的優(yōu)弊端,幫助他建立目標(biāo),揚(yáng)長避短。3、面對挫折腳踏實(shí)地地剖析失敗的原由，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并激勵他的斗志，重申人不該只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來即刻的好成績，必要長久努力。總之，班主任應(yīng)當(dāng)是煽動家要鼓起學(xué)生的自信，"自信是人生成功的一半"。三、培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)變的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐漸培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，仔細(xì)上課，課后實(shí)時復(fù)習(xí)，頻頻復(fù)習(xí)，合適練習(xí)。要頻頻部署，認(rèn)識后再采納舉措糾正，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細(xì)狀況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方向的指導(dǎo)，2、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學(xué)的歇息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)3、造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自發(fā)，討教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)定閱指導(dǎo)資料或購置VCD影碟，總之要讓他感覺到老師在同全班同學(xué)共同努力，創(chuàng)建一種努力求先，不畏艱難的氣氛。4、織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教課生，提升其集體獨(dú)自自主的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提升自己的同時讓自已的能力也上一個新臺階。5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追追上來只有勤苦，只有艱辛的勞動才有巨大收獲，6、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的汲取，講堂內(nèi)與講堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生可否轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)可否進(jìn)步的核心。四、增強(qiáng)班級管理1、學(xué)生溝通，掌握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動向。按期或不按期的在班長進(jìn)行書面檢查，讓他們反應(yīng)教室的紀(jì)律，潔凈衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣能夠?qū)崟r地加以指引，修正和追蹤管理班級，同時也可給科任教師指出問題以便修正教課，平常，早自習(xí)，上午上課，下午上課多到教室向?qū)W生認(rèn)識班情，察看學(xué)生作習(xí)狀況，向?qū)W生認(rèn)識學(xué)生，總之平常管理在于花時間，勤動腦勤著手這樣才能保持班上一直處于班主任的有效看管中2、心精選班干部，勇敢鼓舞他們在班上展開活動，同時增強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不處罰學(xué)生，要學(xué)生理解遲到了，早走了，逃課了將要遇到何種辦理，主要在于耐心細(xì)仔的責(zé)備教育，應(yīng)付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同擬訂他的保證書，只需再犯就必要堅持按保證書履行，迫使他絕壁勒馬，絕壁勒馬，同時增強(qiáng)對他們的監(jiān)察，多同他們溝通，賜予他們相信?？傊嘀魅喂ぷ饕獜睦硐胨枷虢逃率?，以提升學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方向調(diào)換踴躍性。20xx年班主任工作計劃【篇二】第一，感謝學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對我的相信。作為一名班主任，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé)，感覺責(zé)任真的很重要。在此后的工作中我會專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學(xué)生，對他們進(jìn)行貼身教育，言傳身教。作好班主任工作計劃，有益于班級工作的正常展開。依據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)，我擬訂了以下的工作計劃：一、指導(dǎo)思惟想仔細(xì)貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)我校和我班學(xué)生的特色，從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)質(zhì)出發(fā)，抓好班級管理工作，展開各項(xiàng)班級活動，提升學(xué)生道德素質(zhì)，培育學(xué)生的能力，使我班學(xué)生能夠獲得健康全面的發(fā)展。二、工作重點(diǎn)(一)、認(rèn)識、熟習(xí)、認(rèn)識全班我班學(xué)生狀況較為復(fù)雜，目前共有學(xué)生26人，男生17人，女生9人;月寄宿6人，周寄宿17人，走讀3人;老生12人，重生14人。從分班狀況來看，老生成績大多數(shù)較差，少量學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，立場不夠正直，所以對學(xué)生的思想工作的路還很長，需要花銷必定的時間和精力來整改。針對此狀況，我計劃用一個大周左右的時間逐漸認(rèn)識、熟習(xí)、認(rèn)識全班學(xué)生，其方式可利用課外流動溝通、個別講話、班會、班委會等。只有真實(shí)認(rèn)識全班同學(xué)，掌握每個學(xué)生的個性特色，接下來的班主任工作才能得以順利展開和實(shí)行。(二)、班集體平常治理1、班委會的選定：依據(jù)學(xué)生特色選定有能力、有呼吁力、德才兼?zhèn)涞娜藫?dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。2、考勤治理：禁止無故逃課，遲到，早走，因事因病應(yīng)先告假。時間較長需要離校的要由家長代為告假。3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動，使學(xué)生做到勞逸聯(lián)合，促使身心健康發(fā)展，同時，以此增進(jìn)班集體凝固力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。4、踴躍展開轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作，剖析后進(jìn)生的原由，鼓舞幫助后進(jìn)生，使其不甘落伍，急起直追，從而在全班形成優(yōu)異的競爭體制，使全班學(xué)生共同提升。5、教室內(nèi)應(yīng)保持寂靜，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)潔凈，飲水機(jī)的換水工作以及班級的門窗、風(fēng)扇的開關(guān)工作。三、思想教育我班學(xué)生有一半以上都是重生，是由于這樣那樣的原由在初二進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)，所以學(xué)生的思想狀況較為復(fù)雜，思想起伏變化大，情緒易受鄰近事物的影響，思想會向踴躍或悲觀方向頃斜發(fā)展，所以班主任與學(xué)生成立和睦、同樣的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人品同樣、心靈相通、感情交融的朋友和伙伴，就勢在必行。同時，踴躍協(xié)調(diào)并初步成立社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育系統(tǒng)，教育學(xué)生建立弘遠(yuǎn)理想，開辟立異，遵紀(jì)守法，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，爭取在獲得優(yōu)異成績，為未來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅固的一步。(一)、勵志教育、建立信心信念開學(xué)第一天，我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育，對他們說你們盡管是由于各樣原由轉(zhuǎn)學(xué)過來的，但你們依舊是我們這里的優(yōu)異者，通過努力完整部是能夠創(chuàng)建絢爛的。第一次班會課，我要修業(yè)生熟悉自己、認(rèn)清局勢、并建立信心信念、捉住此刻、掌握未來：新學(xué)期，新相貌;新班級，新打算;新目標(biāo)，新立場。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要，擬訂一個合適自己的一個人生目標(biāo)，而后像目標(biāo)努力，行進(jìn)。(二)、增強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、創(chuàng)建向上氣氛根據(jù)學(xué)生的春秋特色，努力創(chuàng)建同樣、圍結(jié)、和睦、進(jìn)步的班級氣氛。(1)、擬訂班級條約。(2)、部署教室環(huán)境。如建立"通告欄"等文化背景。(3)、讓學(xué)生介入班級治理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的時機(jī)和成就感。培育學(xué)生的介入意識，供給顯示學(xué)生才干的時機(jī)，在耳濡目染中漸漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，挖掘立異精神。2、指導(dǎo)班干部培育工作計劃班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部，同時要精心培育班干部。第一，幫助班干部建立威望;第二，鼓舞班干部勇敢勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上獲得更大提升，在紀(jì)律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小集體成立正確、健全的輿論，帶動整個班集體展開責(zé)備與自我責(zé)備，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)步心，亦即"以面帶面"。(三)、班級查核評比1、增強(qiáng)慣例檢查評比班主任要確實(shí)從班級自己出發(fā)，增強(qiáng)宣傳發(fā)動，指導(dǎo)練習(xí)，將各項(xiàng)慣例工作抓細(xì)抓實(shí)，力求主動、科學(xué)、民主治理班級，確實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時當(dāng)真抓好班會課、夕會課等，并常常展開形式多樣、生動開朗的班隊流動，使班主任工作的治理更公正化、規(guī)范化、藝術(shù)化。2、增強(qiáng)學(xué)科均衡。踴躍指引學(xué)生根絕偏科現(xiàn)象。在新的素質(zhì)教育下，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)恰似輕松了，可是我作為班主任不可以放松。我要時刻繃著神經(jīng)，要做就任何時刻為學(xué)生服務(wù)。只需班主任的工作做好