綠色植物的生活需要水導(dǎo)學(xué)案_第1頁
綠色植物的生活需要水導(dǎo)學(xué)案_第2頁
綠色植物的生活需要水導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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綠色植物的生活需要水導(dǎo)教案七年級生物教學(xué)設(shè)計(jì)【新課導(dǎo)入】水在大海、大氣和陸地之間循環(huán)流轉(zhuǎn),不舍日夜。它進(jìn)入一粒粒種子,使大地上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)新綠;流入片片農(nóng)田,使農(nóng)民臉上表露出對豐產(chǎn)的期盼。水是生命之源。研究實(shí)驗(yàn):植物體內(nèi)能否含有水分?①請你利用生活經(jīng)驗(yàn)想個(gè)簡單的方法來證明你手中的植物器器官內(nèi)含有水分。②依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、說明植物的生活離不開水的原由;(要點(diǎn))2、舉例說明水對植物散布的影響;(要點(diǎn))3、學(xué)會(huì)解析辦理數(shù)據(jù)。(難點(diǎn))4、加強(qiáng)珍惜生物圈中水資源的意識?！净A(chǔ)知識】:學(xué)法指導(dǎo):依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)仔細(xì)閱讀教材P107—108頁,做好圈畫勾點(diǎn),達(dá)成基礎(chǔ)知識。請同學(xué)們在坐位上寂靜達(dá)成獨(dú)學(xué),達(dá)成后每組再到黑板行進(jìn)行對群學(xué),同時(shí)每一組要有同學(xué)快速在黑板上板書相應(yīng)內(nèi)容,經(jīng)過知識點(diǎn)的概括掌握本節(jié)課基礎(chǔ)內(nèi)容。1、植物的生活為何需要水?2、水影響植物的散布:【專題提高】知識遷徙拓展:1、水是影響植物散布的獨(dú)一要素嗎?2、生活小知識:把鹽撒在切好的苦瓜上,為何過會(huì)就會(huì)有水出來?典例解析:X、Y、Z是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞,已知Z細(xì)胞液濃度>Y細(xì)胞液的濃度>X細(xì)胞液的濃度。以下各圖中能正確表示三者吸失水關(guān)系的是( )技術(shù)訓(xùn)練解讀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)3、下表是某地小麥在不一樣時(shí)期需水量的丈量數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)變換成的直方圖,請解析數(shù)據(jù)回答問題:發(fā)育期天數(shù)需水總量(米3/公頃)每日需水量(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)

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