安全教案模板5篇

第頁(yè)共頁(yè)平安教案模板5篇【熱門】平安教案模板5篇平安教案篇1接到教育局通知，清明節(jié)放假時(shí)間為4月5日～7日，也就是星期六、星期天、星期一。為了使同學(xué)們可以度過(guò)一個(gè)平安、文明、傳統(tǒng)的清明節(jié)，我建議同學(xué)們?cè)谇迕骷倨谥g做到以下幾點(diǎn)：1、注意假期外出交通平安。(1)遵守交通平安規(guī)那么，不在公路上玩耍，打鬧，逗留。(2)外出乘車不坐農(nóng)用三輪車、手續(xù)不全的車輛。(3)乘車注意文明禮貌，主動(dòng)給老人、兒童和殘疾人讓座，乘車時(shí)不要將頭、手伸出車外。在公共場(chǎng)所要遵守秩序，懂禮貌。(4)外出時(shí)不和生疏人說(shuō)話，不和生疏人出行，不吃生疏人給的東西。(5)不單獨(dú)外出，外出時(shí)必須有家長(zhǎng)帶著，在無(wú)父母陪伴下，外出玩耍時(shí)要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。嚴(yán)禁和同學(xué)私自外出玩耍，不在外面過(guò)夜。(6)外出旅游要注意自身平安，注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的游客。(7)假期期間嚴(yán)禁上網(wǎng)吧及游戲廳等一些不利于兒童安康成長(zhǎng)的場(chǎng)所。2、防溺水平安(1)同學(xué)們平時(shí)不要私自到水邊玩耍，更不要入水游泳。(2)不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。以上的二點(diǎn)要求，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅(jiān)決制止;假如是在學(xué)校，要立即向老師報(bào)告。3、清明節(jié)祭掃活動(dòng)防火平安(1)同學(xué)們盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的思念，緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的奉獻(xiàn)，鼓勵(lì)后代向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!(2)同學(xué)們可利用這次明節(jié)祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察、用心考慮、不恥下問(wèn)、勇于探究，要學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)用心去感受陽(yáng)光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。(3)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種，同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的易燃物弄干凈，假如不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò)。(4)燃燒祭祀物品應(yīng)盡量漸漸用小火，注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。(5)祭祀儀式完畢后，不要立即分開，要仔細(xì)觀察剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心分開。(6)假如出現(xiàn)失火，請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈兲?，無(wú)自救才能，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。同學(xué)們，平安事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警覺(jué)，平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，安康就一定會(huì)常伴我們左右。謝謝大家!平安教案篇2活動(dòng)目的1.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2.教育幼兒不隨意承受生疏人的東西、不給生疏人開門、不跟生疏人走。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。4.考驗(yàn)小朋友們的反響才能，鍛煉他們的個(gè)人才能。5.加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.圖片1幅2.課件活動(dòng)過(guò)程一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，1.這是誰(shuí)？你熟悉他嗎？我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為生疏人。2.觀看課件，發(fā)問(wèn)幼兒：一畫面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟缮趺?？小姐姐為何擺手？3.老師進(jìn)展小結(jié)：小姐姐不要生疏人的東西，她怕生疏人會(huì)傷害她。二、學(xué)習(xí)童謠《生疏人》1.告知幼兒老師有一首關(guān)于《生疏人》的童謠，請(qǐng)大家一起欣賞。2.教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠，鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說(shuō)給小弟弟、小mm聽。三、引導(dǎo)幼兒討論：生疏人為何會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰枞说臇|西?引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道生疏人給小朋友禮物是有目的的.，有的想騙小朋友分開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被生疏人送的禮物迷惑，而受騙受騙。附：童謠：生疏人生疏人給吃的，我不要生疏人領(lǐng)我走，我不往，生疏人送禮物，我不要，生疏人來(lái)敲們，我不開?；顒?dòng)反思在活動(dòng)中，幼兒知道遇到生疏人時(shí)，可以求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道播送、打等。幼兒都能掌握許多應(yīng)付生疏人的方法。平安教案篇3活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)游樂(lè)設(shè)施的平安使用方式享受玩游樂(lè)器材的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備：戶外游樂(lè)器材活動(dòng)過(guò)程：1。老師帶著幼兒到戶外的游樂(lè)器材繞一圈，并在每個(gè)游樂(lè)器材前停留一下，向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè)器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)，再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。三輪車：〔1〕不用跑的幫小朋友推車?！?〕要輪流玩，不搶著玩?；荩骸?〕不從滑口處爬上去?！?〕不用頭倒著溜滑梯?！?〕在溜滑梯上不推擠碰撞。秋千：〔1〕不要盪太高?！?〕不幫小朋友推秋千。〔3〕不站在秋千后面。2。接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂(lè)器材的正確玩法。3。問(wèn)幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂(lè)器材時(shí)，該怎麼辦？引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的，比擬不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，再讓幼兒在游樂(lè)區(qū)玩一番。4。回到教室，請(qǐng)幼兒分享游戲的工程及心情，最喜歡哪一樣游樂(lè)器材，再與幼兒回憶剛剛玩游戲器材的平安事項(xiàng)，看看自己是否都做到了，給自己鼓鼓掌?；顒?dòng)評(píng)估：能遵守游樂(lè)器材的使用常規(guī)；能開心的玩游樂(lè)器材。活動(dòng)完畢后，讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的平安的根底上，讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì)，學(xué)會(huì)謙讓，以及一些平安意識(shí)，比擬值得學(xué)習(xí)。平安教案篇4教學(xué)目的：讓學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的平安?；顒?dòng)過(guò)程：〔一〕導(dǎo)入：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿活力的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們白天的大局部時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，因此，學(xué)習(xí)平安知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的平安是很重要的?！捕秤懻撘韵聠?wèn)題：1、你們?cè)谑褂脤W(xué)具時(shí)發(fā)生過(guò)那些危險(xiǎn)？還有哪些不夠平安的，如何防止危險(xiǎn)？2、課間活動(dòng)要注意哪些平安問(wèn)題呢？3、你們?cè)隗w育課上的著裝平安嗎？你參加的哪些運(yùn)動(dòng)具有危險(xiǎn)性呢？4、你知道參加校園勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意哪些平安問(wèn)題嗎？〔三〕學(xué)生進(jìn)展選擇題比賽1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①右行。②左行。③左右行都可以。師說(shuō)：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守平安規(guī)那么。〔五〕小組學(xué)習(xí)并操練自救常識(shí)。A、參加室內(nèi)活動(dòng)，要牢記平安出口的標(biāo)志及方位。遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離B、人混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物，加強(qiáng)自我保護(hù)。〔六〕老師小結(jié)學(xué)校平安人人講，平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。平安知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意平安處處提。愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。平安教案篇5活動(dòng)名稱：危險(xiǎn)地方不能玩活動(dòng)目的：讓幼兒知道，哪些地方是不平安的，易發(fā)生危險(xiǎn)；教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方；培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)。培養(yǎng)幼兒考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能及快速應(yīng)答才能。培養(yǎng)幼兒英勇、活潑的個(gè)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繪畫紙和筆；搜集一些平安教育事例?；顒?dòng)過(guò)程：１、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不