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第頁幼兒保育員工作總結(jié)幼兒保育員工作總結(jié)1
隨著時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感謝鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫忙。那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,能在新的一年里更好地提高自我的各項工作水平。
現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。
我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。
在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒打算活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的平安意識教化。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我愛護的技能。
二、進取幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。
能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
三、在活動中能留意幼兒的平安,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并留意剛好給他們抹汗和更換衣服。
能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。
四、工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并比照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。
按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,可是我深知自我還有很多須要學(xué)習(xí)的地方。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,經(jīng)常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。
五、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,我必需讓他們學(xué)著獨立自理,在日常生活中能夠讓他們學(xué)著自我的事情自我做。如培育幼兒的自我服務(wù)的本領(lǐng),以及為他人服務(wù)的本領(lǐng),學(xué)會自我整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,當(dāng)然自我在這學(xué)年來,我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點,只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷提高,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教化、保育都合格的老師。
幼兒保育員工作總結(jié)2
時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大二班的保育員工作,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作閱歷。
仔細做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師相處融洽,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起剛好完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。
在工作中,我們深化貫徹《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活實力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,留意視察,細心照看幼兒,輕聲地、親善地指導(dǎo)和幫助幼兒駕馭進餐的技能,培育文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會運用、收放自己的物品。
2、留意培育幼兒的自理實力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增加了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病實力。
5、每天都會與小摯友們玩下手指嬉戲。
三、加強幼兒平安意識的培育,杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),解除一切擔(dān)心全因素,同時對幼兒進行隨機教化,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變實力,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項平安措施,強化剛好的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒剛好通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期清洗。
四、仔細學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”
明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意視察幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺異樣剛好詢問。
五、仔細做好清洗消毒工作
平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整齊,無死角。
本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員老師。
幼兒保育員工作總結(jié)3
xx幼兒園又在平安中度過了一年的時間,這是我興奮的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一齊協(xié)作,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的平安和健康,讓幼兒們又快樂健康的成長了一年!這是我們工作的勝利!
可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時時刻刻都關(guān)注這孩子們的平安和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和評價,預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情景,我評價如下:
一、個人方面
作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)覺了許多自我工作中的不足,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我。在空閑的時候,我經(jīng)常會閱讀育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的學(xué)問。同時,我也會進取的和同事們溝通,相互講解并描述工作的閱歷和心得。
作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健老師請教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等。
在今年的_月份,我們保育員們還團體參與了幼兒園實行的培訓(xùn),進一步加強了自身的工作本領(lǐng),同時對孩子的情景有了更具體的了解。
二、工作情景
一年的時間中,我們每一天都嚴格的根據(jù)幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來照看。可是在很多孩子中,還是有不少淘氣搗蛋的孩子,如:xx班的xx小摯友。在中午的時候總是不喜愛午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子??墒窃谥?,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作。
在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每一天打掃,定時消毒,保證孩子們有一個健康衛(wèi)生的成長空間。在打掃的時候發(fā)覺損壞和松動的器具的時候,我們也會剛好的上報修理,防止出現(xiàn)損害。
當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時刻在留意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時候,許多孩子簡單感冒,我們都細心的照料,按時的喂藥,保證在幼兒園中照看好孩子們。
三、不足
盡管我們都很仔細,可是終歸孩子較多,間或也會出現(xiàn)沖突打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都剛好拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教育會孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。
四、評價
一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時時刻刻的提示自我,提升自我,為幼兒們供應(yīng)最好的保育服務(wù)。
幼兒保育員工作總結(jié)4
通過這次保育員培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的幼兒園教化理論學(xué)問,學(xué)到了保育專業(yè)技能,而且還發(fā)覺自己在教學(xué)工作中的不足。
初冬季節(jié),寒風(fēng)瑟瑟,我的內(nèi)心卻沐浴陽光,暖和似春。我有幸參與了“國培安排”鄉(xiāng)村幼兒園“保育員”培訓(xùn)。我特別感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會。這次培訓(xùn),實行集中培訓(xùn)的方式進行。在短短7天的集中培訓(xùn)中,我傾聽了來自省內(nèi)外專家、教授和骨干老師們的精彩講座,他們用鮮活的實例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我劇烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。還參觀了機關(guān)幼兒園。無論是理論上的學(xué)習(xí),還是實地考察活動都收獲頗豐,感受很深?,F(xiàn)將我的感受總結(jié)如下:
首先使我重新相識幼兒教化,明確幼兒老師的角色定位。培訓(xùn)中我傾聽了國培專家歐從容老師的《靜待花開,潤澤生命》從教化理念,對幼兒專業(yè)化的管理是我很受啟發(fā)。老師的講座內(nèi)容是我對學(xué)前教化有了新的相識。美女老師的音樂律動課使人難忘。竇老師的講座《保育員職責(zé)與價值》和《學(xué)前兒童生理解剖特點及衛(wèi)生保健》,指出了幼兒園保育員職責(zé)與價值——促進幼兒身心健康發(fā)展,關(guān)注意每個孩子的歡樂成長,明確了新時期的保育員基本素養(yǎng)——“?!薄坝苯Y(jié)合,表面安撫與內(nèi)在需求的有機統(tǒng)一。講座讓老師們明白了,做好各項保健工作,其主要是耐性、細心的對待幼兒。保育員是幼兒園教化工作的重要組成部分,作為幼兒園老師的助手,她協(xié)助幼兒老師負責(zé)幼兒的保健,并幫助老師對幼兒進行教化。老師們將用更高的熱忱投入到今后的保教工作中。
讓我相識到了幼兒老師在其職業(yè)生涯中須要扮演多種角色。對幼兒而言,幼兒老師應(yīng)是促進兒童特性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導(dǎo)師””;在幼兒園教學(xué)管理中,幼兒老師應(yīng)是能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系的藝術(shù)家,能夠促進家園之間形成教化合力;對老師自身而言,幼兒老師則應(yīng)扮演好“學(xué)習(xí)者與學(xué)者”的雙重角色。
而我們的責(zé)任則要愛護孩子們的平安,教育他們提高平安意識,學(xué)會自我愛護,從一日常規(guī)起先,從各方面加強幼兒園平安工作,讓我們的小摯友做一個健康,歡樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教化中的一點一滴將干脆影響到一個孩子的將來,我作為一名幼兒園保育老師必需得不斷反思,分析自己的教化言行,努力諦視自己的教化行為,才有可能更新自己的教化觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
幼兒保育員工作總結(jié)5
感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和傲慢。
時間飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
老師是幼兒心中的榜樣,在全面推動素養(yǎng)教化的今日,作為老師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級的團結(jié),相互協(xié)作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面:
仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的限制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒打算活動用品,戶外活動時,主動幫助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的平安。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐性、細致的講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,能做到干一行愛一行,并比照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
三、存在的不足之處:
1、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指責(zé)指正。
時間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是協(xié)作我班二位老師的教化工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。
幼兒保育員工作總結(jié)6
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,勞碌而開心的工作在各位老師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成果,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
一、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作安排》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。
二、重視平安
1、要求老師、保育要有高度的職責(zé)心,隨時留意糼兒情景,發(fā)覺異樣剛好解決。
2、每月開展平安教化課,教化糼兒平安常識。
3、做好家長工作,讓家長協(xié)作糼兒園搞好平安工作。
4、重視平安,發(fā)覺隱患剛好處理,如不能處理要剛好上報。
三、抓好保育工作的日常管理
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問,衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結(jié)閱歷,提出更高要求,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培育良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問題
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,對“保中有教”存在必需問題,或許是年齡偏大的緣由,在下學(xué)期中,我會加強對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),爭取更上一層樓。
幼兒保育員工作總結(jié)7
一轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)年又過去了,在這一年里,我們在家長的熱心幫助及大力支持下,班級工作得到順當(dāng)開展,結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作狀況,現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下:
一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作
家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注意挖掘家委員成員的才智,重要的活動在實施前我們會發(fā)放家長建議征詢表,主動聽取他們的看法,并接受他們合理的建議。如:共同商討幼兒社會實踐、親子活動、家長民主評議等各項活動。家委會主動參加幼兒園的日常管理,為我園的課題供應(yīng)珍貴的看法和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。
1.家委會會議
我們定期召開家委會會議,全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報,同時征集的家委會“金點子”,并主動聽取家委會的看法,對于家長合理化的建議主動接受。
2.家長工作日
每學(xué)期我們還開展家長半日活動及家長開放周活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與老師互動溝通。并進行具體的記錄與評價,提出了一些有創(chuàng)建性的建議和改進措施。例如:家長在參觀環(huán)境檢查中發(fā)覺了幼兒園門口的池塘有危急,存在著一些平安隱患,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)得知狀況后,立刻請人把做了警示牌。給幼兒園的管理工作進一步完善供應(yīng)了有針對性的看法,得到了園所領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一樣好評。
3.家長志愿者
家委會主動參加策劃幼兒園組織的各項活動。比如元旦實行的親子運動會,家委會成員和老師一起策劃活動,一起選競賽內(nèi)容,家長委員會的主動性也很高,在整個活動中充分但當(dāng)了評委的角色,做到了公允、公正、公開的原則。此次活動充分體現(xiàn)了家長們的熱忱團結(jié)和極高的凝合力,對我們幼兒園工作有了進一步的提升。
為了更好地共建平安文明校內(nèi)。杜絕來園、離園幼兒園門口因人群、車輛高峰而帶來的擔(dān)心全隱患。由家長自愿報名參加,兩人一組,每天早晚兩班。在幼兒來園、離園時幫助老師做好值勤工作。主要維持車輛停放秩序,關(guān)注幼兒來園、離園平安。
在我園視督導(dǎo)期間,家委會的諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策,供應(yīng)珍貴看法,即使反饋家長們的想法,和班主任保持親密的聯(lián)系。
二、家委會主動參加幼兒園的行風(fēng)管理
幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設(shè)有“園務(wù)公開”欄目,每月向家長公開幼兒膳食開支狀況,還不定期召開幼兒園的膳食管理睬議,由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理狀況。
我們還邀請家長代表參加學(xué)?;顒樱纾罕緦W(xué)期元旦親子活動,親子秋游活動、種子貼畫等。邀請有相應(yīng)閱歷的家長代表擔(dān)當(dāng)評委中的一部分。增加幼兒園工作的透亮度和誠信度。
為了進一步提升老師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),促進幼兒健康成長,推動幼兒園的全面發(fā)展,我們幼兒園的每位家長主動參加老師師德禮儀問卷活動。
三、家委會工作下移,做好班級家委會的工作
1.加強班主任自培工作
為了不斷提高各班班主任老師的家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小、中、大班年級活動,加強班主任自培學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),熱點問題的探討。通過自培活動,使老師認清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教化誤區(qū),樹立正確的教化觀念,駕馭科學(xué)的育兒學(xué)問,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,使幼兒全面發(fā)展。
2.開展多種形式的家訪,增進家園之間的溝通
家訪是幼兒園工作中不行缺少的一個組成部分,它既可以使家長剛好地了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況,又可以讓老師更深化地了解孩子在家中的表現(xiàn)。從而達成共識,更好地教化孩子。本學(xué)期除了早晚接送孩子進行隨機家訪、電話家訪、上門走訪、家校通之外,我們還要求老師依據(jù)班級實際狀況約談家長,不定期召開班級家長會,并做好具體的家訪記錄和分析。
3.充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》及《班級網(wǎng)頁》的窗口作用
《班級網(wǎng)頁》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教化溝通的一塊園地。本學(xué)期各班老師依據(jù)新課程課改的精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班老師的創(chuàng)新意識,各欄目圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容豐富,成為家長接受幼兒教化信息的主渠道,比如“育兒寶典”、“溫馨提示”、“歡樂點擊”、“精彩瞬間”這些新奇新穎的名稱讓家長產(chǎn)生親切感、溫馨感。為了充分挖掘幼兒園的教化資源,做到資源共享,我們在家長接待處為家長供應(yīng)的《幼兒教化》、《為了孩子》、《娃娃畫報》等雜志,既開闊了家長的視野,也豐富了家長的育兒學(xué)問。
4.評比好家長,以點帶面發(fā)揮榜樣作用
每學(xué)期為了激勵先進,每班評出一名好家長,經(jīng)家教領(lǐng)導(dǎo)小組審批,整個評比過程也是家庭教化質(zhì)量提高的過程。并在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布好家長的育兒閱歷,使勝利的育兒閱歷得到輻射。
四、家長學(xué)校
我們幼兒園依據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教化教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進行“家長講座”前,征求講座內(nèi)容、形式等看法,以了解家長的需求和熱點,使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有:如針對新生家長的新生家長講座,并邀請園長和保健所的保健員,作為新生家長該為孩子作好哪些打算等內(nèi)容,還針對“甲型H1N1”加深家長的相識、認知,得到了家長的歡迎和贊同。另外針對小班剛?cè)雸@的狀況,我們開展了家園互動座談會,以家園溝通溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談教化感受,談家園共育、談“愛要學(xué)會放手”,怎樣培育幼兒的自我服務(wù)的實力?很多家長踴躍發(fā)言,達到了家長在育兒上相互啟發(fā)、相互激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。還有中班開展的“家長的教養(yǎng)行為對孩子的影響”的主題講座,老師設(shè)計了寬松、民主的家長沙龍的形式,使家長和老師的距離更近了,家長的溝通也顯得更為輕松、主動、主動,家長相互溝通教化孩子的方法,共享彼此的閱歷,取得了良好的互學(xué)效果。
五、明年家長工作的準備
以科研為抓手,開拓家長工作的新思路。深化《外來民工家庭教化需求與指導(dǎo)策略的證明探討》的課題探討,主動引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,多形式多渠道開展分層分類指導(dǎo)活動,提高家長教化孩子的實力,提升課題探討的有效性。利用家長學(xué)校、家長沙龍一起商討“教化看法、觀念、教學(xué)心理、家教學(xué)問”;“行為禮節(jié)、教化期望、協(xié)作狀況、衛(wèi)生習(xí)慣”等專題探討。我們還將通過家長學(xué)校對家進步行禮儀培訓(xùn),并制定家長行為規(guī)范;結(jié)合“迎世博,做文明小公民”活動,由家委會整理迎世博禮儀宣揚資料,通過“小手牽大手”活動,向全園家進步行宣揚教化;征集教化活動家教指導(dǎo)案例;親子文明故事家庭表演秀等活動,確保課題的有效開展。
總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、同等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并主動幫助家長提高教化實力。我園的家教指導(dǎo)工作雖然取得了一些成果,但還存在著很多不足之處,隨著二期課改的不斷深化,我們將接著努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。
幼兒保育員工作總結(jié)8
時間匆忙,不經(jīng)意間擔(dān)當(dāng)幼兒保育老師已經(jīng)一年多,在這一年多里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。
社會在發(fā)展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以幼兒園下達的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到
家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不足的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來
,使自己成為一名合格的保育老師。
幼兒保育員工作總結(jié)9
沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過著平平經(jīng)常、普一般通的日子,然而在我的心里僅有這樣的一個追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻給每一位幼兒!
做為一名保育老師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提示自我:“用飽滿的熱忱和微笑服務(wù)每一個孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細心、耐性去澆灌他們、感染他們”。
愛是與孩子溝通必不行少并貫穿著整個教化的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教化思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細小的動作足以說明孩子須要老師賜予最多的是愛。
二十一世紀的保育老師,應(yīng)從促進幼兒特性發(fā)展和社會適應(yīng)潛力的提高來進行教化,在這種新的教化理念基礎(chǔ)上,保育不僅僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教化觀,更要體現(xiàn)以科學(xué)為主的實際需求;要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教化真正有機地結(jié)合起來。這就要求我們在工作中要仔細做到以下幾點:
首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,削減幼兒與細菌接觸的機會。教室的地面隨臟隨擦,避開地面有水使幼兒滑到。為幼兒創(chuàng)建一個清潔、干凈的環(huán)境,同時留意培育幼兒良好的生活習(xí)慣。
其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命平安的必要行為之一,做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒健康的重要工作。早上拿藥時,保育員應(yīng)將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時間一一跟家長登記的的`核對清晰,如有家長表述不清晰或有異議,剛好與家長聯(lián)系,待的確以后再給孩子服藥。同時加大幼兒的飲水量,增加反抗力。
第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。
作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育老師,還就應(yīng)從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個能夠夠得著的目標(biāo)。開心工作,體驗勝利的快樂,應(yīng)對世界上最純凈的天空,唱出世界上最華蜜的旋律!
幼兒保育員工作總結(jié)10
時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自我的工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是協(xié)作我班三位老師的教化工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作閱歷,干好自我的保教工作社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教化為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自我的教化和保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,剛好完成下達的各項工作任務(wù)。如:幫助班級老師利用自我的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。
二、用自我的愛去關(guān)切孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了大三班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,多與他們溝通,使他們健康快樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業(yè),僅有酷愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、常常反思自我,雖然我加入保育員崗位時間不長,可是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)約時間,削減重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,經(jīng)常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。
四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必需讓他們學(xué)會獨立自理,在日常生活中能夠讓他們學(xué)著自我的事情自我做。如培育幼兒的自我服務(wù)的本領(lǐng),以及為他人服務(wù)的本領(lǐng),學(xué)會自我整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自我在這半年來,我取得了成果,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷提高,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。
五、多與家長親密聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必需要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體情景,家長都感覺非常暖和。我經(jīng)過各種方式剛好向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,仔細聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教化還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教化、保育都合格的老師。
幼兒保育員工作總結(jié)11
歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)驗的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各這方面的進步也不錯。
這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主動參與各項時事、政治學(xué)習(xí),并堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,酷愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時創(chuàng)建新的好的方法傳授給大家,主動仔細的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主好聽取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項打算工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整齊、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留。
不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味剛好用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開運用,做到常常消毒;教室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室
內(nèi)空氣清爽無異味;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;在這學(xué)期工作過程中我能做到各種資料記錄清楚,時間精確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠酷愛幼兒、關(guān)切、耐性、細心、熱心地對待每個幼兒。能主動搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的改變,剛好為幼兒換衣服。留意護理體弱多病的幼兒,細致視察有不適的幼兒全天的狀況,剛好與家長溝通。午睡時,留意巡察,做到剛好發(fā)覺問題剛好處理。戶外活時對幼兒進行平安教化,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在幫助老師工作上:
本人能夠主動協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學(xué)安排,為老師打算好教具、學(xué)具和布置好場地等等。主動的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐性的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面:
主動學(xué)習(xí)各種保育學(xué)問,與其他保育老師相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進步;并把所學(xué)的學(xué)問運到實際工作當(dāng)中。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著很多不足之處,今后肯定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、仔細把保育工作做到更好!
幼兒保育員工作總結(jié)12
今年我的保育員工作到這里就結(jié)束了,這一年跟各位老師一起合作很好的完成了這一年的工作任務(wù),在工作中也有了許多的收獲,同時也看到了自己的不足。我希望自己在明年的時候能夠變更自己,讓自己能夠更好的去完成我的工作,所以在今年的工作結(jié)束之后為自己這一年的工作做一個好的總結(jié),這樣才能夠更好的去起先我明年的工作。
一、工作表現(xiàn)
作為保育員我的主要的工作就是要培育幼兒好的生活習(xí)慣,協(xié)作好其它老師的工作。我的工作是很重要的,因為我對幼兒產(chǎn)生的影響是很大的,所以我是始終都在努力的完成好自己的工作的。在這一年中我很好的做好了自己的工作,幫助我們班上的幼兒養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,同時培育了他們的自理實力?,F(xiàn)在我們班上的幼兒都能夠做到自己吃飯、上廁所了,許多的事情都不須要老師的幫助了。
其實看著他們的改變自己也是特別的興奮的,自己也更加的有工作的激情。雖然自己在工作的時候也會覺得很乏累,但是看著孩子們可愛的表情就感覺自己又有了工作的動力了。其實這個過程也是比較的困難的,終歸都是一些小孩子,常常是吵吵鬧鬧的寧靜不下來,想讓他們學(xué)好東西須要的時間也是比較的久的。所以說從事幼教這方面的工作最重要的就是要有耐性了,有了耐性才有可能做好自己要做的工作,否則的話很快就會對這個工作感到厭煩了。
二、工作安排
雖然自己在這一年的工作中收獲了許多,也有了比較大的進步,但是我覺得還是不夠的,自己還是應(yīng)當(dāng)要去學(xué)習(xí)一些新的東西,這樣就能夠把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)怎樣更好的去完成自己的工作,同時也是豐富自己的學(xué)問領(lǐng)域。保育員的工作在幼兒園中是很重要的,不能因為自己的一些不足就影響到幼兒的成長。自己在工作中還是有許多的不足的,所以是必需要不斷的學(xué)習(xí)去讓自己有更好的工作實力,我想要成為一個好的保育員,所以我要始終都往這個方向去努力,多學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀的保育員學(xué)習(xí)。
今年的工作已經(jīng)結(jié)束了,明年自己要努力的去提高自己的工作實力,讓自己明年能夠有一個好的工作成果,讓幼兒們能夠在我們幼兒園得到成長,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,保證幼兒在園的平安與健康。
幼兒保育員工作總結(jié)13
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,也特別感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、保育方面
每天我一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能剛好看好秩序,留意幼兒的平安,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,賜予引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分別,仔細完成職責(zé),一心一意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂,是對我工作的激勵,家長的滿足,是對我工作的確定。
二、教化教學(xué)方面
仔細學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教化新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教化的步代。在教學(xué)中,敬重幼兒,營造同等、和諧暖和的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的愛好。真誠對待每一位家長,照實的和他們溝通對孩子教化方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿意,對家長提出的教化孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到接著教化引導(dǎo)的方向。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,接著努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
保育員要保證供應(yīng)給幼兒全面的合理的養(yǎng)分,加強幼兒的身體熬煉,落實有效的防病防范措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的重點。下面幼兒園中班保育員保教心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。
幼兒保育員工作總結(jié)14
時間飛逝,一晃之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動中,我能夠協(xié)作其他老師工作,為幼兒打算活動用品,戶外
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