10.2人體細胞獲得氧氣的過程導學案

導學導學案第#頁義務教育課程標準北師大版生物七年級下冊第10章第2節(jié)《人體細胞獲得氧氣的過程》導學案一、學習目標:i認識呼吸系統(tǒng)組成，能準確識圖2說出呼吸道的結(jié)構(gòu)及功能3闡述肺泡與氣體交換功能相適應的特點4描述呼吸運動和肺通氣的原理5概述人體細胞與外界獲得氣體交換的全過程【重點】呼吸系統(tǒng)組成；呼吸運動和肺通氣的原理；人體細胞與外界獲得氣體交換的全過程?！倦y點】呼吸運動和肺通氣的原理；人體細胞與外界獲得氣體交換的全過程。二、課前預習：先研讀教材頁至頁內(nèi)容，用雙色筆勾畫要點，標注疑問，然后完成下列問題。1看圖后完成下列問題。C)圖中①②③④結(jié)構(gòu)依次是 、_和 它們共同組成了。()結(jié)構(gòu)⑤是 。它是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行 場所。、刖“也用工1平乂快以肥侔型WtLT#點有那些？、肺通氣是指 ，它是通過 實現(xiàn)的。4氣體由濃度高的一側(cè)向濃度低的一側(cè)運動，就是。是指肺泡與血液之間的氧氣和二氧化碳氣體交換。通過 實現(xiàn)。是指血液與細胞之間的氧氣和二氧化碳氣體交換。通過 實現(xiàn)。7、呼吸過程包括四個環(huán)節(jié)：① ② ③ ④ 。三、課堂探究探究活動：呼吸運動的模型演示、根據(jù)模型中的胸廓的運動，分析說明肋間肌與呼吸的關系。

肋間肌肋骨運動方向胸骨運動方向胸廓橫徑胸廓容積肺容積肺內(nèi)氣壓吸氣呼氣、根據(jù)模型中的膈頂部的運動，分析說明隔肌與呼吸的關系。膈肌膈頂胸廓縱徑胸廓容積肺容積肺內(nèi)氣壓吸氣呼氣四、討論釋疑、總結(jié)升華、人體時刻都在與周圍空氣進行氣體交換，呼出的氣體在組成成分上的變化是（ ）氧氣增加，二氧化碳增加 氧氣增加，二氧化碳減少氧氣減少，二氧化碳增加 氧氣減少，二氧化碳減少2當人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是I）氧氣和二氧化碳都增多 氧氣減少，二氧化碳增多氧氣和二氧化碳都減少 氧氣增多，二氧化碳減少3下列呼吸肌中，哪種肌肉運動只能引起胸廓上下徑變化（即縱徑）（ ）肋間外肌 肋間內(nèi)肌 膈肌胸部肌群4通過下列哪個環(huán)節(jié)，使動脈血變?yōu)殪o脈血（ ）肺通氣 肺的換氣 氣體在血液中的運輸 組織氣體交換5下水游泳時，如果水浸過胸部，會感到呼吸吃力，這是由于（）胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不容易進入胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓增加，氣體不容易進入胸腔容積增加，肺內(nèi)氣壓增加，氣體不容易進入D.害怕導致神經(jīng)緊張，肌肉收縮，呼吸困難6肺適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點：①肺泡—多，氣體交換的機會多；②肺泡壁,由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于氣體通過，③肺泡外有豐富的 ，有利于氣體進入血液;④肺泡外有 ，有利于氣體排出。、如圖是膈肌的運動示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（）圖表示呼吸過程中 時的狀態(tài)，止