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文檔簡(jiǎn)介

....2009—2010學(xué)年度二期年語第單測(cè)卷....一、看拼音寫詞語。héxiéfánɡqiánwhuzhuānɡshānɡāku?xnkyuèmnɡrnjìnɡ二、用“√”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。結(jié)出(ēé

場(chǎng)地(

ánchnɡ

)牲畜(

ùù

應(yīng)和(

yìnɡyīnɡ

)三、比一比,再組詞。半()伴()畔()

府()俯()腑()

票()膘()鏢()四、下面每組五個(gè)詞中,有一個(gè)不是同一類,將它找出來,在下面畫橫線。1、媽媽

姐姐

奶奶

老師

叔叔2、元旦

元宵節(jié)

端午節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)3、哭

怒五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。專注()

偶爾()

安閑()

猶如(

)六、連一連,讀一讀。別有風(fēng)趣的遼闊無垠的獨(dú)特迷人的甘甜清涼的七、把詞語朋友送回家。贊許

風(fēng)景滋味裝飾原野贊揚(yáng)1

1、孩子們護(hù)公物的事跡受到了人們的(2、黑色的群,不停地呼喚著,像是對(duì)什么表示(照例

先例3、我們班沒有這種(4、雞,鄉(xiāng)人家()總要養(yǎng)幾只的。八、按課文填空。1、芍藥、仙、雞冠花、大理菊,它們依著時(shí)令,,中帶著幾分,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。2、牛犢的樣像貴夫人,。老牛好似牛群的家長(zhǎng),。九、根據(jù)意思寫出詩句。四月到了,農(nóng)民都開始忙農(nóng)活,沒有人閑著,剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。十、快樂讀短文,輕松做練習(xí)。船三從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江山峽。山峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,真的像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣!山峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁,有時(shí)山巖又好像要掉下來??2

啊,百里山峽,好一幅百里山水畫!我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石像個(gè)仙女頭上插簪子身上拖綠色長(zhǎng)裙美極了!這一帶,還流傳著一個(gè)神奇的故事:從前,有個(gè)漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰,多善良的姑娘們的大輪船順江而下平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!1構(gòu)部首查字法應(yīng)部首外還)畫。2、你能猜小葉子的秘密,再照樣子寫兩個(gè)嗎?3、文中的渡句是,它所起的作用是。4

”是文中的一個(gè)比喻句,這個(gè)比喻是把5、這篇文第、、

比作。自然段的結(jié)構(gòu)相同,都采用的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容:一是,二是,三是(用兩個(gè)字概括全文通過對(duì)三峽的思想感情。6、把你喜的句子或段落多讀一讀,并把它們抄下來。

的描繪,反映了作者十一、交際應(yīng)用。1、學(xué)校最開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語,你的應(yīng)征標(biāo)語是:3

2、不知道留心了沒有,在我們的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標(biāo)語,如“用尊敬的態(tài)度對(duì)老師,用欣賞的眼光看學(xué)生果讓你為教室擬一個(gè)大意“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語,你會(huì)怎樣寫?十二、習(xí)作。寫寫你所了解的鄉(xiāng)村生活田園景物。可以寫自己經(jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感覺或體會(huì)。要求:1、題目自。2、書寫工,標(biāo)點(diǎn)正確,語句通順,不寫錯(cuò)別字。3、有真情感。第六單測(cè)試卷的部答案:四、1、師七、1、揚(yáng)

2、元旦2、贊許

3、睡3、

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