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文檔簡介
....2009—2010學(xué)年度二期年語第單測卷....一、看拼音寫詞語。héxiéfánɡqiánwhuzhuānɡshānɡāku?xnkyuèmnɡrnjìnɡ二、用“√”畫出帶點字的正確讀音。結(jié)出(ēé
)
場地(
ánchnɡ
)牲畜(
ùù
)
應(yīng)和(
yìnɡyīnɡ
)三、比一比,再組詞。半()伴()畔()
府()俯()腑()
票()膘()鏢()四、下面每組五個詞中,有一個不是同一類,將它找出來,在下面畫橫線。1、媽媽
姐姐
奶奶
老師
叔叔2、元旦
元宵節(jié)
端午節(jié)
中秋節(jié)
重陽節(jié)3、哭
睡
笑
愁
怒五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。專注()
偶爾()
安閑()
猶如(
)六、連一連,讀一讀。別有風(fēng)趣的遼闊無垠的獨特迷人的甘甜清涼的七、把詞語朋友送回家。贊許
風(fēng)景滋味裝飾原野贊揚1
1、孩子們護公物的事跡受到了人們的(2、黑色的群,不停地呼喚著,像是對什么表示(照例
先例3、我們班沒有這種(4、雞,鄉(xiāng)人家()總要養(yǎng)幾只的。八、按課文填空。1、芍藥、仙、雞冠花、大理菊,它們依著時令,,中帶著幾分,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。2、牛犢的樣像貴夫人,。老牛好似牛群的家長,。九、根據(jù)意思寫出詩句。四月到了,農(nóng)民都開始忙農(nóng)活,沒有人閑著,剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。十、快樂讀短文,輕松做練習(xí)。船三從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長江山峽。山峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,真的像仙女,真是一個山峰一個模樣!山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。三峽的船好險啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花飄。有時像要碰著壁,有時山巖又好像要掉下來??2
啊,百里山峽,好一幅百里山水畫!我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細長的直立在山巔的巖石像個仙女頭上插簪子身上拖綠色長裙美極了!這一帶,還流傳著一個神奇的故事:從前,有個漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標。多美的神女峰,多善良的姑娘們的大輪船順江而下平安無事,原來是她在為我們指引航向哩!1構(gòu)部首查字法應(yīng)部首外還)畫。2、你能猜小葉子的秘密,再照樣子寫兩個嗎?3、文中的渡句是,它所起的作用是。4
”是文中的一個比喻句,這個比喻是把5、這篇文第、、
比作。自然段的結(jié)構(gòu)相同,都采用的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個方面的內(nèi)容:一是,二是,三是(用兩個字概括全文通過對三峽的思想感情。6、把你喜的句子或段落多讀一讀,并把它們抄下來。
的描繪,反映了作者十一、交際應(yīng)用。1、學(xué)校最開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動,少先隊大隊部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標語,你的應(yīng)征標語是:3
2、不知道留心了沒有,在我們的教學(xué)樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語,如“用尊敬的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光看學(xué)生果讓你為教室擬一個大意“禁止高聲喧嘩”的標語,你會怎樣寫?十二、習(xí)作。寫寫你所了解的鄉(xiāng)村生活田園景物??梢詫懽约航?jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的或想到的;可以是人、景或事,也可以是感覺或體會。要求:1、題目自。2、書寫工,標點正確,語句通順,不寫錯別字。3、有真情感。第六單測試卷的部答案:四、1、師七、1、揚
2、元旦2、贊許
3、睡3、
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