步步為“贏”18《茅屋為秋風所破歌》導學案

【步步為“贏”】18《茅屋為秋風所破歌》導學案一、學習目標、重點、難點（一）學習目標1、理解詩的內(nèi)容及詩人憂國憂民的思想與沉郁頓挫的詩風。2、培養(yǎng)詩歌朗讀能力，在誦讀中進一步感悟。3、進一步體會杜甫詩敘事精煉的特點。（二）學習重點理解本詩所體現(xiàn)的作者的思想感情，并把這種理解反饋到誦讀之中。（三）學習難點杜甫詩作的敘事精煉，藏白藝術；風格沉郁頓挫，人品即詩品。二、知識概覽圖三、新課導引在我國燦爛的文學史中，唐詩是一串璀璨奪目的明珠。在這串明珠中，杜甫的詩作以其強烈的時代感，深沉的人民性而獨占鰲頭，被稱為“詩史”。他的詩作選人中學語文教材的有《石壕吏》《江畔獨步尋花》《月夜》《水檻遣心》《春夜喜雨》等。這節(jié)課，我們就來學習杜有的《茅屋為秋風所破歌》，體味杜甫憂國憂民的感情，鑒賞杜詩沉郁頓挫的風格。四、教材精華八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。（八月秋深，狂風怒號，卷走我房頂上好幾層茅草。）[秋高：秋深。怒號(ｈáｏ)：大聲吼叫。三：泛指多。]茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。（茅草飄飛，吹過江去散落在江岸野郊，高飛的茅草被掛在大樹樹梢，低落的茅草飄飛滾轉(zhuǎn)沉入池塘水坳。）[掛罥(ｊｕàｎ)：纏繞，掛住。罥，掛。長(ｃｈáｎɡ)：高。塘坳(àｏ)：低洼積水的地方。]【句段分析】“風怒號”三字音響宏大，使人如聞秋風咆哮?！芭弊职亚镲L擬人化。“卷”和“三重茅”寫受害之重。首句切入主題，直接敘事。“茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”，這三句進一步寫風大，突出受害之重。茅草竟然被吹到江那邊去了，高的被掛在樹梢上，低的飄到了水塘里，都難以收回?！疤枴⒕?、飛、灑、掛胃、飄轉(zhuǎn)”等詞突出風大，組成秋風卷茅草的畫面，也隱隱地讓我們看到了詩人愁苦無奈的神情。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊，公然抱，茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。（南村的頑童們欺負我年老無力，竟忍心當著我的面做賊，公然哄搶茅草逃入竹林，我直喊得唇焦口干也喝止不住，只得無奈地回到家里，拄著拐杖獨自唉聲嘆氣。）[忍能：忍心如此。竹：竹林。呼不得：喝止不住。倚杖：拄著拐杖。]【句段分析】“南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊”，以群童的頑劣、無所顧忌來表現(xiàn)詩人的年老無力。頑童只是頑皮而已，而詩人卻感到是在“欺”，這是“老無力”的一種無奈，“盜賊”也是憤怒之詞?！肮槐┤胫袢?，唇焦。燥呼不得，歸來倚杖自嘆息”，頑童頑皮之狀躍然紙上，詩人無可奈何之態(tài)也形象生動。一老一少的行為表現(xiàn)構顧一幅畫面，從頑童來說，只是好玩而已，而對詩人來說卻是苦不堪言，這也說明了詩人當時生活的貧困。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（一會兒風停了，烏云濃黑得像墨一樣，秋日天色灰蒙蒙的，漸漸地黑了下來。）[俄頃：一會兒。漠漠：烏云密布的樣子。向：漸近，將近。]布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。(被子蓋了多年，冰冷得像鐵板一樣，孩子睡相不好，把被里也蹬破了。）[衾(ｑīｎ)：被子。惡臥：睡相不好。]床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕，（屋漏床濕，沒有一塊干的地方，雨點像下垂的麻線一樣密集，徹夜沒有斷絕。）[雨腳如麻：形容雨點不間斷，像下垂的麻線一樣密集。]自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!(自經(jīng)戰(zhàn)亂以來，我(心事重重)很少睡眠，在這漫漫的雨夜和潮濕的屋里，我如何能挨到天明!)[喪亂：戰(zhàn)亂，指安史之亂。沾濕：潮濕不干。何由徹：如何挨到天亮。]【句段分析】“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，寫傍晚秋雨之前的景象，渲染出一種暗淡陰冷的氛圍?！安剪蓝嗄昀渌畦F，嬌兒惡臥踏里裂”，由屋外寫到屋內(nèi)，寫詩人在成都的生活境遇，也是他多年來貧困生活的寫照，為下面的“長夜沾濕”作鋪墊?！坝昴_如麻”和“無干處”寫雨之大，屋漏之嚴重。詩人“少睡眠”不僅是因為自己生活的困頓，也是因為戰(zhàn)亂給國家?guī)淼膿p傷，給百姓帶來的痛苦。憂國憂民，怎能入睡?“長夜沾濕何由徹!”表明詩人既痛惜于長期戰(zhàn)亂，又對未來抱有希望。詩人由眼前自身的處境引出戰(zhàn)亂以來多年顛沛流離的生活，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，使詩意不斷深化?！昂斡蓮亍迸c“未斷絕”相照應，表現(xiàn)了詩人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山?。ㄔ趺床拍艿玫角f間寬敞高大的房屋，普遍地遮蔽天下的貧寒之人，(使他們)都歡樂安心地生活，風吹不動，雨打不漏，安穩(wěn)如泰山一般!）[安得：哪里能得到。廣廈：寬敞的大廈。庇：遮蔽，保護。寒士：貧寒的人。歡顏：喜笑顏開。]嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!（哎呀!什么時候眼前能高聳地出現(xiàn)這些理想的房屋，哪怕只有我的房子破漏，(我)受凍而死也心甘情愿!）[突兀(ｗù)：高聳的樣子。見(ｘｉàｎ)：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。廬(ｌú)：房子。足：滿足，甘心。]【句段分析】“安得廣廈千萬間”以下三句表達了詩人廣闊的胸襟和遠大的理想?！昂螘r”兩句，表明詩人急切地希望實現(xiàn)自己的理想，并非為了解除自己的痛苦，謀求自己的私利。全段句句蟬聯(lián)，錯落有致，形成鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進的氣勢，表現(xiàn)了詩人奔放的激情和殷切的希望。五、課堂檢測石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣!室中更無人，惟有乳下孫。有孫母末去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊?！币咕谜Z聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。鑒賞要點選文和課文都是古詩，都是唐代詩人杜甫的名作。這首《石壕吏》是杜甫著名的“三吏”組詩之一，是一首五言古詩。它通過作者親眼所田，的石壕吏乘夜捉人的事件，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了唐代“安史之亂”給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。問題探究1．《石壕吏》是一首(敘事、抒情)詩，體裁是，古詩，他的組詩“三吏”中除《石壕吏》外，還有《》《》。2．“有孫母未去，出入無完裙”是什么意思?3．怎樣理解“有吏夜捉人”這一行徑?4．本文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?六、體驗中考例題(2022·內(nèi)江)用幾個動賓短語概括"2022中國內(nèi)江·大干龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)”活動的主要內(nèi)容。定于6月10日至16日舉辦的“2022中國內(nèi)江·大干龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)”規(guī)?？涨??；顒訉⒓姓故举慅堉鄣让袼谆顒?，大干美食節(jié)也將是“龍舟會”的重要內(nèi)容，屆時將舉辦“大千杯”四川省第二屆川菜創(chuàng)新大賽、國際美食節(jié)展銷、大千美食風味宴等活動?；顒又械膹埓蟾删窌嬚梗瑢⒄钩鼋?0幅張大千的書畫作品，彰顯“大千故里，文化內(nèi)江”特色?；顒右浴昂霌P傳統(tǒng)文化，建設現(xiàn)代內(nèi)江”為主題，誠邀各地游客到甜城一游。解析考查概括能力，所選短語要根據(jù)語段內(nèi)容提取、整合，用動賓短語概括?！敬鸢浮渴纠嘿慅堉燮访朗迟p書畫游內(nèi)江七、學后反思參考答案：1．敘事五言