標(biāo)題的作用教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
標(biāo)題的作用教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
標(biāo)題的作用教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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中考記敘文復(fù)習(xí)——標(biāo)題的含義及作用學(xué)習(xí)目標(biāo):3、規(guī)范答題語(yǔ)言。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)分析標(biāo)題的含義及作用。2、掌握標(biāo)題類(lèi)題目的答題技巧。學(xué)習(xí)難點(diǎn):規(guī)范答題語(yǔ)言。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:二、考題再現(xiàn):1、文標(biāo)有何義?(本次測(cè)題) (5分)2、文章用“世界還很年輕”做標(biāo)題,有何作用?(3分)3、章以“出拔萃秘”為,有妙處? (3分)4(5))平時(shí)記敘文閱讀練習(xí)中“標(biāo)題類(lèi)”題目答題中存在的問(wèn)題:1、不能結(jié)合文章的情感主旨全面分析標(biāo)題的深層含義;2、忽略標(biāo)題在修辭手法等語(yǔ)言上的作用;3、答題語(yǔ)言不規(guī)范。(三)標(biāo)題的理解、妙處、好處。()換)做法:讓學(xué)生找出關(guān)鍵詞并分析。(學(xué)生回答)表層含義:父親鼓勵(lì)我一步步走下懸崖。(教師總結(jié)方法)標(biāo)題的含義答題方法:表義:題的面義文中容 何人+做事+結(jié)果深義:指(喻、征)……蘊(yùn)(表、贊)……(合情主旨)小練習(xí):《荷葉母親》的標(biāo)題有什么深刻含義?(生思考后回答)荷葉象征(比喻)母親,母親為我們遮擋風(fēng)雨,是孩子的避風(fēng)港,標(biāo)題贊美了偉大無(wú)私的母愛(ài)。題型二:標(biāo)題有哪些作用?1()例2《影》出背影----刻背影---惜背影 再背影《戲》戲前---看中 看后2()例33(內(nèi)容)例4、《再塑生命的人》4、揭示(暗含)情感主旨。例5、《彩色的荒漠》《思想的化學(xué)反應(yīng)》小結(jié):題型二:標(biāo)題有哪些作用?1、點(diǎn)明對(duì)象、概括事件。2、是貫穿全文的線索。3)(4、運(yùn)用修辭,生動(dòng)形象、含蓄、耐人尋味。5、設(shè)置懸念、引起讀者的興趣和思考。題型三:如何賞析(理解)標(biāo)題?范例:請(qǐng)賞析標(biāo)題《紫藤蘿瀑布》的妙處。方法:學(xué)生先獨(dú)立思考,然后回答,教師補(bǔ)充。1、標(biāo)題用瀑布比喻盛開(kāi)的紫藤蘿花??偨Y(jié):先答含義,后答作用答題方法:效果:生動(dòng)形象、含蓄優(yōu)美、內(nèi)涵深刻、言簡(jiǎn)義豐、引人深思。含義(內(nèi)容線索)+作用(情感主旨)+效果(語(yǔ)言效果)六、實(shí)戰(zhàn)演練8755完成《高效復(fù)習(xí)》9

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