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第頁共頁2023醫(yī)院實習(xí)社會理論報告范文3000字2023醫(yī)院實習(xí)社會理論報告范文3000字暑期醫(yī)院理論報告范文一理論的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的,因為在這差不多360多個日子里,我們盡力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探究,去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù),誠然我們會遇到許許多多的困難,但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去?;叵肴ツ?月的某個時候,我分開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,踏上了一條回家的路,也是一條更加艱辛的路,從進(jìn)入醫(yī)院理論的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起理論的醫(yī)生,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起理論的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢,那么,只要通過自己的努力來使我不落后。20xx年6月、9月,20xx年1、3、4月,我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過,看到了許許多多,也學(xué)到了許多許多。在這12個月里,我也漸漸地進(jìn)展著從一個醫(yī)學(xué)生到理論醫(yī)師的蛻變,十月的修行,十月的磨練,已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇,也沒有了剛剛開始理論工作時的沖動,留下的只有平靜。有時候想象是多么美妙,可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生,我努力每天微笑著去面對我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前,我是一個勤快認(rèn)真的晚輩;在病人面前,我是一個溫順、和藹的年輕醫(yī)生。理論的一年,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應(yīng)該勇于承受挑戰(zhàn);因為年輕,就要學(xué)會面對別人的挑剔。下面我就談?wù)?,可以詮釋為我的一些感悟?、病史采集要的重要性:作為一名合格的理論醫(yī)師,應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料,來作為疾病診斷的重要根據(jù),而系統(tǒng)完好的病史采集是建立正確診斷的根底,在接診過程中,理論醫(yī)師對病史一般詢問得仔細(xì),但由于缺乏臨床經(jīng)歷,容易無視其他病史的詢問,這樣在考慮診斷時,往往僅限于病人所主訴的幾種病癥,先入為主,只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊,完好而系統(tǒng)的病史采集是很重要的,有經(jīng)歷的醫(yī)師可以跳出病史的圈子,想到其他病史,擅長抓住重點,并對有價值的線索主動追問,全面辨證的分析問題。所以在我理論的后期,我在接診過程中不怕費事,按照問診內(nèi)容(一般工程、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到,聯(lián)絡(luò)病人主訴的各種細(xì)微情況,細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)絡(luò),從而做出比較正確的判斷。2、經(jīng)常性的體格檢查及分析實驗數(shù)據(jù):在長期的理論過程中,我發(fā)現(xiàn)一個非常有趣的現(xiàn)象,某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己(主要指不進(jìn)展體格檢查)。我也成認(rèn),病人在住院的第一天詢問病史時,醫(yī)師會對患者進(jìn)展一整套的體格檢查,但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進(jìn)展一次體格檢查),這樣做其實有3大害處:(1)、病人會認(rèn)為醫(yī)生不負(fù)責(zé);(2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;(3)、容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的進(jìn)步。綜上所述,不難推敲出在理論期間我們要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),從小事做起,至少要做到1、每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進(jìn)展詢問和查體,并將實驗室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里,為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準(zhǔn)備,假設(shè)發(fā)現(xiàn)異常變化,分析后向上級醫(yī)師匯報,并請上級醫(yī)師指導(dǎo);2、下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房,理解病人治療后的病情變化,向病人交代本卷須知。3、完成每日的病程記錄,保證至少4此日的病房走訪,危重病人更要經(jīng)常去探視。人們都說付出了必有回報,但是我們付出了是不求回報的。相反,可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè),就要為其盡我所能,因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時候;當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候;我們神圣的使命感告訴我們:除人類之病痛,助安康之完美。是的,當(dāng)SARS、禽流感,豬流感突然襲來之時,我們的同仁們沖在了最前線,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命保衛(wèi)著天使的尊嚴(yán),用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們,請相信我們吧,假設(shè)真的有那么一天,我們也會“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!暑期醫(yī)院理論報告范文二從20xx年6月5日至20xx年5月5日理論時間12個月,在**縣中醫(yī)院理論,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)展為期一年的理論。理論的過程就是我成長的過程。隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身安康狀況要求的不斷進(jìn)步,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,進(jìn)步自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作才能,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了**縣中醫(yī)院進(jìn)展為期一年的理論。在這次理論期間我希望可以熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,理解藥房內(nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。1.住院藥房住院藥房是我此次理論的第一站。理論的.第一天走進(jìn)住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間繁忙的老師。第一天理論,心里很沒底,感到既新穎又緊張,新穎的是可以接觸到很多在學(xué)??床坏降臇|西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學(xué)好。住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、注射液、生理鹽水、654-氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品,如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),首先,住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后,由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦,待住院藥房的藥師承受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來,再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥,最后由藥房送藥的護(hù)士核對無誤后送往各個科室。為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會進(jìn)展藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供應(yīng),滿足配方需求,然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦,再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫,藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單,然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后,再由領(lǐng)藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。通過住院藥房兩個月的理論,我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;2、門診西藥房完畢了住院藥房的理論后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床效勞的窗口,調(diào)劑工作的質(zhì)量反響了藥劑科的形象,也反響了醫(yī)院醫(yī)療效勞的質(zhì)量的另一個側(cè)面。西藥是如今藥品的主力,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人,工作作業(yè)量大,活動頂峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體安康和生命平安,稍有不慎便便會釀成嚴(yán)重的不良后果。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認(rèn)真審查和核對,確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量,并交代本卷須知。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調(diào)劑人員應(yīng)回絕調(diào)配,必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對發(fā)藥,另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高,過失少,能更好的把工作做好。在門診西藥房,處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“一查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),對審核不合格的處方,調(diào)劑人員有權(quán)回絕調(diào)配。剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到略微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,后期較熟悉了,調(diào)配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房理論期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統(tǒng)計藥房每種藥品的詳細(xì)數(shù)量,與實際藥品數(shù)量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要準(zhǔn)確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加兩、三個小時的班,才能完成。通過門診西藥房三個月的理論,我對門診的調(diào)劑工作有了大致的理解,調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié),交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了,我明白了團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性,學(xué)會了與人配合、條理清楚和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里,我增長了知識,學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識。3、制劑室制劑室是一個給我更寬知識面的理論崗位,通過制劑室的理論,可在較短的時間內(nèi)熟悉相當(dāng)于小規(guī)模藥廠的消費和管理,在制劑消費工藝和管理標(biāo)準(zhǔn)知識的認(rèn)識和理解,有宏大的收獲。制劑室是負(fù)責(zé)本院普通制劑的配置工作,制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能消費的或不能滿足供應(yīng)的經(jīng)云南省食品藥品監(jiān)視管理局批準(zhǔn)配置的藥品,以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,不得流入市場。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機構(gòu)制劑容許證》及申報文件、驗收、整理記錄、制劑品種申報及批準(zhǔn)文件、制劑年檢、抽檢和監(jiān)視檢查文件及記錄。制劑室分為空氣凈化區(qū)和消費操作間。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備,包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器,是消費處的準(zhǔn)備環(huán)境室。消費操作間一般分為干凈區(qū)和非干凈區(qū),各工作室按制劑工序和空氣干凈度級別合理布局:一般區(qū)和干凈區(qū)分開;配置、分裝和貼標(biāo)簽、包裝分開;內(nèi)服制劑與外用制劑分開;無菌制劑和其他制劑分開。干凈區(qū)應(yīng)維持一定的正壓,送入一定比例的新風(fēng),藥品消費干凈區(qū)空氣干凈度分為四個級別,即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕,干凈度大的房間對干凈度小的房間呈相對正壓。進(jìn)入干凈區(qū)的空氣必須凈化,并定期消毒,溫度應(yīng)控制在18-26攝氏度,相對濕度應(yīng)控制在45-60%,安裝的地漏、水池不得對藥品產(chǎn)生污染,100級干凈區(qū)不得設(shè)地漏,10000級干凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級別的區(qū)域。干凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴(yán)格控制人流物流,防止穿插污染。不同空氣干凈級別的干凈室之間人員及物流出入,有防止穿插污染的措施。干凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格控制,僅限于該區(qū)域消費操作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員進(jìn)入。進(jìn)入干凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化裝品和佩戴飾物,不得裸手直接接觸藥品。在制劑室老師的帶著下,我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑,進(jìn)一步熟悉了制藥工藝,明確了實際工作質(zhì)量控制的嚴(yán)密性。通過親手參與制作制劑,進(jìn)一步進(jìn)步了自己在消費制劑方面的知識,鍛煉了實際動手操作的才能,并真切的將藥劑課上學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際操作中,覺得受益匪淺。4、藥檢室完畢了制劑室的理論,接著來到了藥檢室。一進(jìn)藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學(xué)校實驗室見過如燒杯、量筒之類的根本儀器,滴定管、水浴鍋等。進(jìn)入藥檢室,就如同進(jìn)入了一間宏大的實驗室,琳瑯滿目的試劑,化學(xué)反響的天地,接下來的工作一定很有趣。藥檢室是進(jìn)展各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對藥物中間品和成品進(jìn)展取樣、檢驗、留洋,并出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供根據(jù),以便為臨床用藥平安提供保障。藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進(jìn)展取樣,包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來、取樣方法、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強,再現(xiàn)性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫(yī)療機構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結(jié)果,檢驗報告填寫后應(yīng)簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完好、真實,不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥平安,檢測藥品消費企業(yè)所消費的藥品是否符合國家規(guī)定,所以每一個操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走,保證試驗數(shù)據(jù)的真實性,切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)展操作的,但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位,直接影響著試驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強堿,這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作標(biāo)準(zhǔn),一時的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻進(jìn)步警覺。通過藥檢室的理論,我進(jìn)步了試驗中動手操作的才能,培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,相信這段即將走向社會的訓(xùn)練,將使我受益終生。5、中藥房中藥房是我此次理論的重點,走進(jìn)充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識與實際相結(jié)合,并檢驗專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按成效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按成效分類的,成效一樣的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進(jìn)展校準(zhǔn)。只有純熟使用藥戥子,才能快速準(zhǔn)確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要到達(dá)雙腳與鐵碾船的互相配合,這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界,收獲滿滿!在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作才能,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認(rèn)無誤前方可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要純熟的使用藥戥子進(jìn)展稱量。配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,以便病人煎煮用。中藥房的理論生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應(yīng)用到實際中,并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理清楚的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。6、結(jié)語在醫(yī)院理論的那段時間真是感觸良多,患者為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在理論中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對口,但是這樣的理論還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差異,這樣的差異也讓我積累了更多的經(jīng)歷,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。在理論中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)歷教授給你,讓你在工作中少走彎路。在理論的過程中也可以更好的理解自己,理解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。在理論中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在理論中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊精神,要懂得為人處事,要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過理論這一理論訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng)歷,獲得進(jìn)步。雖然理論是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到理論的地方去,但是等你恢復(fù)過來的時候,你(ww.yjbys.)就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅(qū)散了。我堅信通過這一段時間的理論,從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會理論中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中可以更好的展示自己的人生價值。暑期醫(yī)院理論報告范文三內(nèi)外婦兒,十個月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對知識的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價值。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,在帶教老師的指導(dǎo)下,我的理論才得以以句號完畢?,F(xiàn)將報告總結(jié)如下:一、積極角色轉(zhuǎn)化:2023醫(yī)院理論報告2023醫(yī)院理論報告學(xué)校和社會,有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導(dǎo),也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語言溝通技巧的進(jìn)步是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察才能是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個理論過程中的收獲。二、端正態(tài)度,心系病人:救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會開展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項工作,努力進(jìn)步效勞質(zhì)量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在,燃燒自己照亮別人。三、學(xué)習(xí)有方案:每天的交接班查房,理解甚深的是各種疾病,掌握
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