當家學理財-表格的修改 教學設計

附件：教學設計方案模版教學設計方案課程當家學理財-表格的修改課程標準通過上節(jié)課的學習，學生已基本掌握Excel表格的建立、數據的輸入與編輯技巧，并能建立簡單的數據表。大部分學生都對Excel的學習很感興趣，覺得這個軟件很實用，應用范圍廣。教學內容分析《當家學理財—表格的修改》是廣州市信息技術教科書第二冊第15課內容，本節(jié)課的學習內容主要包括自動填充、對齊方式的設置、邊框和字體格式的設置和行、列的調整。本課教學內容是對Excel基本知識的擴展和提高，教材圖文并茂，通俗易懂，能充分發(fā)揮學生的自主性，激發(fā)學生探知的欲望，提高其審美情趣，提高學生實踐操作能力和技術研究能力。教學目標會使用自動填充功能填充數據會設置單元格的邊框、字體格式、對齊方式好填充顏色等會進行行高和列寬的調整以及行、列的增刪學習目標掌握自動填充數據、修改和美化表格的方法學情分析都能掌握課堂的教學內容重點、難點自動填充、表格的修改、自動填充教與學的媒體選擇多媒體教學平臺課程實施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學習類備注教學活動步驟序號1創(chuàng)設情境2學習新知3鞏固練習4總結提升教學活動詳情教學活動1：*******活動目標自動填充解決問題在Excel中可以使用自動填充功能在單元格中快速填充有規(guī)律的數據，只需要輸入前兩個單元格的數據，拖動后可以自動填充后面的數據技術資源思考嘗試看書常規(guī)資源學生互助幫忙聆聽教師講解活動概述任務一：自動填充布置任務一：打開家庭支出表，自動填充AB列的日期，并把數據補充完整。參考書本，自主嘗試自動填充A列數據?？梢試L試用學習過的方法解決，思考方法的可行性有疑問的可以看書，與同學交流3.教師巡視，個別輔導，答疑4.請學生演示操作方法5.歸納做法：列出要點：在Excel中可以使用自動填充功能在單元格中快速填充有規(guī)律的數據，只需要輸入前兩個單元格的數據，拖動后可以自動填充后面的數據教與學的策略先試后導，讓學生在嘗試過程中掌握方法，感知所學知識，培養(yǎng)學生在解決問題的過程中掌握操作技巧反饋評價通過知識的遷移，讓學生通過舊知識解決新問題教學活動2：*******活動目標修改表格解決問題行、列的調整：在行標列標上進行行列的增加、刪除以及行高、列寬的調整、邊框和字體格式、對齊方式的設置：選擇單元格，然后選擇相應的邊框、字體樣式或對齊方式技術資源學生互助幫忙聆聽教師講解常規(guī)資源學生互助幫忙聆聽教師講解活動概述任務一：自動填充布置任務一：打開家庭支出表，自動填充AB列的日期，并把數據補充完整。參考書本，自主嘗試自動填充A列數據?？梢試L試用學習過的方法解決，思考方法的可行性有疑問的可以看書，與同學交流3.教師巡視，個別輔導，答疑4.請學生演示操作方法5.歸納做法：列出要點：在Excel中可以使用自動填充功能在單元格中快速填充有規(guī)律的數據，只需要輸入前兩個單元格的數據，拖動后可以自動填充后面的數據6.完成任務二：修改表格1.布置任務二：打開家庭開支表，增加標題家庭開支表，并調整字體格式，對齊方式以及行高和列寬2.學生嘗試，教師巡視3.請學生演示操作方法4.向學生介紹單元格樣式，可以直接套用，并引導學生繼續(xù)完成任務二小結方法：行、列的調整：在行標列標上進行行列的增加、刪除以及行高、列寬的調整邊框和字體格式、對齊方式的設置：選擇單元格，然后選擇相應的邊框、字體樣式或對齊方式直接套用單元格樣式教與學的策略布置任務三：我是表格設計師布置任務三：打開一周零用錢使用情況統(tǒng)計將字體歌會、對齊格式以及行高和列寬調整好學生嘗試教師巡視、答疑展示范例作品，引導學生觀察對比巡視指導學生進行綜合創(chuàng)作，鼓勵學生設計有特色的表格反饋評價通過知識的遷移，讓學生通過舊知識解決新問題……