大班社會愛印記教案反思

對于大班社會愛情印記的思慮大型社會愛情印記的反應主要包含活動企圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反省等內(nèi)容，認識肚臍形成的原由，認識身體與母體的關系。并在母親的腹部使用動作。幸福生活，感覺到母親的愛，合適幼兒園老師參加大班社會活動課，快來看看愛情的印記。活動意愿：大班上的孩子們對好奇心特別感興趣，他們對他們來自哪里特別感興趣。他們常常問他們的父親母親。對于我感興趣的事情，我老是喜愛深入研究并找到答案，特別是我的看法。聯(lián)合大班少兒的特色，整合少兒的問題并展開活動。讓孩子察看，體驗和表達他們對母親的愛。經(jīng)過父親母親的愛和別人的愛，讓孩子成為愛和愛，并感謝四周的每個人，讓愛能夠植入孩子的心中?；顒幽繕耍赫J識肚臍形成的原由，認識您的身體與母親自體之間的關系。用你的行動在母親的肚子里表達你的幸福生活，感覺母親的愛。我意識到我的母親十月很悲傷，并激發(fā)了她對母親的愛。探究和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特色。培育幼兒的敏銳察看能力?；顒訙蕚洌篜PT課件，計算機，磁帶，錄音機。一些靠墊，一只手等?；顒映绦颍旱谝?，看看講座：'你是哪里人？'指引話題（展現(xiàn)兩張圖片，指引孩子察看圖片，相互議論圖片內(nèi)容）圖1：這張圖片是什么意思？圖片上有什么？心臟是什么意思？圖2：這張照片是什么意思？圖3：過了一會兒，有一件事讓我的叔叔和阿姨特別高興。會是什么？圖4：寶寶在母親的肚子里慢慢長大。他需要什么？其次，察看肚臍，認識其形成的原由，認識你的身體與你母親的身體之間的關系。播放PPT以介紹肚臍形成的原由。你知道身體的哪個部位是這個嗎？肚臍有什么作用？指引幼兒感覺到母親的愛。-母親給寶寶供給什么樣的營養(yǎng)？嬰兒生育的第一件事是什么？老師總結：寶寶哭了，表示他能夠用自己的嘴呼吸。他能夠用嘴巴開始吃牛奶，臍帶也沒用。醫(yī)生會用剪刀剪斷臍帶，打結，而后穿上紗布。幾日后，結會干枯。幾日后，結會掉下來，它會成為我們的肚臍?？纯炊悄氈虚g能否有結。事實證明，我們的肚臍是一個充滿愛的地方。誰是對我們的愛？三，創(chuàng)作活動：在母親的肚子里問孩子，'你媽媽肚子里干什么了？“指引孩子表達相應的動作和表達。第四，游戲：我將成為一名母親請作為一名將成為母親的老師到達現(xiàn)場，說說做母親的感覺。游戲：我將成為一名母親，請讓孩子們穿上自己的衣服，依據(jù)老師的要求去做一位懷胎的母親。'（依據(jù)走路慢慢走--走在肚子上-哈腰舔東西-輕輕地坐下）讓孩子們討論成為“母親”的感覺，并激發(fā)愛母親的幼兒的感情。五，感情遷徙，愿意表達情緒遷徙。除了媽媽，還有誰愛我們？你能用什么方法告訴他們，你也愛他嗎？摩擦。永久留在幼兒園的愛的印記，并留在每個人的心中?；顒臃磻涸谡麄€活動中，幼兒經(jīng)過猜想，表達和察看來享受活動的樂趣。整個教課活動向來吸引著幼兒的注意。他們表現(xiàn)很好，特別是在情緒體驗方面。孩子們認識他們