人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)公頃

人教四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)公頃第1頁(yè)/共13頁(yè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題在括號(hào)里填入合適的面積單位。1.問(wèn)題：請(qǐng)你回憶一下，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的面積單位。預(yù)設(shè)：平方厘米、平方分米、平方米。2.問(wèn)題：你能表示1平方厘米，1平方分米，1平方米的大小嗎？

預(yù)設(shè)：①語(yǔ)言描述。②動(dòng)作描述。3.出示習(xí)題：請(qǐng)你在括號(hào)里填上合適的面積單位。4.“校園”的面積應(yīng)該用什么單位呢？（引發(fā)爭(zhēng)論，使同學(xué)們意識(shí)到

“平方米”這個(gè)單位太小了，需要更大的面積單位。）5.導(dǎo)語(yǔ)：這節(jié)課我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)新的面積單位——公頃。校園面積約2（）橡皮面積約4（）封面面積約5（）教室面積約50（）平方厘米平方分米平方米公頃第2頁(yè)/共13頁(yè)二、引入情境，探究新知（一）借助資料，初步感知公頃

1.問(wèn)題：圖片展示的是我國(guó)知名的旅游景點(diǎn)，誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下？天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng)之一，占地面積約44公頃。上海世博園占地面積500多公頃。布達(dá)拉宮位于拉薩市，建筑面積約13公頃。杭州西湖是中國(guó)最著名的風(fēng)景游覽勝地之一，湖面面積約650公頃。2.講解：在計(jì)量這些地方的面積時(shí)，都用到了相同的面積單位——公頃。

測(cè)量土地的面積，可以用“公頃”作單位。第3頁(yè)/共13頁(yè)“鳥(niǎo)巢”真壯觀呀！它的占地面積約20（）。二、引入情境，探究新知（二）認(rèn)識(shí)1公頃的含義1.問(wèn)題：你認(rèn)識(shí)這個(gè)建筑嗎？（鳥(niǎo)巢）3.問(wèn)題：看來(lái)你們已經(jīng)知道了測(cè)量土地的面積可以用“公頃”作單位。

關(guān)于公頃，你有哪些了解，還有什么疑問(wèn)呢？

預(yù)設(shè)：①什么叫“公頃”？②“1公頃”有多大？4.講解：邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是1公頃。公頃2.追問(wèn)：用什么面積單位合適呢？（公頃）5.問(wèn)題：你能推算出1公頃等于多少平方米嗎？（通過(guò)計(jì)算，掌握公頃與平方米之間的進(jìn)率。100×100＝10000平方米，1公頃＝10000平方米。）第4頁(yè)/共13頁(yè)二、引入情境，探究新知2.問(wèn)題：很多同學(xué)都在體育場(chǎng)或是電視里看到過(guò)400米跑道。400米

跑道圍起來(lái)的那部分的面積大約是1公頃。請(qǐng)你閉上眼睛回憶一下400米跑道圍起來(lái)的那部分面積的樣子。3.問(wèn)題：現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)“1公頃”的面積給你什么感受？

預(yù)設(shè)：1公頃面積很大。1.導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們一起來(lái)借助實(shí)物感受1公頃有多大。（三）感知1公頃的實(shí)際大小第5頁(yè)/共13頁(yè)6.問(wèn)題：你能借助生活中的實(shí)際物體帶領(lǐng)我們感受一下1公頃的大小嗎？

要求：學(xué)生小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，然后班中交流。7.問(wèn)題：我們認(rèn)識(shí)了新的面積單位（公頃），通過(guò)學(xué)習(xí)你有哪些收獲？4.問(wèn)題：1公頃大約是多少個(gè)我們這樣的教室面積呢？你是怎么估的？5.問(wèn)題：足球場(chǎng)長(zhǎng)105米，寬68米，一個(gè)足球場(chǎng)的面積有1公頃嗎？

1公頃大約是幾個(gè)足球場(chǎng)的面積呢？二、引入情境，探究新知（三）感知1公頃的實(shí)際大小第6頁(yè)/共13頁(yè)1.（1）北京的故宮博物院占地面積約72公頃，合（）平方米。它是世界上

現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代宮

殿建筑群。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)（2）頤和園占地面積約2900000平方米，

合（）公頃。720000290（3）鼓浪嶼是一座美麗的小島，占地面積約1870000平方米，合（）公頃。187②問(wèn)題：請(qǐng)你完成后和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你是怎么做的。（學(xué)生匯報(bào)）①填空。（4）大明湖是濟(jì)南三大名勝之一，景區(qū)占地面積約103公頃，合（）平方米。1030000第7頁(yè)/共13頁(yè)三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)⑤要求：請(qǐng)你出兩道關(guān)于公頃和平方米換算的題目考考你的同桌。

③問(wèn)題：這4道題有的要求把平方米換算成公頃，有的要求把公頃

換算成平方米?？赡銈儞Q算得又對(duì)又快，能說(shuō)一說(shuō)你的

“秘訣”嗎？④問(wèn)題：你和他的方法一樣嗎？你能再說(shuō)一說(shuō)嗎？

第8頁(yè)/共13頁(yè)2.這個(gè)游泳池長(zhǎng)50米，寬25米。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)問(wèn)題：（1）你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？請(qǐng)將這道題完成在練習(xí)本上。（2）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的方法？（學(xué)生匯報(bào)）（4）有誰(shuí)的想法和他們的不一樣嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看。預(yù)設(shè)①：50×25＝1250（平方米）

1公頃＝10000平方米

10000÷1250＝8（個(gè)）預(yù)設(shè)②：100÷50＝2（個(gè)）

100÷25＝4（個(gè)）

2×4＝8（個(gè)）（5）你能理解他的思路嗎？請(qǐng)你再說(shuō)一說(shuō)。（3）你的想法和他的一樣嗎？能再說(shuō)一說(shuō)嗎？（）個(gè)這樣的游泳池面積約1公頃。第9頁(yè)/共13頁(yè)3.一塊長(zhǎng)方形麥田（如圖所示）。這塊麥田有多少平方米？

若每公頃大約可產(chǎn)小麥7噸，這塊麥田約可產(chǎn)小麥多少噸？三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)預(yù)設(shè)①：400×150＝60000（平方米）

60000平方米＝6公頃

7×6＝42（噸）麥田400米150米預(yù)設(shè)②：400米150米100米100米100米100米100米50米100米100米100米100米100米100米問(wèn)題：（1）你都知道了什么？請(qǐng)將這道題完成在練習(xí)本上。（2）誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)自己的方法？（學(xué)生匯報(bào)）第10頁(yè)/共13頁(yè)3.一塊長(zhǎng)方形麥田（如圖所示）。這塊麥田有多少平方米？

若每公頃大約可產(chǎn)小麥7噸，這塊麥田約可產(chǎn)小麥多少噸？三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)預(yù)設(shè)①：400×150＝60000（平方米）

60000平方米＝6公頃

7×6＝42（噸）麥田400米150米預(yù)設(shè)②：400米150米100米100米100米100米100米50米100米100米100米100米100米100米問(wèn)題：（4