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文檔簡介
1/1高考物理知識點(合集7篇)
高考物理知識點第1篇按照試卷題目的順序從頭做到尾
優(yōu)點:可以避免丟題,漏題,節(jié)約時間
缺點:有時遇到看似簡單,實則不易的難題時常常由于忘情投入,直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭,已經(jīng)進退兩難,已經(jīng)耽誤了大量寶貴時間,使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。
如果遇到一個題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。
先易后難,從容解答
每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做后面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。
做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!
先做自己的優(yōu)勢科目,再做其他科目
先做優(yōu)勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數(shù),做題時做出一個好的心態(tài),又可以為非優(yōu)勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。
總之,對于多數(shù)考生來講,要在有限的時間內獲得比較高的分數(shù),就要學會主動地暫時放棄,暫時放棄費時費力的難題,騰出更多的時間做容易題,拿到更多的分數(shù)——古人田忌賽馬不就是這個道理嗎?
做題順序的選擇,因人而異。在平時訓練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。
正式開考前要統(tǒng)攬全局,合理安排
從下發(fā)試卷到正式開考前有幾分鐘的閱卷時間,拿到試卷在填好卷頭以后,要適時瀏覽整張試卷,查看試卷的容量、難易程度。
⑴要看清共有多少道題
有多少大題?有多少小題?試卷反面有無試題?一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數(shù),便于合理安排答題順序和時間。
⑵要特別注意會做的試題所占的分值
要確保自己已經(jīng)掌握的知識基本不丟分,力爭在難題和不熟悉的題上多拿分。
①能順利解答的題
那些一眼就能看出結論的簡單選擇題或填空題(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。
②不能立即回答的題
可以一面通覽,一面粗略地劃分為A、B兩類:
A類:題型比較熟悉、估計比較容易做作的題
B類:題型比較陌生、自我感覺比較困難的題
③在了解了考題重點和分值之后,對完成每道大題需要用多長時間基本做到心中有數(shù)。
通覽全試卷的目的是克服“前面的難題做不出,后面的容易題也沒時間做”的有效措施,避免在某一道或某一類題目上用時過多,耽誤整體考試效果。也從根本上防止了“漏做題”。
開考后合理分配答題的時間
一般來說,答題順序要根據(jù)自己對知識的掌握情況,先做自己最擅長和有把握的題,把明顯感到有困難的難題做好標記,留到后面來做。
排序原則:先易后難;先熟后生。
具體順序:
先做自己認為會做的題;
以前似乎做過的題;
題目短,答案簡單的題;
最后做自己感到吃力的題。
高考物理知識點第2篇【自由落體運動的定義】
從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運動模式,叫自由落體運動。
自由落體運動是最典型的勻變速直線運動;是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動。
地球表面附近的上空可看作是恒定的重力場。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內的自由落體運動的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運動。
只有在赤道上或者兩極上,自由落體運動的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。
g≈^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。
【自由落體運動的基本公式】
(1)Vt=gt
(2)h=1/2gt^2
(3)Vt^2=2gh
這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。
【自由落體運動的研究先驅者】
對自由落體最先研究的是古希臘的科學家亞里士多德,他提出:物體下落的快慢是由物體本身的重量決定的,物體越重,下落得越快;反之,則下落得越慢。
亞里士多德,前384年4月23日-前322年3月7日,古希臘哲學家,柏拉圖的學生、亞歷山大大帝的老師。
他的著作包含許多學科,包括了物理學、形而上學、詩歌(包括戲劇)、生物學、動物學、邏輯學、政治、政府、以及_。和柏拉圖、蘇格拉底(柏拉圖的老師)一起被譽為西方哲學的奠基者。亞里士多德的著作是西方哲學的第一個廣泛系統(tǒng),包含道德、美學、邏輯和科學、政治和玄學。
伽利略是意大利天文學家,也是世界物理學家。他于1564年誕生在意大利北部的比薩市,1642年1月8日去世,終年78歲。他畢生致力于科學事業(yè),不僅為我們留下了時鐘、望遠鏡和眾多的科學專著,而且還為破除宗教迷信、科學偏見作出了杰出的貢獻。
伽利略在1638年寫的《兩種新科學的對話》一書中指出:根據(jù)亞里士多德的論斷,一塊大石頭的下落速度要比一塊小石頭的下落速度大。假定大石頭的下落速度為8,小石頭的下落速度為4,當我們把兩塊石頭拴在一起時,下落快的會被下落慢的拖著而減慢,下落慢的會被下落快的拖著而加快,結果整個系統(tǒng)的下落速度應該小于8。但是兩塊石頭拴在一起,加起來比大石頭還要重,因此重物體比輕物體的下落速度要小。這樣,就從重物體比輕物體下落得快的假設,推出了重物體比輕物體下落得慢的結論。亞里士多德的理論陷入了自相矛盾的境地。伽利略由此推斷重物體不會比輕物體下落得快。伽利略的假設推導法,對物理思維方法起到了非常重要的作用。
伽利略曾在的比薩斜塔做了的自由落體試驗,讓兩個體積相同,質量不同的球從塔頂同時下落,結果兩球同時落地,以實踐駁倒了亞里士多德的結論。但是后來經(jīng)過歷史的嚴格考證,伽利略并沒有在比薩斜塔做實驗,人們卻還是把比薩斜塔當作對伽利略的紀念碑。
高考物理知識點第3篇萬有引力
開普勒第三定律:T2/R3=K(=42/GM){R:軌道半徑,T:周期,K:常量(與行星質量無關,取決于中心天體的質量)}
萬有引力定律:F=Gm1m2/r2(,方向在它們的連線上)
天體上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2{R:天體半徑(m),M:天體質量(kg)}
衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;=(GM/r3)1/2;T=2(r3/GM)1/2{M:中心天體質量}
第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地);;
地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2{h36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半徑}
高考物理知識點第4篇庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。
電荷周圍有電場,F(xiàn)比q定義場強。KQ比r2點電荷,U比d是勻強電場。
電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。
場能性質是電勢,場線方向電勢降。場力做功是qU,動能定理不能忘。
電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。
高考恒定電流知識點
電荷定向移動時,電流等于q比t。自由電荷是內因,兩端電壓是條件。
正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負,從負到正經(jīng)內部。
電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來論述,rl比s等電阻。
電流做功UIt,電熱I平方Rt。電功率,W比t,電壓乘電流也是。
基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復雜電路動腦筋,等效電路是關鍵。
閉合電路部分路,外電路和內電路,遵循定律屬歐姆。
路端電壓內壓降,和就等電動勢,除于總阻電流是。
高考物理知識點第5篇研究靜摩擦力
當物體具有相對滑動趨勢時,物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦,這時產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。
物體所受到的靜摩擦力有一個限度,這個值叫靜摩擦力。
靜摩擦力的方向總與接觸面相切,與物體相對運動趨勢的方向相反。
靜摩擦力的大小由物體的運動狀態(tài)以及外部受力情況決定,與正壓力無關,平衡時總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm
靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關。fm=μ0?N(μ≤μ0)
靜摩擦有無的判斷:概念法(相對運動趨勢);二力平衡法;牛頓運動定律法;假設法(假設沒有靜摩擦)。
力的等效/替代
如果一個力的作用效果與另外幾個力的共同效果作用相同,那么這個力與另外幾個力可以相互替代,這個力稱為另外幾個力的合力,另外幾個力稱為這個力的分力。
根據(jù)具體情況進行力的替代,稱為力的合成與分解。求幾個力的合力叫力的合成,求一個力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關系。
力的平行四邊形定則
力的平行四邊形定則:如果用表示兩個共點力的線段為鄰邊作一個平行四邊形,則這兩個鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。
一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。
高考物理知識點第6篇等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。
合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。
、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重;加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零
高考理綜物理答題方法與技巧
按照試卷題目的順序從頭做到尾
優(yōu)點:可以避免丟題,漏題,節(jié)約時間
缺點:有時遇到看似簡單,實則不易的難題時常常由于忘情投入,直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭,已經(jīng)進退兩難,已經(jīng)耽誤了大量寶貴時間,使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時間做。
如果遇到一個題目,思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛。千萬不要因為撿了芝麻丟個西瓜,因小失大。
先易后難,從容解答
每科試題一般都是先易后難,若遇到難題,可以暫時跳過去,先做后面學科的容易題——等做完各科相對容易得分題以后,再回過頭來做前面的難題。
做題原則:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回頭做難題,能做多少就做多少,得分少些不遺憾,得分多你就賺了!
先做自己的優(yōu)勢科目,再做其他科目
先做優(yōu)勢學科,既可以先拿到比較有把握的分數(shù),做題時做出一個好的心態(tài),又可以為非優(yōu)勢學科留有充分的時間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶,使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。
總之,對于多數(shù)考生來講,要在有限的時間內獲得比較高的分數(shù),就要學會主動地暫時放棄,暫時放棄費時費力的難題,騰出更多的時間做容易題,拿到更多的分數(shù)——古人田忌賽馬不就是這個道理嗎?
做題順序的選擇,因人而異。在平時訓練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。
高考物理知識點第7篇解力學題堡壘堅,受力分析是關鍵;分析受力性質力,根據(jù)效果來處理。
分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力;先有彈力后摩擦,相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑;洛侖茲力安培力,二者實質是統(tǒng)一;相
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