北京2020年中考政治試題（解析版）

中小學(xué)教學(xué)參考資料教學(xué)設(shè)計(jì)教育論文隨堂檢測2020年北京市中考政治試卷第一部分選擇題（共40分）本部分共20小題，每小題2分，共40分，在每小題列出的四個選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.2019年，我國有十多條新的高鐵線開通運(yùn)營，全年新增高鐵里程超過5000公里，總里程突破3.5萬公里，穩(wěn)居世界第一。其中，有一條是世界上最先進(jìn)的時(shí)速350公里的智能高速鐵路，也是北京冬奧會的重要配套工程，這條高鐵是（）A.京張高鐵 B.日蘭高鐵 C.鄭渝高鐵 D.成貴高鐵【答案】A【解析】【詳解】本題為時(shí)政題，解析略。2.2020年5月27日，我國高程測量登山隊(duì)克服重重困難，成功從___________北坡登上峰頂，完成世界最高峰的測量任務(wù)，中國人再次書寫了攀登者的新傳奇。（）A.喬戈里峰 B.珠穆朗瑪峰C.梅里雪山 D.唐古拉山【答案】B【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。3.下列選項(xiàng)中與圖寓意最一致的是（）A.自信的人能夠正確對待失敗B.對他人的建議應(yīng)該平靜地接受C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣D.如果成功有秘訣，那一定離不開堅(jiān)持【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對夢想的認(rèn)識，認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為，理解漫畫的寓意，找到與教材知識的結(jié)合點(diǎn)。漫畫中連續(xù)挖了三個最后放棄，是缺乏堅(jiān)持不懈精神的表現(xiàn)，啟示我們夢想的實(shí)現(xiàn)需要努力，努力需要堅(jiān)持，如果成功有秘訣，那一定離不開堅(jiān)持，所以ABC不符合題意，正確答案選D。4.以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得分享會”中的一些發(fā)言。為解一道題，我一中午沒休息，飯都顧不上吃，苦思冥想，在解出題目的一剎那，我感到很暢快。學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，但我盡量做到學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，合理安排時(shí)間，專時(shí)專用，提高學(xué)習(xí)效率。讀書豐富了我的生活、開闊了我的視野，浩瀚書海給予我無窮的智慧和向上的力量。他們的發(fā)言告訴我們（）①學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考、掌握科學(xué)方法②學(xué)習(xí)壓力抑制學(xué)習(xí)興趣③學(xué)習(xí)能充盈精神、打開生命的視窗④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】苦思冥想，在解出題目的一剎那，我感到很暢快，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)是苦樂交織的，但不能說學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂，④觀點(diǎn)錯誤；合理安排時(shí)間，專時(shí)專用，提高學(xué)習(xí)效率，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考、掌握科學(xué)方法，①觀點(diǎn)正確；適度的學(xué)習(xí)壓力可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高，②觀點(diǎn)錯誤；讀書豐富了我的生活、開闊了我的視野，浩瀚書海給予我無窮的智慧和向上的力量體現(xiàn)了學(xué)習(xí)能充盈精神、打開生命的視窗，③觀點(diǎn)正確，所以本題選擇B答案。5.“居家學(xué)習(xí)期間，我在媽媽手把手指導(dǎo)下學(xué)習(xí)切菜，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于可以切出粗細(xì)均勻的土豆絲和黃瓜絲了。我從中體驗(yàn)到勞動的快樂和分擔(dān)家務(wù)的喜悅?！边@位同學(xué)的感受，讓我們認(rèn)識到（）①學(xué)生以讀書為主，勞動浪費(fèi)時(shí)間②分擔(dān)家務(wù)有助于營造良好家庭氛圍③增強(qiáng)勞動意識，要從小事做起④勞動技能可培養(yǎng)，以后再學(xué)也不遲A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識勞動的重要性。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是也要培養(yǎng)勞動意識，從小事做起，承擔(dān)起力所能及的勞動義務(wù)，營造良好的家庭氛圍，做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者，肩負(fù)起歷史使命，①④觀點(diǎn)錯誤，②③觀點(diǎn)正確，所以本題選擇C答案。6.圖中的對話告訴我們（）①在互幫互助中建立友誼②要學(xué)會坦然接受新朋友③友情能帶給人持久的溫暖④每一段友誼都會地久天長A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對友誼的正確認(rèn)識。從漫畫中兩人的對話內(nèi)容中可以看出，友誼是平等的，雙向的，在互幫互助中建立友誼，并能帶給人持久的溫暖，讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足，①③觀點(diǎn)正確；友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，②觀點(diǎn)正確不合題意；④觀點(diǎn)中“都”字一詞太絕對，錯誤，所以本題選擇B答案。7.一位世界著名的指揮家說：“我只強(qiáng)調(diào)三個音，使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。第一是‘起音’，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的‘專業(yè)音’，不管是吹號的還是打鼓的，都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準(zhǔn)的音。第三是‘團(tuán)隊(duì)音’，當(dāng)你展示自己的‘專業(yè)音’時(shí)，還要考慮到整體，是否會干擾別的人的音?！边@段話表明（）①集體規(guī)則會限制個人專業(yè)發(fā)展②展示白己能確保集體的“和聲”更美③美好的集體一定有共同的規(guī)則④共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是集體力量之源A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查怎樣讓和聲更美。題文材料中指揮家的話表明共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是集體力量之源，集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽，美好的集體一定有共同的規(guī)則，③④符合題意；集體規(guī)則不會限制個人專業(yè)發(fā)展，①說法錯誤；“確?！闭f法過于絕對，②說法錯誤。故選D。8.如果對圖中的家長說一句話，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義B.不以規(guī)矩，不成方圓C.寶劍鋒從磨礪出D.愛人者，人恒愛之【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，挫折是人生的一部分，人生難免有挫折。漫畫中的父親為兒子擋住一切困難、阻礙、失利等，不利于兒子培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以ABD不符合題意，正確答案選C。9.新疆帕米爾高原上，麥麥提努爾是家族里的第三代護(hù)邊員，他守護(hù)的區(qū)域好多地段是無人區(qū)。巡邊的路寒冷又漫長，他一走就是二十多年。如今，女兒也加入了護(hù)邊隊(duì)。“一家四代接力守邊”的事跡表明（）①國家利益與個人利益不會發(fā)生矛盾②子女應(yīng)該繼承父輩的職業(yè)③他們積極履行維護(hù)國家安全的義務(wù)④國家利益要依靠人民艱苦奮斗來實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。題干表述了在新疆帕米爾高原上，一家四代接力守邊，這表明了他們積極履行維護(hù)國家安全的義務(wù)，③是正確的。在邊境上，巡邊的路寒冷又漫長，他一走就是二十多年，這說明了國家利益要依靠人民艱苦奮斗來實(shí)現(xiàn)，④是正確的。①是錯誤的，這個說法過于絕對了，有時(shí)國家利益也會與個人利益發(fā)生矛盾，排除。②不是題干主旨的表述，排除。故本題選D。10.下雨了，樓下住戶的被子還晾在外面，樓上的住戶在白家陽臺的晾衣架上支起了三把傘?！叭褌恪睋纹鸬氖牵ǎ?/p>

A.“真誠老實(shí)，篤守諾言”的良好品質(zhì)B.“嚴(yán)于律己，寬以待人”的行為準(zhǔn)則C.“己所不欲，勿施于人”的交往之道D.“樂于助人，與人為善”的美好品德【答案】D【解析】【詳解】本題考查與人為善。題干表述了樓上為了不使樓下的被子讓雨淋，為樓下?lián)纹鹆巳褌悖@體現(xiàn)了樓上居民的“樂于助人，與人為善”的美好品德，D是正確的。A表述不是題干表述的美德，排除。B不符合題意，排除。C不是題干主旨的表述，排除。故本題選D。11.“共和國勛章”獲得者、連任13屆全國人大代表的申紀(jì)蘭說，人民代表大會制度保障人民說話的權(quán)利。當(dāng)人大代表，就要代表人民的利益，代表人民說話，代表人民辦事。從中可以看出（）①人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)②人民代表大會制度保障人民當(dāng)家作主③人大代表要為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)④各級政府是各級人民代表大會的執(zhí)行機(jī)關(guān)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對人民代表大會制度的認(rèn)識，題文中申紀(jì)蘭的觀點(diǎn)表明人民代表大會制度保障人民當(dāng)家做主，人大代表要為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，①觀點(diǎn)錯誤，全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)；②③觀點(diǎn)正確；④觀點(diǎn)雖然正確，但與題文主旨不符，所以正確答案選C。12.某班同學(xué)運(yùn)用法律知識對生活中現(xiàn)象進(jìn)行分析。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.進(jìn)行憲法宣誓，是在行使政治權(quán)利B.努力完成學(xué)業(yè)，是享有勞動權(quán)的體現(xiàn)C.主動申報(bào)納稅，是自覺履行基本義務(wù)D.破壞文物古跡，均屬一般違法行為【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對法律知識的認(rèn)識，A憲法宣誓是為了增強(qiáng)憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威，不是行使政治權(quán)利，觀點(diǎn)錯誤；B努力完成學(xué)業(yè)，是享有受教育權(quán)，履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)，觀點(diǎn)錯誤；C主動申報(bào)納稅，履行了依法納稅的基本義務(wù)，觀點(diǎn)正確；D“均屬”觀點(diǎn)絕對化，是錯誤的，所以正確答案選C。13.居委會組織下，某社區(qū)進(jìn)行“最美樓棟”建設(shè)。通過“鄰里微信群”和“美麗樓棟建設(shè)小組”，居民們積極提出合理化建議，居委會盡心服務(wù)，共同讓小區(qū)更加和美。從“最美樓棟”建設(shè)可以看出（）A.基層群眾自治，能促進(jìn)社會和諧B.遵守正當(dāng)程序，能避免產(chǎn)生糾紛C.培養(yǎng)高雅情趣，能有效調(diào)節(jié)情緒D.加強(qiáng)多黨合作，能拓寬民主渠道【答案】A【解析】【詳解】此題在考查學(xué)生對我國基本政治制度的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，我國基層群眾自治組織包括城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會。題文中居委會組織某社區(qū)進(jìn)行“最美樓棟”建設(shè)，表明基層群眾自治，能夠促進(jìn)社會和諧，A符合題意；B“避免”觀點(diǎn)絕對化，是錯誤的；CD在題文中沒有體現(xiàn)，不符合題意，所以正確答案選A。14.“開車不喝酒，喝酒不開車?！弊罡呷嗣駲z察院的數(shù)據(jù)顯示，2019年“醉駕”成為刑事追訴第一犯罪。這警示人們要（）A.承擔(dān)責(zé)任，管理社會治安 B.低碳出行，減少交通擁堵C.珍愛生命，自覺遵守法律 D.積極維權(quán)，勇于承擔(dān)過錯【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對規(guī)則和生命的認(rèn)識，題文中最高人民法院的數(shù)據(jù)顯示2019年“醉駕”成為刑事追訴第一犯罪，警示人們要珍愛生命，自覺遵守社會規(guī)則，遵守法律法規(guī)等，A管理社會秩序不是公民的角度，不符合題意；BD沒有正確理解漫畫寓意，觀點(diǎn)錯誤，所以正確答案選C。15.直播泡茶、納鞋底、鑒寶，北京老字號的大師們在鏡頭前一亮相，就成為帶貨能力可觀的“網(wǎng)紅主播”。如今，北京很多老字號開網(wǎng)店、做直播、運(yùn)營粉絲社群，加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。如果給這段新聞擬個標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.老字號數(shù)字化轉(zhuǎn)型，贏回年輕消費(fèi)者B.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，全靠直播帶貨促銷量C.老字號歷史悠久，國有經(jīng)濟(jì)大放異彩D.網(wǎng)絡(luò)助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，老字號煥發(fā)新活力【答案】D【解析】【詳解】北京很多老字號開網(wǎng)店、做直播、運(yùn)營粉絲社群，加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，C觀點(diǎn)錯誤，D觀點(diǎn)正確；老字號數(shù)字化轉(zhuǎn)型，不僅僅贏回了年輕消費(fèi)者，A觀點(diǎn)錯誤；經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)直播帶貨促銷量，全靠一詞太絕對，B觀點(diǎn)錯誤，所以本題選擇D答案。16.“12345熱線”是政府關(guān)注民生、傾聽民意的平臺。小林所在小區(qū)沒有無障礙通道，看到坐著輪椅的李奶奶每次出行都要兩個人抬著上下臺階，他向“12345”熱線反映了這一情況，問題很快得到解決。孩子挑食偏食沒有吃飽，家長沒到學(xué)校了解真實(shí)情況，就向“12345熱線”反應(yīng)學(xué)?；锸巢?，要求學(xué)校大幅度提高學(xué)生伙食水平。上述材料共同告訴我們（）①公民參與民主生活有反應(yīng)訴求的渠道②公民要嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一③公民參與民主生活的形式愈加豐富④公民要以理性、公正、客觀的反應(yīng)意見A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查積極參與政治生活。題干表述了小林通過12345熱線反映了小區(qū)沒有無障礙通道的問題，并很快得到了解決，這說明了公民參與民主生活有反應(yīng)訴求的渠道，①是正確的；題干也表述了家長在沒有了解真實(shí)情況的前提下，就向12345反映學(xué)校存在的問題，這說明了公民要以理性、公正、客觀的反應(yīng)意見，①④是正確的。②是錯誤的，公民沒有執(zhí)法的權(quán)力，排除。③是錯誤的，題干表述的是公民參與民主生活的渠道是打電話，并沒有表述其它渠道，排除。故本題選B。17.截至2019年，北京已有市級以上愛國主義教育基地近200家。同學(xué)們積極走進(jìn)教育基地參觀學(xué)習(xí)，感受愛國主義的磅礴力量，激發(fā)愛國熱情。圍繞關(guān)愛國，同學(xué)們展開了討論。下列觀點(diǎn)正確的是（）①愛國是人世間最深沉、最持久的情感②愛國要與日常生活相聯(lián)系③愛國就要維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂④愛國是社會主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對愛國的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，愛國是人世間最深沉、最持久的情感，愛國要與日常生活相聯(lián)系，愛國就要維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂，①②③觀點(diǎn)正確；④觀點(diǎn)錯誤，愛國是社會主義核心價(jià)值觀公民個人層面的價(jià)值目標(biāo)，所以正確答案選A。18.圖是“初中生網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類活動的比例”中的部分?jǐn)?shù)據(jù)。由此可見（）①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊②網(wǎng)絡(luò)能擴(kuò)展人際交往的范圍③轉(zhuǎn)發(fā)越多網(wǎng)絡(luò)信息越真實(shí)④網(wǎng)絡(luò)可以讓生活更加豐富多彩A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，認(rèn)真觀察圖表的標(biāo)題、表格中的數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，從初中生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、購物、看新聞等，可以看出網(wǎng)絡(luò)可以讓生活更加豐富多彩，網(wǎng)絡(luò)能擴(kuò)展人際交往的范圍等，①觀點(diǎn)雖然正確，但在圖表中沒有體現(xiàn)，不符合題意；②④觀點(diǎn)正確；③觀點(diǎn)錯誤，轉(zhuǎn)發(fā)多的信息不一定真實(shí)，所以正確答案選D。19.在第二屆中國國際進(jìn)口博覽會上，一口直徑10米的中式火鍋里，翻滾著來自新西蘭的毛肚、印度的辣椒、加拿大的海鮮、巴西的牛肉；展區(qū)里，比薩斜塔、柬埔寨皇宮、馬爾代夫沙灘草棚各具特色，自俄羅斯花腔女高音深情獻(xiàn)唱，盛裝的盧旺達(dá)藝人跳起歡快的舞蹈……上述材料形象地體現(xiàn)出（）①中國開放包容的博大胸懷②中國的飲食文化最具優(yōu)勢③不同文化之間的平等交流④不同文化存在碰撞與沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】從題文中的描述中可以看出，我國尊重世界文化的多樣性和豐富性，具有開放包容的博大胸懷，①觀點(diǎn)正確；②觀點(diǎn)中“最”字太絕對錯誤；體現(xiàn)了不同文化之間的平等交流，而不是碰撞與沖突，③觀點(diǎn)正確，④觀點(diǎn)錯誤，所以本題選擇B答案。

20.《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書指山，截至2020年5月31日，中國向27個國家派出29支醫(yī)療專家組，向150個國家提供抗疫援助；向各國出口口罩706億只，呼吸機(jī)9.67萬臺；中國始終同國際社會分享疫情信息，開展科研合作；呼吁各國團(tuán)結(jié)合作戰(zhàn)勝疫情，加強(qiáng)全球公共衛(wèi)生治理、建設(shè)全球公共衛(wèi)生體系。這說明（）①中國積極加強(qiáng)同世界各國的合作②中國擔(dān)當(dāng)向世界展示了大國風(fēng)范③中國居安思危，注重國家經(jīng)濟(jì)安全④中國是發(fā)展中國家，堅(jiān)持獨(dú)立自主A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】疫情發(fā)生后，中國發(fā)出中國聲音，提供中國智慧和方案，積極同世界各國合作，體現(xiàn)了中國負(fù)責(zé)任的大國形象，①②觀點(diǎn)正確，抗擊疫情不是注重經(jīng)濟(jì)安全的表現(xiàn)，③觀點(diǎn)錯誤；中國是世界上最大的發(fā)展中國家，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，④觀點(diǎn)正確不合題意，所以本題選擇A答案。

第二部分非選擇題（共50分）21.疫情無情，人間有愛。無數(shù)的抗疫感人事跡，像一束束光帶給人們希望，溫暖了人心。某校召開“最讓你感動的人”線上主題班會，同學(xué)們分享了一幕幕感人瞬間。感人瞬間①“這輩子我為了什么，不就是為了病人嘛！”一名走出病房的醫(yī)生動情地說。②“我們沒有穿白衣服，是不是也算天使？”“算！”除夕那天，兩位連夜加班做防護(hù)服的工人自豪地說。③“一棟樓五六十戶，需要爬幾趟才能全部排查到位?，F(xiàn)在累得我看見樓梯兩條腿就打顫”。一位社區(qū)志愿者一邊堅(jiān)持排查，一邊笑著對同事說。④“不要播我的名字，媽媽看了會擔(dān)心。”一名毅然背起行囊，準(zhǔn)備出發(fā)的90后援鄂護(hù)士，在接受采訪時(shí)噙著淚說。⑤“別怕，無論遇到什么事情，我們都會陪著你！”深夜，一位老師給正在單獨(dú)隔離的學(xué)生回復(fù)說。（1）結(jié)合你的所見所聞，再分享一個疫情期間令你感到的瞬間。（2）任選上述兩個感人瞬間，結(jié)合所學(xué)知識，說明為什么他們是“最讓你感動的人”?！敬鸢浮浚?）80多歲鐘南山遠(yuǎn)赴武漢抗疫疫情等，言之有理即可。

（2）①敬畏生命尊重生命，生命至上；②敬業(yè)奉獻(xiàn)；③服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會；④堅(jiān)持國家利益至上，愛國敬業(yè)；⑤關(guān)愛他人，與人為善等。【解析】【詳解】（1）此問屬于開放性試題，只要言之有理即可。（2）此問旨在考查學(xué)生對優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)識，要求學(xué)生任選兩個感人瞬間，說明感人的原因即可。選擇①，從敬畏生命尊重生命的角度回答；選擇②，從敬業(yè)奉獻(xiàn)的角度回答；選擇③，從服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會的角度回答；選擇④，從堅(jiān)持國家利益至上回答；選擇⑤，從關(guān)愛他人，與人為善回答即可。22.2020年5月1日，新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。某社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動，展板上有以下內(nèi)容。一個塑料瓶的命運(yùn)一個塑料瓶可能會有“廢”或“寶”兩種截然不同的命運(yùn)。命運(yùn)一不分類塑料瓶直接焚燒會造成大氣污染。被埋進(jìn)土壤、扔入河湖大約需要四五百年才能完全降解。埋入地下的塑料瓶，對土壤和地下水造成污染。流入海洋的塑料瓶，難免會被一些海洋生物誤食，最終又通過食物鏈循環(huán)，讓人類自食其果。命運(yùn)二分類垃圾是“廢”還是“寶”，結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)勀愕目捶?。【答案】垃圾是“廢”，垃圾不分類，會造成環(huán)境污染，危害人類的生存和健康，不利于人與自然和諧共生。垃圾是“寶”，垃圾分類，有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策，減少垃圾污染；提高資源利用率，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會；有利于走綠色發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}間接考查對垃圾分類處理的作用和垃圾不分類處理的危害。根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合展板中的內(nèi)容，垃圾是“廢”學(xué)生可從垃圾不分類，會造成環(huán)境污染，危害人類的生存和健康，不利于人與自然和諧共生等角度作答；垃圾是“寶”學(xué)生可從有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策，減少垃圾污染；提高資源利用率，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會；有利于走綠色發(fā)展的道路，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國等角度作答。23.《中華人民共和國民法典》是新中國歷史上首個以“法典”命名的法律。材料一為了讓民法典走進(jìn)我們生活，讓法治走進(jìn)我們心里，學(xué)校制作了法治宣傳欄。該法規(guī)定我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等國家生活中的根本問題。民法典第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法。刑法第一條為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國同犯罪作斗爭的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法。教育法第一條為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法。（1）在方框中填寫相關(guān)法律的名稱。（2）根據(jù)民法典、刑法和教育法的第一條規(guī)定，找出它們的共性，并說明具有這一共性的理由。材料二民法典與公民的生活息息相關(guān)，它的頒布施行引發(fā)了人們的關(guān)注和熱議。（3）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，說明“民”與“法”的關(guān)系。【答案】（1）憲法。

（2）憲法是民法典、刑法和教育法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，是憲法的具體化。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威。

（3）法是人民意識和利益的體現(xiàn)，法律規(guī)范公民的行為，維護(hù)公民的合法權(quán)益?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)題文中的描述，規(guī)定我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等國家生活中的根本問題的是憲法，由此得出答案。（2）本問考查正確認(rèn)識憲法和普通法律之間的關(guān)系。“根據(jù)憲法，制定本法”，體現(xiàn)了憲法是民法典、刑法和教育法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，是憲法的具體化。理由可從憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位、法律效力和法律權(quán)威等角度作答。（3）本問考查正確認(rèn)識“民”與“法”的關(guān)系，是對學(xué)生認(rèn)知能力的考查。從民法典的內(nèi)容中可以看出，法律規(guī)范公民的行為，維護(hù)公民的合法權(quán)益。民法典編撰過程中提出自己的想法體現(xiàn)了法是人民意志和利益的體現(xiàn)，學(xué)生據(jù)此回答即可。

24.2020年5月21日是聯(lián)合國確定的首個“國際茶日”，某校開展了“云參觀中國茶葉博物館”的社會實(shí)踐活動，同學(xué)們分組設(shè)計(jì)主題海報(bào)，請你參與其中，完成以下任務(wù)?！竞?bào)一】【海報(bào)二】【海報(bào)三】茶讓生活更美好無論是“琴棋書畫詩酒茶”，還是“柴米油鹽醬酷茶”，茶已融入了生活的方方面面?？蛠頃r(shí)，敬杯茶，能增進(jìn)情誼；口干時(shí)，飲杯茶，能潤喉生津；疲勞時(shí)，喝杯茶，能舒筋解乏；空暇時(shí)，品杯茶，能修身養(yǎng)性。中國是“茶的故鄉(xiāng)”。自漢唐以來，有一條著名的“茶馬古道”。它從中國云南和四川的茶葉產(chǎn)地出發(fā)，以人背馬馱的最原始運(yùn)載方式，翻山越嶺，從亞洲通向歐洲、非洲。中國的茶文化不斷向外傳播，并影響整個世界。重德，是中國茶文化的核心內(nèi)涵。中國茶文化的“和”精神，主要表現(xiàn)在以禮待人、和誠處世、互敬互重、互助互勉上。通過飲茶、敬茶，以茶聯(lián)誼，以茶傳情，以茶表德。人們借品茶體驗(yàn)和領(lǐng)悟清和、儉約、自尊、廉潔、求真、求美的高雅境界。（1）分別給海報(bào)二和海報(bào)三擬個恰當(dāng)?shù)拿Q。（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)劥舜巍霸朴^展”活動的意義?！敬鸢浮浚?）茶文化走向世界；茶葉弘揚(yáng)美德；

（2）有利于了解中華文化，有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，有利于鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。【解析】【詳解】（1）本題考查給海報(bào)擬定標(biāo)題的能力。提煉海報(bào)二主旨“中國的茶文化不斷向外傳播”，所以設(shè)計(jì)的標(biāo)題是茶文化走向世界；提煉海報(bào)三主旨“茶文化蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美德”，所以設(shè)計(jì)的標(biāo)題是茶葉弘揚(yáng)美德，據(jù)此作答。（2）本題考查活動意義，圍繞此次活動對于了解中華文化、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、鍛煉實(shí)踐能力等方面的重要性闡述。25.決勝全面小康，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。材料一毛南族是我國28個人口較少民族之一?！俺鲂信榔律峡玻焕飹炀盘?，石頭縫里種糧食，喝水只能靠天”，這些曾是廣西環(huán)江毛南族自治縣群眾生活的真實(shí)寫照。近年來，國家投入巨大資金，讓2萬名村民搬出大山、解決千百年的飲水難題、改造升級電網(wǎng)、使當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)覆蓋率達(dá)100%……2020年5月，毛南族實(shí)現(xiàn)整族脫貧，印證了脫貧路上、全面建成小康社會“一個都不能少”。（1）全面建成小康社會，為什么“一個都不能少”？材料二作為祖國首都，北京市承擔(dān)著新疆、西藏、內(nèi)蒙古和河北等8省區(qū)90個旗縣扶貧支援任務(wù)。在扶貧支援的道路上，形成了一批可推廣、可持續(xù)的北京經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)1在新疆和田，北京通過援建學(xué)校、選派教師支教，提升當(dāng)?shù)亟逃?。近三年，?0萬孩子走進(jìn)學(xué)校，一批批農(nóng)民通過職業(yè)培訓(xùn)成為產(chǎn)業(yè)工人。70多歲的維吾爾族老媽媽說：“日子越來越好了，北京教師亞克西！”經(jīng)驗(yàn)2結(jié)合內(nèi)蒙古的皮雕、銀器等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，北京幫助其挖掘當(dāng)?shù)匚幕厣?，發(fā)揮文化資源優(yōu)勢，發(fā)展特色旅游。在創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面提供支持，推動內(nèi)蒙古文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫助當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂弧＝?jīng)驗(yàn)3北京組織專家赴河北赤城，圍繞蔬菜育種技術(shù)、可追溯農(nóng)業(yè)技術(shù)及土壤檢測技術(shù)等開展咨詢服務(wù)。通過實(shí)地考察、田間地頭的現(xiàn)場指導(dǎo)，解決當(dāng)?shù)匕l(fā)展過程中遇到的技術(shù)難題，帶動更多貧困戶增收致富。（2）從上述經(jīng)驗(yàn)中任選兩條，結(jié)合所學(xué)知識，說明北京是如何幫助貧困地區(qū)圓了脫貧致富夢的?！敬鸢浮浚?）共同富裕是社會主義的根本原則；我國堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮的基本原則；我國是一個統(tǒng)一的多民族國家；黨的奮斗目標(biāo)是人民對美好生活的向往；發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉等。

（2）重視教育，提高貧困地區(qū)人民的科學(xué)文化素質(zhì)；傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)；利用科技促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展等?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）此問旨在考查學(xué)生對全面建成小康社會的認(rèn)識，此題屬于因果類關(guān)系題，結(jié)合材料中毛南族的發(fā)展，其原因從共同富裕、黨的奮斗目標(biāo)、發(fā)展的根本目的、處理民族關(guān)系的原則、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家等方面回答，言之有理即可。（2）此問旨在考查學(xué)生對北京怎樣幫助貧困地區(qū)脫貧致富的認(rèn)識，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)一，從重視教育提高貧困地區(qū)人民的科學(xué)文化素質(zhì)回答；結(jié)合經(jīng)驗(yàn)二，從傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)回答；結(jié)合經(jīng)驗(yàn)三，從重視科技促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展等方面回答，緊扣材料，言之有理即可。26.2020年是中華民族發(fā)展史上的一個重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，第一個百年奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)。材料一回望百年歷史，中國人民戰(zhàn)勝了許多艱難險(xiǎn)阻，取得了一個又一個勝利。從留下《可愛的中國》的方志敏到視死如歸的狼牙山五壯士，從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到舍身炸碉堡的董存瑞……中華民族生死存亡之際，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先烈前赴后繼，經(jīng)過艱苦卓絕的抗?fàn)?，飽?jīng)苦難的中華民族終于站起來了。新中國成立后，國內(nèi)一窮二白。面對艱苦環(huán)境和國外技術(shù)封鎖，老一輩科學(xué)家艱難起步，自主研制“兩彈一星”。他們在戈壁沙漠中揮灑熱血汗水，奉獻(xiàn)青春，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。“兩彈一星”的研制成功，增強(qiáng)了中國的科技實(shí)力和國防實(shí)力，極大地鼓舞了中國人民的志氣。新冠肺炎疫情是新中國成立以來發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防疫難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，各方力量聯(lián)防聯(lián)控，八方資源緊急支接。14億中國人民堅(jiān)韌奉獻(xiàn)，構(gòu)筑起同心戰(zhàn)役的堅(jiān)固防線，取得了抗擊疫情的重大戰(zhàn)略成果。（1）結(jié)合材料一，說明為什么“中國沒有過不去的坎”。材料二新中國成立一百年時(shí)，我國將全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在未來的征程中，我們還會遇到新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇。①無人機(jī)操控師、創(chuàng)客指導(dǎo)師等，隨著社會的發(fā)展，一批批新職業(yè)加速產(chǎn)生……②生物科技、空間技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)方興未艾，我國科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)……③推進(jìn)“一帶一路”，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，國際合作日趨深入，國際競爭愈加激烈……（2）結(jié)合所學(xué)知識，從上述挑戰(zhàn)和機(jī)遇中任選其一，談?wù)勀銘?yīng)該如何應(yīng)對?！敬鸢浮浚?）中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；全國各族人民的艱苦奮斗；愛國主義為核心的民族精神。

（2）選擇①：做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。

選擇②：認(rèn)真履行受教育的義務(wù)、好好學(xué)習(xí)；敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、把創(chuàng)新的熱情與求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來；敢于質(zhì)疑，勇于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神等。

選擇③：把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類命運(yùn)，又要心系祖國，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

【解析】【詳解】（1）本問間接考查我國取得成就的原因。分析題文中列舉的三個事例，具體原因可圍繞堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；科技工作者和全國各民族的艱苦奮斗；弘揚(yáng)了愛國主義為核心的民族精神等角度組織答案。（2）本問為選做題，學(xué)生可根據(jù)自身對知識的掌握情況選擇答題。如選擇①：主要是考查如何面對職業(yè)選擇。具體可圍繞做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要等角度作答。如選擇②：主要考查如何成為創(chuàng)新型人才。學(xué)生可從認(rèn)真履行受教育的義務(wù)、好好學(xué)習(xí)；敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、把創(chuàng)新的熱情與求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來；敢于質(zhì)疑，勇于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神等角度作答。如選擇③：主要考查如何為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出自己的貢獻(xiàn)，具體可圍繞把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類命運(yùn)，又要心系祖國，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章等角度作答。

2020年北京市高級中等學(xué)校招生考試語文試卷考生須知：1.本試卷共12頁，共五道大題，24道小題，滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準(zhǔn)確填寫姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共14分）2020年“中國水周”的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。學(xué)校組織同學(xué)們參與“中國水周”的宣傳，準(zhǔn)備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務(wù)。1.同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題，對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A. B. C. D.2.一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫并講解前言。請閱讀這段文字，完成各題?！按汉淙账纤{(lán)，天影樓臺上下涵。十里青山行畫里，雙飛白烏似江南?！泵鞔鷷嫾椅尼缑髟谠娭猩鷦拥孛枥L了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證，古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地，也有無數(shù)水井和泉池；既有寬闊繁忙的運(yùn)河水道，也有難以計(jì)數(shù)的古橋閘口。你也許會想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國之景【乙】讓我們開啟一段時(shí)光之旅，尋訪京城水脈，感受京華水韻。（1）這位同學(xué)對文段中兩個加點(diǎn)字的意思和讀音，以及【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)。（）A.“行”在詩中是“流通”的意思，應(yīng)讀xíng。B.“泊”在此處是“湖”的意思，應(yīng)讀bó。C.【甲】處應(yīng)填入句號，表示陳述語氣D.【乙】處應(yīng)填入問號，表示疑問語氣。（2）為了向參觀者講解“澤國”的意思，這位同學(xué)查閱字典，找到“國”字的三個解釋：①國家：②國都，京城：③地域。請你幫他解釋“澤國”在此處的意思。3.展覽內(nèi)容分三個單元，同學(xué)們?yōu)檫@三個單元分別擬寫了標(biāo)題和引言。閱讀文段，完成各題。第一單元①，碧水潤京城古永定河的沖積與改道，為北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸。元明清三朝，京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保障京城物資輸送的交通大動脈。今天，潮白河水系承擔(dān)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任，是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，這些水系發(fā)揮了重要作用，滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②，生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水，管理者著力建構(gòu)多水源保障體系，并努力建設(shè)節(jié)水型社會。如今，南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益，北京也連續(xù)十七年保持“全國節(jié)水型城市”稱號。要保障水資源，也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題，讓許多河湖告別了“亞健康”，水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，交出一份出色的答卷。第三單元人水相親，古都添畫意①生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春，綠頭鴨、白天鵝逐水而來，給京城增添了勃勃生機(jī)。②經(jīng)過治理的大運(yùn)河碧波蕩漾，人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞，體會與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”，河水清淺，弱柳扶風(fēng)，像一幅恢宏壯麗的畫卷，讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個世紀(jì)的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如鬧市中的一條玉帶，成為人們休憩的好去處。（1）同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論，你認(rèn)為下列選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.①源遠(yuǎn)流長②開源節(jié)流B.①源源不斷②開源節(jié)流C.①源遠(yuǎn)流長②細(xì)水長流D.①源源不斷②細(xì)水長流（2）第三單元引言的四個句子都運(yùn)用了修辭方法，你認(rèn)為其中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境，畫線的句子表達(dá)欠妥，請你幫助修改。①“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”，是2020年“中國水周”的主題，也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，并非簡單地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治理河湖，也并非單純地治污補(bǔ)水，還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題，讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景；節(jié)約用水，助力首都水資源保障。⑤請和我們一起節(jié)約用水，共繪幸福河湖畫卷，讓首都北京水韻綿長。5.通過籌辦“京華水韻”展覽，同學(xué)們對2020年“中國水周”的主題“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”有了真切的感受。請用“雖然……但是……”的句式，寫出你的感受。【答案】1.B2.（1）C（2）澤國：多水的地域3.（1）A（2）C4.節(jié)約用水，助力首都水資源保障：建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景。5.示例1：堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會帶來暫時(shí)的不便，但是從長遠(yuǎn)來看，建設(shè)幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2：雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠(yuǎn)，但是我相信通過大家的努力，碧水清韻的北京，一定會重現(xiàn)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查書法字體。書法字體，傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種。書法作品中的“京、華、韻”三個字，橫平豎直，規(guī)矩整齊，是楷體。這四個“水”分別是A.蠶頭雁尾應(yīng)為隸書、B.楷書、C.行書、D.草書。故本題選B?！?題詳解】（1）本題考查字詞讀音、釋義，標(biāo)點(diǎn)符號的用法。A.“十里青山行畫里”意思是在十里青山中，像在畫中行走一樣，“行”是“行走”的意思，解釋不正確，排除；B.“水泊濕地”中，“泊”是“湖”的意思，應(yīng)讀pō，讀音不正確，排除；C.“明代書畫家文徵明曾在詩中生動地描繪了北京的湖光山色”是陳述句，與前面的描寫是一個完整的句子，此處結(jié)束，故【甲】處應(yīng)填的是句號，正確；D.“你也許會想北京是否有過這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國之景”，這是一句陳述句，因此句末【乙】處還是使用句號。選項(xiàng)不正確；故本題選C。（2）本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國：這是一個并列式詞語，意思是大小湖泊、河川、渠道，密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運(yùn)河水道、古橋閘口”可以判斷，這里的“國”的含義不在于國家（僅指北京地區(qū)），也不在于強(qiáng)調(diào)“首都”，而是指“多水的地域”因此，“國”的義項(xiàng)應(yīng)為③地域。澤國：多水的地域?！?題詳解】（1）本題考查標(biāo)題的擬定。源遠(yuǎn)流長：源頭很遠(yuǎn)，水流很長，比喻歷史悠久，根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國時(shí)期，薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中，可以看出，水的歷史悠久，因此①處選“源遠(yuǎn)流長”符合內(nèi)容所寫；開源節(jié)流：開發(fā)水源，節(jié)制水流。比喻增加收入，節(jié)省開支。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系，努力建設(shè)節(jié)水社會”可以看出，節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容，因此②處應(yīng)填“開源節(jié)流”；故本題選A。

源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，不用于人。細(xì)水長流：“細(xì)水長流”比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不斷地做某件事，精細(xì)安排，長遠(yuǎn)打算。在此處只對應(yīng)材料中“節(jié)約”，略微片面。（2）本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫遁入地下多年的轉(zhuǎn)河，“河水清淺，弱柳扶風(fēng)”與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫卷”不搭，特點(diǎn)不一致。因此本題選C?！?題詳解】本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”可知，節(jié)水應(yīng)該放在前面，幸福河湖放在后面，所以此句的順序要調(diào)整為：節(jié)約用水，助力首都水資源保障：建設(shè)幸福河湖，滿足百姓美好生活愿景?！?題詳解】本題考查例句仿寫。用“雖然……但是……”的句式，寫出感受。示例：雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見成效，碧水藍(lán)天已經(jīng)隨處可見，但是任重而道遠(yuǎn)，水的治理仍然需要我們堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫。（共4分）6.（1）其必曰“___________，后天下之樂而樂”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?）___________，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》（3）座右銘是用來激勵、警醒自己的格言。如果用兩句古詩作為你的座右銘，你選用的詩句是“_______，______”。（本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代）【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬鑿出深山(4).烈火焚燒若等閑【解析】【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：造化、千錘萬鑿、焚燒。選擇座右銘詩句時(shí)，符合“激勵、警醒自己的格言”這個要求都可，注意不能是試卷中出現(xiàn)過的詩句。（二）（共5分）閱讀《己亥雜詩（其五）》，完成下面小題。己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。7.近代學(xué)者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”。這首詩的前兩句，詩人寫到了______的自然之景，抒發(fā)了______之情。8.孟浩然《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，與本詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”都寫到了落花。請簡要說明兩位詩人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感。【答案】7.(1).白日西斜，廣闊天涯(2).離愁的無限感慨與豪放灑脫8.龔詩中“落花”本指脫離花枝的花，但是，并非沒有感情，而是即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長，不為獨(dú)香，而為護(hù)花，表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運(yùn)，不忘報(bào)國之志，以此來表達(dá)他至死仍牽掛國家的一腔熱情；充分表達(dá)詩人的壯懷。孟詩中“落花”則表達(dá)了詩人對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查詩詞中的意象。（1）首聯(lián)翻譯：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸，離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。這里抓住了“白日西斜”“天涯廣闊”的自然景象。（2）“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩離愁”直接點(diǎn)明了作者對離愁的無限感慨，“吟鞭東指即天涯”則通過“天涯”這個開闊的意象表現(xiàn)了豪放和灑脫。【8題詳解】本題考查詩歌主題。（1）龔自珍的詩。翻譯：我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。這里采用了比喻的手法，作者自比為落花，落花從枝頭落下，化為肥料，滋養(yǎng)大地，為新花的成長做貢獻(xiàn)。作者雖然離開朝廷，但是依然關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，依然堅(jiān)持對理想的追求，表現(xiàn)了一片拳拳愛國之情。（2）孟浩然的詩。翻譯：春天睡醒不覺天已大亮，到處是鳥兒清脆的叫聲。回想昨夜的陣陣風(fēng)雨聲，吹落了多少芳香的春花。第一聯(lián)從聽覺角度描寫了鳥兒清脆的鳴叫，營造了美好的、充滿生機(jī)的春天的氛圍，表達(dá)出對春天的喜愛之情，而第二聯(lián)則從視覺角度，運(yùn)用聯(lián)想，寫春花被吹落到地的景象。寫出了對春花凋零的憐惜，作者喜愛春天，可是春天的花被吹落了，這是否意味著春天的逝去，故表達(dá)了對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。（三）（共8分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸啊炯住恐抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。【乙】吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A.曹劌請見見多識廣見義勇為各抒己見B.小信未孚言而有信杳無音信信手拈來C.公與之乘乘風(fēng)破浪乘虛而入乘興而來D.遂逐齊師出師未捷百萬雄師仁義之師10.翻譯文中兩處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（）【甲】忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。翻譯：（這）是盡職分之類的事情?？蓱{借（這個條件）打一仗。理解：曹劌認(rèn)為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件，與“小惠”和“小信”相比，更能贏得百姓的信任，具備了迎戰(zhàn)的條件。【乙】吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。翻譯：我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。理解：曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場形勢的變化，他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵，認(rèn)為可以追擊敵人了。11.“位卑未敢忘憂國”意思是雖然身份低微，仍然不忘擔(dān)憂國事。曹劌一介平民，在國家危難之際，挺身而出，為國解憂。閱讀下面兩則材料，簡要說明“位卑未敢忘憂國”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一秦穆公興兵襲①鄭，過周而東。鄭賈人②弦高將西販牛，道遇秦師于周、鄭之間，乃矯③鄭伯之命，犒④以十二牛，賓⑤秦師而卻之⑥，以存鄭國。（取材于《淮南子·氾論訓(xùn)》）材料二時(shí)漢方事⑦匈奴，式⑧上書，愿輸⑨家財(cái)半助邊⑩。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸白雍斡俊笔皆唬骸疤熳诱D勾奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也?！保ㄈ〔挠凇稘h書·公孫弘卜式兒寬傳》）注：①[襲]偷襲。②[賈人]商人，在當(dāng)時(shí)社會地位不高。③[矯]假托。④[犒]犒勞。⑤[賓]以客禮對待。⑥[卻之]使秦軍撤退。⑦[事]這里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[輸]交納。⑩[邊]邊防?！敬鸢浮?.D10.【甲】11.弦高本是普通商人（位卑），卻在面對秦軍侵略時(shí)挺身而出，以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退，保住了鄭國。卜式作為普通百姓，雖無為官的才能與意愿，但也愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè)，為國家貢獻(xiàn)自己的力量?！窘馕觥俊?題詳解】A.覲見/看見/看見/見解；B.信用/信用/消息/隨便，放任；C.坐（車）/憑借，依仗/利用、趁/利用、趁；D.都是“軍隊(duì)”的意思；故選D。【10題詳解】[乙]“判斷齊師撤走了伏兵”錯誤。原文是“懼有伏焉”，意思是“恐怕（齊軍）設(shè)伏”，并非齊軍真的設(shè)了伏兵?！?1題詳解】本題考查發(fā)散思維。首先要理解“位卑未敢忘憂國”的含義，即答題時(shí)要緊扣兩個要素，一是身份低微，二是不忘擔(dān)憂國事。材料一中，“鄭賈人弦高將西販?！睂懴腋弑臼瞧胀ㄉ倘?，即位卑；“乃矯鄭伯之命，犒以十二牛，賓秦師而卻之，以存鄭國”寫面對秦軍侵略時(shí)挺身而出，以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤退，保住了鄭國，即未敢忘憂國。材料二中，“自小牧羊”寫卜式只是一個普通百姓，即位卑；“愿輸家財(cái)半助邊”“天子誅勾奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也”寫他愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè)，為國家貢獻(xiàn)自己的力量，即未敢忘憂國?！军c(diǎn)睛】參考譯文：魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目，一定對上天說實(shí)話?！辈軇フf：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的?！濒斍f公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）。”曹劌回答說：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請?jiān)试S我跟隨您一同去?！钡搅四且惶?，魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行?！闭f完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。”材料一秦穆公發(fā)兵偷襲鄭國時(shí)，經(jīng)過東周向東進(jìn)發(fā)，鄭國的商人弦高恰往西去販牛，在東周和鄭國之間碰到了秦軍，于是弦高假托鄭國君的命令，用十二頭牛犒勞秦軍、禮待秦軍，使秦軍以為鄭國已知道這次偷襲計(jì)劃而不敢貿(mào)然前進(jìn),只得撤退，從而保存了鄭國。材料二當(dāng)時(shí)漢正在抵抗匈奴入侵，卜式上書，愿意捐出一半的家財(cái)資助邊事?；实叟扇藛柌肥剑骸跋氘?dāng)官嗎？”卜式說：“從小牧羊，不熟悉怎樣當(dāng)官，不愿意做官?！笔拐哒f：“你想要什么呢？”卜式說：“皇上討伐匈奴，我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該為大節(jié)而死，有錢的人應(yīng)該捐出來，這樣的話匈奴就可以滅掉了?！比⒚喿x（5分）12.讀書，如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入思考，就會更好地理解作品。請結(jié)合你閱讀過的一部名著的內(nèi)容，說說對此讀書經(jīng)驗(yàn)的體會。（100字左右）【答案】例1：我選擇《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀過這本書后，我真正地成為了一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。在考試失利時(shí)，我時(shí)常會想起屢敗屢戰(zhàn)，最終作品得以出版的保爾柯察金，那份堅(jiān)持值得我去學(xué)習(xí)：在爬山時(shí)，其他人看著陡峭的山壁，望而卻步，我卻驀然想到了勇敢面對人生一個個挑戰(zhàn)的保爾，那份大無畏的勇敢與堅(jiān)定的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。例2：隨著自己的成長，我從原來的調(diào)皮搗蛋的小毛頭，成長為了一個能夠體諒、關(guān)心他人的中學(xué)生，當(dāng)我看到《西游記》中孫悟空大鬧天宮、不服管束時(shí)，我就想到了自己不聽話的時(shí)候，不禁會心一笑：當(dāng)我看到孫悟空對唐僧噓寒問暖，甚至師父趕他走時(shí)，他仍然感恩磕頭拜別時(shí)，我體會到了他的成長與成熟。讀名著，有時(shí)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，可以更好地理解其中的內(nèi)容?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查閱讀名著的體驗(yàn)。根據(jù)提示，要結(jié)合名著內(nèi)容和自己的生活積累作答。如，我選擇《海底兩萬里》，讀過這本書后，我成長了，從原來的一遇到困難就慌亂、急躁、不知所措變得處事果斷冷靜了。當(dāng)別人誤解我時(shí)，我會想到尼摩船長在航行中屢次遭遇險(xiǎn)情，他都能沉著應(yīng)對，并運(yùn)用他的智慧解決難題；當(dāng)我游泳時(shí)，突然因嗆水而不知所措時(shí)，我想到了尼摩船長憑借他的豐富經(jīng)驗(yàn)處理冰山封路時(shí)的冷靜和機(jī)智，于是化險(xiǎn)為夷。四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（共7分）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一

北京老城，即市區(qū)二環(huán)路以內(nèi)（含護(hù)城河及其遺址）區(qū)域，屬于“首都功能核心區(qū)”的主體部分。歷經(jīng)元明清三朝規(guī)劃、建設(shè)和完善的北京老城建筑群，堪稱古代都城建設(shè)史上的經(jīng)典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如圖1所示：一條中軸線居中，①、②、③、④四重城廓層層拱衛(wèi)并延展開去。有古建筑研究專家高度評價(jià)北京老城的格局，認(rèn)為北京城“所特具的優(yōu)點(diǎn)主要就在它那具有計(jì)劃性的城市的整體”。因此，近年來首都城市總體規(guī)劃結(jié)合城市建設(shè)的實(shí)際情況，始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為重要任務(wù)，即將兩軸（中軸線和長安街）、四重城廓、棋盤路網(wǎng)、歷史水系等作為整體進(jìn)行保護(hù)。材料二位于南鑼鼓巷地區(qū)的雨兒胡同是頗受游人喜愛的休閑去處。幾年以前，這里和老城大多數(shù)胡同一樣，私搭亂建普遍，歷史風(fēng)貌破壞嚴(yán)重。經(jīng)過整治提升，雨兒胡同拆除違建，修繕加固老屋，綠化美化院落，逐步恢復(fù)了老北京胡同的風(fēng)貌，這條背街小巷由此成為“北京最美街巷”。如果說。大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年來則將“里子”也納入了重點(diǎn)治理范圍，并制定了《首都核心區(qū)背街小巷環(huán)境整治提升三年（2017-2019年）行動方案》，雨兒胡同的變化就是這一方案的實(shí)施成果之一。三年來，首都功能核心區(qū)已完成1674條“毛細(xì)血管”的改造，讓背街小巷也舊貌換新顏。未來三年，背街小巷整治提升工作還將在全市范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn)。計(jì)劃完成3261條達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升。材料三近幾年，老城保護(hù)思路有了新發(fā)展，提出了可持續(xù)保護(hù)的理念。這一理念不提倡將老城變成博物館供人參觀，而強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境，讓居民們更好地生活在老城中，使老城在濃郁的生活氣息中得到可持續(xù)保護(hù)?？沙掷m(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之一，是在保護(hù)街區(qū)風(fēng)貌的同時(shí)重視改善公共服務(wù)設(shè)施的功能，滿足居民的需要。如前門地區(qū)近年來集中解決了街區(qū)內(nèi)影響歷史風(fēng)貌的問題，改造地下管線，建設(shè)口袋公園，營造出“老胡同”里的“新生活”。可持續(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之二，是同步改善與街區(qū)空間相輔相成的文化環(huán)境，讓胡同中的老北京味道更濃。如東四地區(qū)舉辦的“報(bào)春”活動和“奔跑中尋找東四胡同記憶”的迷你馬拉松活動，吸引居民廣泛參與，讓傳統(tǒng)文化進(jìn)一步融入現(xiàn)代生活。如今生活在胡同里的居民，用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)，看得見青磚、灰瓦、綠槐。這些變化說明，保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從簡單的“為保護(hù)而保護(hù)”轉(zhuǎn)向了綜合協(xié)調(diào)的可持續(xù)保護(hù)。13.根據(jù)圖1中的信息，結(jié)合上下文，在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱依次為①____、②____、③____、④_____14.材料三最后一段提到“保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變”，以下與轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致的一項(xiàng)是（）【甲】將老城變成博物館供人參觀，發(fā)揮其教育功能?！疽摇吭诓黄茐臍v史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境?！颈扛纳乒卜?wù)設(shè)施的功能，滿足居民生活需要。15.從上述三則材料可以看出，北京老城保護(hù)的原則有：①__、②__、③__。（每空限10個字以內(nèi)）【答案】13.(1).紫禁城(2).皇城(3).內(nèi)城(4).外城14.乙15.(1).老城格局整體保護(hù)(2).背街小巷精細(xì)化整治(3).人居環(huán)境可持續(xù)保護(hù)【解析】【13題詳解】本題考查結(jié)合材料和圖例提取信息。文中所說的“1+4”的城市格局，由示意圖可知，“1”是一條中軸線，“4”是四個城，圖中所示由內(nèi)到外這四個城分別是紫禁城、皇城、內(nèi)城、外城。【14題詳解】本題考查對材料信息的提煉和整合。由材料三最后一段“胡同里的居民，用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)”說明可持續(xù)性保護(hù)老城的“改善街區(qū)人居環(huán)境”的觀念；“看得見青磚、灰瓦、綠槐”說明可持續(xù)性保護(hù)老城的“不破壞歷史風(fēng)貌”的觀念，并結(jié)合材料三第一段“可持續(xù)保護(hù)的理念強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”這一內(nèi)容可知“乙”與“轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致”，故選乙?！?5題詳解】本題考查對材料主旨的理解。三則材料分別從三方面寫北京老城保護(hù)的原則，材料一強(qiáng)調(diào)“始終把加強(qiáng)老城格局整體保護(hù)作為首要任務(wù)”，說明“老城格局整體保護(hù)”的原則；材料二用雨兒胡同的例子強(qiáng)調(diào)“背街小巷整治提升工作持續(xù)推進(jìn)，計(jì)劃完成達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升”，說明“背街小巷精細(xì)化整治”的原則；材料三強(qiáng)調(diào)“在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境”，說明“人居環(huán)境可持續(xù)保護(hù)”的原則。（二）（共10分）閱讀《抬頭看見花》，完成下面小題。抬頭看見花①早晨上班經(jīng)過護(hù)城河岸，在花木交易區(qū)，看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間，甚是生動，我便買來幾盆。小巧的花盆里，盛開著毛茸茸的紅色小花，這種花在童年時(shí)的鄉(xiāng)村很多見，它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉(xiāng)下人管這種花叫“長壽梅”。“長壽”是說這花好養(yǎng)活、花期長，“梅”的來意大約是它開在冬天吧。這花并無枝干，如一墩菠菜樣貼地而長，花朵的形狀如同一個小絨球，與“梅”的外形其實(shí)并不相干。②我興沖沖地把幾盆長壽梅帶到辦公室，每個同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”，在桌案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現(xiàn)在好啊，抬頭看見花！”抬頭看見花，多么好的意境，當(dāng)我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時(shí)，一抬頭，見桌案上一盆小小的長壽梅生機(jī)盎然地開著，多么令人歡喜！這長壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤地高出葉浪，像一些小手臂在跟你打招呼；數(shù)朵花參差地插在葉子間，有環(huán)佩叮當(dāng)般的美感?？吹酱?，心情怎能不澄澈、明朗、欣悅？肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。③鄉(xiāng)下人在過年時(shí)，都要貼對聯(lián)和紅帖，那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子，落腳在農(nóng)家屋檐下不同的角落，它們都寫著相同的四個字：抬頭見喜。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希冀，就是撞進(jìn)門來的春天。④我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子。她笑著說，我要給生活開朵花！其實(shí)，她是被花治愈的人。幾年前，她生病在家，大家都很擔(dān)心她。有一天，她走到窗前，突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了，那玉蘭將一柄花枝探進(jìn)她的窗框，像畫一樣美好。那初綻的玉蘭花點(diǎn)燃了她，她的內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)融化，從那天開始，她迅速康復(fù)。她還告訴我一個細(xì)節(jié)，當(dāng)看見玉蘭花開的那個上午，她推開窗子，樓下一個女孩正在仰頭看花，目光對視時(shí)，給了她一個真誠甜美的微笑，這笑和花都是治療她的藥引子。所以，她現(xiàn)在也想做一枝花，開在嚴(yán)寒的冬天里，把別人心里的冰融化。⑤一日，孩子在陽臺喊：“快看，‘黑森林’開花了！”“黑森林”是我家旁邊的原生態(tài)植物園，里面有很多落葉植物，到冬天全都褪去葉子，赤裸著黑乎乎的粗裂枝干，風(fēng)景單調(diào)得很。眼下隆冬天氣，“黑森林”怎么會開花？我從陽臺看過去，那些黑乎乎的樹枝上，還真是閃閃爍爍地“開”著不少“花”，有的像桃花般粉紅，有的像石榴花般鮮艷，也有迎春花一樣金燦燦的，花朵間還有些綠色葉子，看起來春光燦爛。我忍不住好奇，就去看個究竟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一個老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她，便笑著解釋：攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們再開一次。讓我驚異的是，這個老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護(hù)人。她和老伴一起來我們小城打工，就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲物間里。衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花，嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。我曾看到在小儲物間里，她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子，兩個老人都幸福滿滿的樣子。我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r(shí)想，這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧，但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。⑥再從陽臺上眺望，那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖，那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢。⑦我還曾走進(jìn)一個孤寡老人的家，他的腿病使他行走艱難，病發(fā)時(shí)下不了炕、出不了屋子。他的屋子狹暗，但窗臺上擺滿各種各樣的木花。他將樹枝削掉外皮，削出一層層木屑，木屑不落，卷起來像層層花瓣。他拿顏料將那些“花兒”染成各種鮮艷的顏色，然后“栽”在窗臺那一塊長滿孔洞的皺麻石上。坐在木花旁邊的他樂呵呵的，不見困頓之情。現(xiàn)在想來，那些生動的色彩是他為自己制造的陽光和火焰，他用來溫暖、照耀自己。當(dāng)他被病痛折磨的時(shí)候，他從苦悶里抬起頭的剎那，看見的是鮮艷的花，是人人期待的春天。⑧抬頭看見花！這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的時(shí)候，猛然一抬頭，與一樹花對視，這是多大的幸福??！但四時(shí)有序，花開有時(shí)，那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替，被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時(shí)節(jié)，樂觀的人們從不等待，他們用自己的雙手和智慧，用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造，讓寒冬開花，讓枯枝開花，讓石頭開花……（取材于張金鳳的同名文章）16.文章寫了很多“花”這些“花”既指自然界的鮮花，如長壽梅、玉蘭花；也指①____________，如紙花、木花；還指②_____________，如女性好友、微笑的小女孩、進(jìn)城務(wù)工的夫婦。17.文中動詞的運(yùn)用生動傳神，請從三處畫線句加點(diǎn)的動詞中任選一個，結(jié)合上下文，簡要分析其妙處。18.紙花、木花不是自然界中真實(shí)的花，文章為什么要寫這些花？請結(jié)合最后一段的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。【答案?6.(1).①人們創(chuàng)造出來的花(2).②有像花一樣美麗心靈的人們17.“撞”運(yùn)用了擬人的手法，將春天人格化，一個“撞”字極富動感的寫出了春天到來時(shí)的情景，體現(xiàn)出人們對于春天的喜愛，以及帶來春意的花開后人們的歡欣愉悅?！疤健边\(yùn)用了擬人的手法，賦予了玉蘭花人的動作，“探”字寫出了玉蘭花仿佛主動地從窗外進(jìn)入到窗內(nèi)的形態(tài)，更帶給病中的人希望和喜悅，體現(xiàn)出花帶來了生命的希望。“栽”字原本應(yīng)該指真正的植物，這里用來形容老人自制的花，是將假花當(dāng)成了真花，因?yàn)槔先耸窃凇盁o花”的生活中用樂觀積極的心態(tài)創(chuàng)造出了屬于自己的花，這樣寫更加能夠體現(xiàn)老人對于花，對于生活的熱愛。18.本文由“長壽梅”開始寫起，不僅寫了自然界中的花，也寫了人們創(chuàng)造出來的花，這些花都能夠帶給人們希望和幸福，寫紙花、木花是為了寫創(chuàng)造紙花和木花的人們。贊美了他們樂觀的人生態(tài)度、智慧的雙手和純潔美好如花的心靈?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查內(nèi)容分析。（1）從題干中可以看出該空處的內(nèi)容應(yīng)與“自然界的鮮花”相對應(yīng)。結(jié)合“攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們再開一次”可知，“紙花、木花”是人們創(chuàng)造出來的花。（2）從“如”后面提到的都是創(chuàng)造假花的人可知此處要一個表達(dá)…的人的短語。結(jié)合“那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花”“所以，她現(xiàn)在也想做一枝花，開在嚴(yán)寒的冬天里，把別人心里的冰融化”等句子可知，“女性好友、微笑的小女孩、進(jìn)城務(wù)工的夫婦”指的是有像花一樣美麗心靈的人們?！?7題詳解】本題考查詞語賞析。注意是否使用了修辭等表現(xiàn)手法，并指出該句的含義，在該段中及在文章中想要作者表達(dá)的情感。（1）手法。“撞”是人的行為，這里用在春天上，把春天擬人化，是擬人修辭。分析。“撞”是動詞，極富動感，這里生動寫出春天到來的突然、力道之猛，表現(xiàn)了人們對于春天到來的驚喜和愉悅，對春天的喜愛之情。（2）手法?！疤健笔翘筋^的意思，是人性化的行為，用在玉蘭花身上，把玉蘭花擬人化，是擬人修辭。分析。這里指玉蘭花主動把自己的花探進(jìn)窗框，結(jié)合“像畫一樣美好”可知，這里寫出了生病友人當(dāng)時(shí)的愉悅的心情，進(jìn)而寫出了這主動探進(jìn)頭的花給生病的友人帶來了生命的希望。（3）本義?！霸浴笔窃苑N的意思。這里指老人把自己制造的假花插在窗臺上長滿孔洞的皺麻石上。這里指在老人眼里，這原來沒有生命的假花是有生命的真花，老人在欣賞這些花的美，表現(xiàn)了老人一種積極樂觀的心態(tài)，對于生活的熱愛。18題詳解】本題考查內(nèi)容和主旨。結(jié)合“在沒有花開的時(shí)節(jié)，樂觀的人們從不等待，他們用自己的雙手和智慧，用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造，讓寒冬開花，讓枯枝開花，讓石頭開花……”“現(xiàn)在想來，那些生動的色彩是他為自己制造的陽光和火焰，他用來溫暖、照耀自己。當(dāng)他被病痛折磨的時(shí)候，他從苦悶里抬起頭的剎那，看見的是鮮艷的花，是人人期待的春天”等句子可知，環(huán)衛(wèi)工夫婦和孤寡老人制造假花的目的是為了給自己和他人帶來希望和幸福。結(jié)合“那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢”可知，寫這些假花給人們帶來希望和幸福，是為了進(jìn)一步寫出這些制造假花人們的美好形象，贊美了他們樂觀的人生態(tài)度、智慧的雙手和純潔美好如花的心靈。（三）（共7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①庚子年伊始，新冠肺炎疫情突發(fā)。這是一場全人類與病毒的戰(zhàn)爭，中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的努力取得抗疫階段性成果。這一成采的取得離不開中國制度的優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)科技等方面的實(shí)力，也與中國人民敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R息息相關(guān)。②敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，在疫情期間得到了充分體現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)意味著要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，也意味著在關(guān)鍵時(shí)刻能將國家、集體的利益置于個人利益之上。疫情期間，有一張廣為流傳的照片戳中了人們的淚點(diǎn)：鐘南山院士靠在車座上閉目小憩，臉上是難以掩飾的疲憊。這是因?yàn)殓娎洗颐Ρ几耙邊^(qū)，沒有時(shí)間好好休息。一位84歲的老人，不親赴抗疫一線本無可厚非，但他首先想到的是為抗疫盡自己的力量，不顧勞累與安危，毅然決然奔赴疫區(qū)。從年事已高的院士專家，到90后、00后的年輕醫(yī)護(hù)人員，他們面對疫情義無反顧，堅(jiān)定前行，承受難以想象的身體和心理壓力，做出了巨大犧牲。他們勇敢承擔(dān)起社會責(zé)任，以對人民的赤誠和對生命的敬佑，爭分奪秒，連續(xù)作戰(zhàn)，挽救了一個又一個垂危生命，為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來了光明，守護(hù)了國家和民族生生不息的希望。③抗疫英雄敢于擔(dān)當(dāng)，奮戰(zhàn)在前線，廣大民眾也自覺服從大局，為抗疫取得階段性成果做出了貢獻(xiàn)。疫情突發(fā)正值春節(jié)假期，國家一聲令下，全民響應(yīng)，人們?nèi)∠舜汗?jié)期間的走親訪友和各種聚會，克服困難就地隔離。武漢人民、湖北人民顧全大局，頑強(qiáng)不屈，為阻擊病毒做出巨大貢獻(xiàn)。他們面對離漢離鄂通道關(guān)閉后交通停滯、城市“停擺”，克服了近距離接觸病毒、物資緊張以及長時(shí)間隔離帶來的國難，服從大局，咬緊牙關(guān)，團(tuán)結(jié)堅(jiān)守。在這場偉大的抗疫戰(zhàn)爭中，英雄的武漢人民、湖北人民將載入史冊，為人們所銘記。④醫(yī)務(wù)工作者等抗疫一線的廣大勇士逆行出征，不懼犧牲，用血肉之軀構(gòu)筑起阻擊病毒的銅鐵長城：他們是棟梁，體現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。廣大民眾在疫情期間以國家利益為重，響應(yīng)國家號召，約束自我，居家隔離；他們是基石，體現(xiàn)了服從大局的意識。有棟梁，大廈將傾；沒有基石，棟梁也將失去支撐。由此可見，____________，國家興亡，匹夫有責(zé)。14億中國人民都是抗擊疫情的偉大戰(zhàn)士。19.根據(jù)你對全文論述內(nèi)容的理解，結(jié)合上下文，在第④段橫線處補(bǔ)寫一句話。20.閱讀全文，判斷下列說法，正確的一項(xiàng)是（）【甲】首段提出中心論點(diǎn)：在中國人民艱苦卓絕的努力下，中國抗擊新冠肺炎疫情取得階段性成果?！疽摇康冖诙瘟信e鐘南山院士和年輕的醫(yī)護(hù)人員勇赴疫區(qū)的事例，意在證明有擔(dān)當(dāng)精神的人不分年齡大小。【丙】第③段由之前的論證過渡到論述廣大民眾服從大局的意識，并用全國人民、武漢人民、湖北人民的事例來論證。21.下面是有關(guān)抗疫的材料。請你結(jié)合上面的文字，簡要說明材料體現(xiàn)了中國人民怎樣的精神。材料：所有好的做法如果想要奏效，必須要有公眾的集體意愿。正因如此，中國有能力通過傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預(yù)方法應(yīng)對一種新型的未知病毒。——布魯斯·艾爾沃德（世界衛(wèi)生組織總干事高級顧問）注：①【傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預(yù)】用提倡戴口罩、限制大眾集會等手段來保障人民大眾健康?！敬鸢浮?9.敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件。20.丙21.材料說明了中國人民通過傳統(tǒng)衛(wèi)生干預(yù)抗擊疫情，這種方法的前提是公眾的集體意識，及服從大局的精神。從文章中同樣能夠看出，這種“國家一聲令下，全民立刻響應(yīng)”的精神為抗擊疫情取得階段性成果做出了貢獻(xiàn)。【解析】【19題詳解】本題考查情境補(bǔ)寫。要明確文章的結(jié)構(gòu)。開篇提出論點(diǎn)：敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件。第二段用鐘老的事例證明了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢旱谌斡萌珖嗣?、湖北人民、武漢人民的事例證實(shí)了服從大局的意識：最后一段進(jìn)行總結(jié)，并且最后一段第一句總結(jié)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢诙淇偨Y(jié)了服從大局的意識，因此該句應(yīng)該整合二者進(jìn)行總結(jié)?！?0題詳解】【甲】錯誤。中心論點(diǎn)應(yīng)該是：敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R是能夠戰(zhàn)勝疫情的必要條件。

【乙】錯誤。第②段意在說明中國人民有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，沒有強(qiáng)調(diào)是否與年齡有關(guān)。

【丙】正確。“抗疫英雄敢于擔(dān)當(dāng)，奮戰(zhàn)在前線，廣大民眾也自覺服從大局，為抗疫取得階段性成果做出了貢獻(xiàn)?！庇芍暗恼撟C過渡到論述廣大民眾服從大局的意識?！耙咔橥话l(fā)正值春節(jié)假期，國家一聲令下，全民響應(yīng)，人們?nèi)∠舜汗?jié)期間的走親訪友和各種聚會，克服困難就地隔離。武漢人民、湖北人民顧全大局，頑強(qiáng)不屈，為阻擊病毒做出巨大貢獻(xiàn)。”用全國人民、武漢人民、湖北人民的事例來論證。

故選【丙】?！?1題詳解】材料中提到的“傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預(yù)”需要的是全國人民的配合，體現(xiàn)了中國人的公眾的集體意識，及服從大局的精神。并且點(diǎn)明了“所有好的做法如果想要奏效，必須要有公眾的集體意愿”，結(jié)合文章論點(diǎn)中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R，更加符合服從大局的意識。五、寫作（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。22.題目一：2020年，不同尋常的年份，不同尋常的改變，你也經(jīng)歷了不同尋常的備考：學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，居家的自我管理，中考時(shí)間的調(diào)整，短暫而珍貴的返校……此刻，你已在考場?？紙鐾?，家人、老師正牽掛著你；醫(yī)務(wù)人員、警察以及眾多行業(yè)的工作者們堅(jiān)守崗位。他們默默付出，為考試保駕護(hù)航。關(guān)于這次中考，你有哪些難忘的人或事？有怎樣的體驗(yàn)或感悟？請以“2020，我的中考”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）要求：（1）請將作文題目寫