應(yīng)急演練方案合集15篇_第1頁(yè)
應(yīng)急演練方案合集15篇_第2頁(yè)
應(yīng)急演練方案合集15篇_第3頁(yè)
應(yīng)急演練方案合集15篇_第4頁(yè)
應(yīng)急演練方案合集15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩60頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第應(yīng)急演練方案合集15篇應(yīng)急演練方案1

一、目的:提高全員安全意識(shí)的同時(shí),通過(guò)演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

二、時(shí)間:20__年9月28日9:30-12:00(有特殊情況需延期時(shí),另行通知)。演練地點(diǎn):某房屋拆除施工現(xiàn)場(chǎng)。

三、參加演習(xí)的部門及主要人員:我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)目部主要人員

四、組織領(lǐng)導(dǎo):1、總指揮:2、指揮總成員:3、通訊組組長(zhǎng)4、救護(hù)組長(zhǎng):5、搶險(xiǎn)組組長(zhǎng):6、警戒組組長(zhǎng):

五、演練前準(zhǔn)備工作:1、項(xiàng)目在開(kāi)工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的'應(yīng)急救援指揮小組,成立了搶險(xiǎn)組、救護(hù)組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達(dá),并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過(guò)培訓(xùn)掌握了急救基本知識(shí)。2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備了搶救物資:車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護(hù)、指揮)。并對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽。市人民醫(yī)院電話:120、市報(bào)警電話:110、市安監(jiān)局事故報(bào)警電話:市建工局事故報(bào)警電話:3、演練前1-2天由委派安全員向項(xiàng)目所有人員及附近居民通報(bào),以免引起不必要的混亂。4、確定全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練;通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)時(shí)段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,警戒組防止現(xiàn)場(chǎng)參加演練人員無(wú)意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外,救護(hù)組負(fù)責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對(duì)接搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實(shí)施。5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機(jī)、攝像機(jī))6、演練前召開(kāi)2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會(huì),明確各自工作職責(zé)內(nèi)容,參演人員注意事項(xiàng),演練程序及具體內(nèi)容。

六、演練簡(jiǎn)介:兩作業(yè)人員在拆房施工過(guò)程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報(bào)后,項(xiàng)目部及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)當(dāng)事人積極實(shí)施搶險(xiǎn)過(guò)程中,如何保證住處傳達(dá),預(yù)案成員如何履行職責(zé),最后完滿達(dá)到演習(xí)目的。

七、演練1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu),建筑面積:1500M2,拆除方法:采取機(jī)械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排:假設(shè)20__年月日3、演練程序:7:30參加演練人員準(zhǔn)時(shí)就位,在項(xiàng)目部擬拆舊樓前集中演練各責(zé)任組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)――拆遷辦公室演練指揮部8:00各組匯報(bào)準(zhǔn)備情況及人員到位情況8:10保安人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入觀摩演練活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)入觀摩區(qū)8:30協(xié)調(diào)組清點(diǎn)人員8:40總指揮宣布演練注意事項(xiàng)9:00總指揮宣布演練開(kāi)始原擬拆除工程,5人在高處進(jìn)行拆除施工,現(xiàn)場(chǎng)有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及專職安全員在地面監(jiān)護(hù),突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。9:05(項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人)急促用手機(jī)撥打110報(bào)警9:07同時(shí)向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告情況9:09總指揮發(fā)布指令:決定啟動(dòng)市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,要求各救援組以最快時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。9:15110接警后迅速出動(dòng),趕至現(xiàn)場(chǎng),疏散圍觀人員,拉起警戒線,向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人了解相關(guān)情況,維持秩序,等待搶險(xiǎn)、救援隊(duì)伍到來(lái)9:18搶險(xiǎn)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),與110及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)接后開(kāi)始進(jìn)行救助,使用撬杠、鐵鍬、工程機(jī)械等將高處墜落人員一個(gè)個(gè)從廢墟中移出來(lái)救護(hù)組將救出的人員一個(gè)個(gè)輕放在平地,由隨組醫(yī)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)檢查和搶救9:25總指揮及其他各組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)9:28總指揮聽(tīng)取各組工作情況匯報(bào)并下達(dá)相關(guān)指令9:35120急救車趕到現(xiàn)場(chǎng),與事故救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車,送人民醫(yī)院9:40總指揮布置后續(xù)工作:1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);2、成立事故調(diào)查組;3、搞好善后處理;4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救9:50總指揮對(duì)這此演練活動(dòng)做評(píng)點(diǎn)并宣布演練結(jié)束。應(yīng)急演練方案2

為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20__]59號(hào)文件”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,開(kāi)展自救逃生演練,不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。

一、演練目的和要求

學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹(shù)立安全意識(shí),真正掌握好安全知識(shí),提高自救逃生技能。

為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的'應(yīng)急處理辦法和預(yù)案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。

二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排

本部總指揮:郭云祿

副總指揮:畢文昌、郭連超、王會(huì)芹、劉蓉

成員:楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜

1、總協(xié)調(diào):畢文昌

2、定點(diǎn)疏導(dǎo):

東教學(xué)樓:

徐景湘(三樓走廊)、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)

西教學(xué)樓:

楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張耀文字夢(mèng)(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會(huì)碧(二樓北走廊)、楊學(xué)昌李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、郭志武、金喻曉(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開(kāi)茂(一樓國(guó)旗桿前)

3、醫(yī)務(wù)救助:

4、廣播宣傳:楊婷婷

5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華

6、攝影:段朝旭

7、參加逃生自救演練人員:

3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工

8、演練時(shí)間和地點(diǎn):

20__年11月28日下午4:10分

教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場(chǎng)。

分部

總指揮:葉翠菊

副總指揮:徐景湘、唐云花、杜愛(ài)萍

成員:各班班主任

1、總協(xié)調(diào):徐景湘

2、定點(diǎn)疏導(dǎo):

正教學(xué)樓:

東教學(xué)樓:李會(huì)群(四樓走廊)、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘(一樓國(guó)旗桿前)

3、醫(yī)務(wù)救助:

4、廣播宣傳:徐景湘(兼)

5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華

6、攝影:段朝旭

7、參加逃生自救演練人員:

1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工。

8、演練時(shí)間和地點(diǎn):

20__年11月28日

下午4:10分

正教學(xué)樓及學(xué)校東球場(chǎng)應(yīng)急演練方案3

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn),為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。

二、演練時(shí)間

20__年12月10日(星期三)下午15:30。

三、演練地點(diǎn)

工業(yè)園籃球場(chǎng)

四、演練內(nèi)容

1、火情報(bào)警;2、疏散人員;3、使用滅火器滅火;5、安全知識(shí)培訓(xùn)6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

1、4kg干粉滅火器十個(gè),手推式干粉滅火器二個(gè),2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工

消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

4、報(bào)警員:

5、廣播員:

6、疏散引導(dǎo)組:

7、滅火行動(dòng)組:

8、醫(yī)療救護(hù)組:

9、安全保衛(wèi)組:

七、演練具體操作程序

(一)召開(kāi)演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員,做好演練準(zhǔn)備。

(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場(chǎng)內(nèi)使用滅火器滅火演練。

(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

(四)演練科目三:假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):

2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

4、切斷電源。通知電工(由負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由__唐良佳負(fù)責(zé)。

6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由__負(fù)責(zé)。

7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

8、連接水源。打開(kāi)大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開(kāi)2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。

10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,

11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由___分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

八、演練結(jié)束

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案集合6

一、活動(dòng)目的

為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識(shí),掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練步驟

1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)。

2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法(教室內(nèi)與教室外)。

3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。

4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、演練安排

1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個(gè)內(nèi)容:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

2、哨聲信號(hào)

應(yīng)急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統(tǒng))為啟動(dòng)信號(hào)。

地震發(fā)生的信號(hào):三響短促哨聲,代表發(fā)生地震,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):一聲長(zhǎng)哨,代表主震結(jié)束,同學(xué)們進(jìn)行疏散,距發(fā)生地震約2分鐘后。

3、演練時(shí)間:20__年6月18日下午3點(diǎn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的.自救互救能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé),準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。

各負(fù)責(zé)人分工表:

1、全面負(fù)責(zé):__

2、總指揮:__副指揮:__

3、班主任:負(fù)責(zé)自己班級(jí)

第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生:

4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師:(詳見(jiàn)演練圖)

全體教職工應(yīng)做到:

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處,都要有人負(fù)責(zé)。

2、要嚴(yán)肅,要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種“游戲”。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí),要及時(shí)做出處理。

5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從你意識(shí)到發(fā)生地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部,躲避到地面停止搖動(dòng)為止。

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:

1、要保護(hù)鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書包或書保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部,不要靠近窗口。

3、在室外活動(dòng)的學(xué)生,要跑到操場(chǎng)中央等開(kāi)闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進(jìn)行防震。

4、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗前。

5、在一樓或者平房的學(xué)生,在教師的組織下,用雙手保護(hù)頭部,快速有序的從前后門安全撤離。

6、老師按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

7、在安全演練的時(shí)候,各教室的課桌(除一樓外)由原來(lái)的六排,統(tǒng)一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學(xué)生的安全躲避留出空間。

8、在撤離時(shí),師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

六、疏散的集中地點(diǎn)和路線(詳見(jiàn)演練圖)

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。

2、各班集合地點(diǎn):足球場(chǎng)。

3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

5、疏散過(guò)程中,單手護(hù)頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。

6、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

七、演練結(jié)束

當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束,教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。應(yīng)急演練方案4

一、應(yīng)急演練目的

1、強(qiáng)化鍋爐崗位人員的安全防范意識(shí),增強(qiáng)DCS崗位及脫鹽水崗位人員的應(yīng)急操作技能的事故處理能力。

2、員工正確掌握鍋爐在運(yùn)行中遇特殊情況可能出現(xiàn)超壓、缺水、滿水、爆管等事故的處理步驟,避免因處理不當(dāng)引起鍋爐爆炸事故。

3、有效地防止事故發(fā)生和在萬(wàn)一發(fā)生事故后能科學(xué)、合理、有序、有準(zhǔn)備等進(jìn)行事故處理,減少人、財(cái)、物損失。

二、演練對(duì)象

本方案演練的.重點(diǎn)對(duì)象:鍋爐崗位、DCS崗位、脫鹽水崗位、班長(zhǎng)崗位的員工。

三、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

四、參演要求

1、硫酸分廠管理人員。

2、鍋爐崗位、DCS崗位、脫鹽水崗位、班長(zhǎng)、機(jī)修班員工。

3、其他分廠機(jī)修班員工及生產(chǎn)班長(zhǎng)至少5人。

五、演練步驟

1、培訓(xùn);

2、演示;

3、參演員工現(xiàn)場(chǎng)檢查、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、回答問(wèn)題。

4。、實(shí)際演練,啟用有關(guān)設(shè)施器材。

5、演練總結(jié)。

六、演練培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

鍋爐事故現(xiàn)象分析及應(yīng)對(duì)措施

七、演練策劃

本方案由硫酸分廠、安全環(huán)保部、生產(chǎn)部共同策劃。任務(wù)主要包括:

1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演人員;

2、確定演練的方法,選定演練的時(shí)間及地點(diǎn);

3、確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;

4、檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練的設(shè)備準(zhǔn)備;

5、協(xié)調(diào)參加演練人員之間的關(guān)系;

6、組織演練、總結(jié)和追蹤;

八、應(yīng)急演練時(shí)間及地點(diǎn);

1、時(shí)間:20__年4月27日上午9:30分;

2、地點(diǎn):硫酸分廠DCS;

九、應(yīng)急演練

目標(biāo)、評(píng)價(jià)準(zhǔn)則及評(píng)分方法根據(jù)演練范圍和目標(biāo),確定展開(kāi)以下演習(xí)目標(biāo):

十、演練器材準(zhǔn)備

空氣呼吸器1臺(tái),濾毒罐及耐酸衣各4套,柴油30公升。

十一、演練效果評(píng)估

1、對(duì)演練效果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),點(diǎn)評(píng)參演人員的表現(xiàn);

2、填寫演練效果與評(píng)估表,固化基本應(yīng)急處理措施。應(yīng)急演練方案5

為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的.落實(shí),提高公司應(yīng)對(duì);

一、演練時(shí)間:

____年_月__日;

二、演練目的:

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效;

三、防洪防汛應(yīng)急處置基本原則:

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險(xiǎn);

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù);

3、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程。應(yīng)急演練方案6

為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實(shí)際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開(kāi)展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)___副園長(zhǎng)擔(dān)任演練現(xiàn)場(chǎng)總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長(zhǎng):___

成員:___

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作;

②根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍等;

③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測(cè)組

1、人員組成

組長(zhǎng):___

成員:___

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè);

②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者;

③對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長(zhǎng):___

成員:___

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí);

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。

(四)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長(zhǎng):___

成員:___

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長(zhǎng);

②按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;

③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長(zhǎng):___

成員:___

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在幼兒離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長(zhǎng):___

成員:___

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;

②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場(chǎng)景及處置流程

演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場(chǎng)景設(shè)置如下:

(一)每日例會(huì)演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會(huì)。

2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對(duì)幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評(píng)前一日防控工作落實(shí)情況,提出需改進(jìn)地方;并針對(duì)當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際,部署防控工作安排,交待注意事項(xiàng)。

(二)開(kāi)學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)

1、模擬開(kāi)學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開(kāi)展工作。

2、幼兒入園時(shí)間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時(shí)要督促幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩,家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園園。

3、各班入園時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū),疫情監(jiān)測(cè)組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開(kāi)學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄,對(duì)幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級(jí)。家長(zhǎng)送到校門口迅速離開(kāi),不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū),疫情監(jiān)測(cè)組給家長(zhǎng)消毒,并讓家長(zhǎng)簽字,并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的.進(jìn)入班級(jí),體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級(jí)部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開(kāi)園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測(cè)組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測(cè)等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級(jí)入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì),前后保持一米距離,有序進(jìn)入測(cè)溫區(qū);及時(shí)疏散來(lái)護(hù)送的家長(zhǎng),不聚集。

4、疫情監(jiān)測(cè)組老師對(duì)到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問(wèn)等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測(cè)幼兒體溫,檢測(cè)體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測(cè)組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)報(bào)告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動(dòng)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對(duì)所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息,上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(kāi)(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動(dòng)時(shí),保健老師打開(kāi)教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開(kāi)展適度體育鍛煉,小班在活動(dòng)場(chǎng)滑滑梯區(qū)域,中班在活動(dòng)場(chǎng)蕩秋千區(qū)域,大班在活動(dòng)場(chǎng)升旗臺(tái)區(qū)域。

4、課間活動(dòng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開(kāi)飯前,幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。

4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對(duì)該生進(jìn)行體溫測(cè)量,顯示37、8℃,值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時(shí),為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸,幼兒園分時(shí)段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué):

小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

3、放學(xué)前,班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過(guò)往車輛。家長(zhǎng)全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學(xué)過(guò)程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測(cè)量為37、9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對(duì)幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)__園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測(cè)組)

5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見(jiàn)報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。

10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)。

四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見(jiàn)建議。

針對(duì)問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!應(yīng)急演練方案7

為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度的降低防汛帶來(lái)的`損失,從而提高學(xué)校在洪水到來(lái)時(shí)應(yīng)變能力,于3月10日,進(jìn)行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個(gè)工作小組

總指揮:

副總指揮:

成員:學(xué)校校委會(huì)其他成員

本次演練共分了三個(gè)小組:

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn);

2、轉(zhuǎn)移安置組負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;

3、后勤保障確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。

二、做好了演練器具的準(zhǔn)備

演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。

三、做好了演練期間的各項(xiàng)工作安排

1.汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

隨著緊急長(zhǎng)哨,代表發(fā)生洪水來(lái)臨,學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來(lái)時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過(guò)程有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。并且整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練提高了洪水到來(lái)時(shí)安全自救的常識(shí)。

2.演練過(guò)程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是信息暢通,洪水預(yù)報(bào)及時(shí),程序規(guī)范,為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。

三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。

通過(guò)本次演練,使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來(lái)臨時(shí),學(xué)校能達(dá)到安全自救,以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。應(yīng)急演練方案8

1總則

編制目的

為提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需重要物資應(yīng)急保障能力,保證應(yīng)急處置所需重要物資迅速、高效、有序地調(diào)度與供應(yīng),建立協(xié)調(diào)一致、高效快捷的重要物資應(yīng)急保障體系,確保醫(yī)院安全運(yùn)行,編制本預(yù)案

編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,《國(guó)家物資儲(chǔ)備應(yīng)急預(yù)案》、《__市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《__縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等

適用范圍

本預(yù)案適用于醫(yī)院發(fā)生各類突發(fā)事件情況下重要物資應(yīng)急保障工作

醫(yī)院突發(fā)生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)應(yīng)急處置行動(dòng),按照《__縣生活必需品市場(chǎng)供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行

工作原則

按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分工協(xié)作、協(xié)同保障”的工作原則,在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,整合全院各方面應(yīng)急物資保障資源,必要時(shí),實(shí)行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度,建立醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備、專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,院有關(guān)部門按照各自職責(zé),分別負(fù)責(zé)物資的儲(chǔ)備、更新和日常管理等;加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,確保重要物資儲(chǔ)備應(yīng)急保障體系在處置突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)迅速,保障有力

2組織體系

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

《__縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》明確,本院突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作由院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

醫(yī)院是本院突發(fā)公共事件應(yīng)急管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

醫(yī)院應(yīng)急委員會(huì)決定和部署本院突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作,其日常事務(wù)由醫(yī)院應(yīng)急辦承擔(dān)

工作機(jī)構(gòu)

2.2.1醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組

醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組”)負(fù)責(zé)常態(tài)下醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備品種數(shù)量的確定、承儲(chǔ)企業(yè)的落實(shí)、儲(chǔ)備商品的動(dòng)用、補(bǔ)貼費(fèi)用的核撥,以及醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備的日常管理,辦公室設(shè)在醫(yī)院辦公室

在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件過(guò)程中,根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急委員會(huì)的要求,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)用相關(guān)儲(chǔ)備商品,為應(yīng)急處置行動(dòng)提供保障

2.2.2專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位

保衛(wèi)(消防)、后勤、感染、醫(yī)教科等各災(zāi)種應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位為本院專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位,要按照有關(guān)規(guī)定和職責(zé),結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際需要,負(fù)責(zé)各專業(yè)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、更新和日常管理;在應(yīng)對(duì)本領(lǐng)域突發(fā)事件過(guò)程中,根據(jù)事件處置需要,及時(shí)調(diào)用相關(guān)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,為應(yīng)急處置行動(dòng)提供保障

2.2.3相關(guān)單位及職責(zé)

(1)醫(yī)院辦公室

牽頭對(duì)醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備進(jìn)行統(tǒng)一管理和綜合協(xié)調(diào),確保醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備調(diào)得動(dòng)、用得上;會(huì)同相關(guān)應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu),提供必要的應(yīng)急物資保障;做好市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)控工作

(2)后勤科

組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)本院儲(chǔ)備重要商品的調(diào)用,做好相關(guān)商品的市場(chǎng)供應(yīng)工作;組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)本院應(yīng)急物資的籌措,了解和掌握企業(yè)生產(chǎn)能力儲(chǔ)備和相關(guān)信息

突發(fā)公共事件中,做好相關(guān)商品和市場(chǎng)供應(yīng)工作,保障本院的正常工作、生活

(3)食堂

負(fù)責(zé)做好本院內(nèi)副食品物資的調(diào)用,做好本院方便食品物資的調(diào)用;突發(fā)公共事件中,發(fā)揮調(diào)配作用,保障本院的正常工作、生活

(4)財(cái)務(wù)科

財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)物資應(yīng)急保障行動(dòng)的資金保障;根據(jù)院應(yīng)急委員會(huì)物資應(yīng)急保障需要,籌措安排所需資金

3常態(tài)管理

儲(chǔ)備管理

本院建立醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備、專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備應(yīng)急保障體系,建立定期檢查、備案制度,定期組織儲(chǔ)備目錄評(píng)估和物資更新

3.1.1儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備的日常管理

3.1.2各專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位要切實(shí)做好物資應(yīng)急保障信息的收集、分析和評(píng)估,建立健全專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,完善應(yīng)急保障機(jī)制,特別是防汛防臺(tái)、公安消防、公共衛(wèi)生、建設(shè)工程、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品、供電事故、環(huán)境污染等災(zāi)種應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu),要建立健全動(dòng)態(tài)監(jiān)控的物資儲(chǔ)備數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)

監(jiān)測(cè)預(yù)防

3.2.1儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位要加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件相關(guān)信息的監(jiān)測(cè)、收集和研判,加強(qiáng)信息溝通和通報(bào),按照各類突發(fā)事件的特征和防范、處置要求,主動(dòng)研判應(yīng)急物資需求,及時(shí)做好物資應(yīng)急保障準(zhǔn)備

3.2.2本院一旦發(fā)生重特大突發(fā)事件,或發(fā)布突發(fā)事件預(yù)警信號(hào),儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位要會(huì)同相關(guān)部門和單位視情采取以下物資應(yīng)急保障準(zhǔn)備:

(1)開(kāi)展重要物資需求評(píng)估,及時(shí)補(bǔ)充必要的物資儲(chǔ)備;

(2)檢查相關(guān)應(yīng)急物資儲(chǔ)備落實(shí)情況,視情做好增加準(zhǔn)備;

(3)與相關(guān)應(yīng)急處置部門建立信息溝通渠道,及時(shí)獲取物資應(yīng)急保障需求;

(4)調(diào)集、籌措所需物資、運(yùn)輸工具、人員隊(duì)伍進(jìn)入待命狀態(tài),并視情做好后續(xù)準(zhǔn)備;

(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他預(yù)防性措施

4應(yīng)急保障行動(dòng)

信息報(bào)告與通報(bào)

醫(yī)院有關(guān)部門和單位要落實(shí)突發(fā)事件信息通報(bào)、協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)作,并根據(jù)重要物資應(yīng)急保障需要,及時(shí)通報(bào)、聯(lián)系和協(xié)調(diào)

開(kāi)展重特大突發(fā)事件物資應(yīng)急保障行動(dòng)的,必須在1小時(shí)內(nèi)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,2小時(shí)內(nèi)向__縣政府總值班室書面報(bào)告

分級(jí)保障

一旦發(fā)生突發(fā)事件,事發(fā)單位和各科室負(fù)有突發(fā)事件即時(shí)處置的'第一責(zé)任,要盡力組織提供應(yīng)急處置所需的物資保障

根據(jù)物資應(yīng)急事件的發(fā)展態(tài)勢(shì)和處置情況,本院重要物資應(yīng)急保障等級(jí)分為兩級(jí):Ⅰ級(jí)和Ⅱ級(jí),并可及時(shí)做出調(diào)整

4.2.1Ⅱ級(jí)應(yīng)急保障

當(dāng)突發(fā)事件影響范圍集中,事態(tài)比較嚴(yán)重,需要?jiǎng)佑脤I(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備、醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備實(shí)施應(yīng)急保障,啟動(dòng)Ⅱ級(jí)應(yīng)急保障

(1)有關(guān)部門根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限,啟動(dòng)本院物資應(yīng)急保障預(yù)案,組織調(diào)用本院物資儲(chǔ)備或本部門物資儲(chǔ)備開(kāi)展應(yīng)急保障

(2)如實(shí)物儲(chǔ)備難以滿足應(yīng)急處置需要,有關(guān)部門可根據(jù)掌握的信息,協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極組織貨源,保障應(yīng)急處置行動(dòng)

(3)院有關(guān)部門為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,可以根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,緊急征用法人或自然人的重要商品物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施,投入應(yīng)急處置行動(dòng)

(4)按照逐級(jí)動(dòng)用的原則,組織調(diào)用專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備、醫(yī)院重要商品儲(chǔ)備

(5)應(yīng)急保障情況應(yīng)及時(shí)報(bào)院辦、院應(yīng)急辦及儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等有關(guān)部門

4.2.2Ⅰ級(jí)應(yīng)急保障

當(dāng)發(fā)生重特大突發(fā)事件,影響波及全院范圍,事態(tài)嚴(yán)重,院應(yīng)急處置指揮部決定成立院物資應(yīng)急保障組,啟動(dòng)Ⅰ級(jí)應(yīng)急保障

在院應(yīng)急委的領(lǐng)導(dǎo)下,院物資應(yīng)急保障組統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)本院物資應(yīng)急保障力量和資源,開(kāi)展應(yīng)急保障工作

各有關(guān)部門和單位按照各自職責(zé)分工,密切配合,共同實(shí)施應(yīng)急處置

(1)在院物資應(yīng)急保障組的統(tǒng)一指揮下,全面整合、合理調(diào)配和調(diào)用全院應(yīng)急物資資源

(2)在院物資應(yīng)急保障組的統(tǒng)一指揮下,各相關(guān)單位共同負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)生產(chǎn)和流通企業(yè)積極組織貨源,動(dòng)用儲(chǔ)備和商業(yè)庫(kù)存,并及時(shí)安排運(yùn)輸,確保應(yīng)急物資供應(yīng)

(3)根據(jù)應(yīng)急物資保障需要,各相關(guān)單位在院物資應(yīng)急保障組統(tǒng)一指揮下,按照職責(zé)分工,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)生產(chǎn)企業(yè)組織應(yīng)急生產(chǎn),及時(shí)提供必要的物資保障

(4)必要時(shí),根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,緊急征用法人或自然人的重要商品物資、交通工具以及相關(guān)設(shè)施,投入應(yīng)急處置行動(dòng)

應(yīng)急保障結(jié)束

4.3.1Ⅱ級(jí)應(yīng)急保障結(jié)束

事態(tài)得到控制后,醫(yī)院終止Ⅱ級(jí)物資應(yīng)急保障行動(dòng),轉(zhuǎn)入常態(tài)管理,并及時(shí)做好物資動(dòng)用情況的統(tǒng)計(jì)上報(bào)

4.3.2Ⅰ級(jí)應(yīng)急保障結(jié)束

事態(tài)得到控制后,由院物資應(yīng)急保障組提出,經(jīng)院應(yīng)急委同意,終止Ⅰ級(jí)物資應(yīng)急保障行動(dòng),轉(zhuǎn)入常態(tài)管理

院物資應(yīng)急保障組要及時(shí)將物資動(dòng)用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,報(bào)院應(yīng)急委員會(huì)

重大情況上報(bào)縣政府,并通報(bào)各有關(guān)部門

5后期處置

補(bǔ)充更新

儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位要會(huì)同承儲(chǔ)部門,做好本級(jí)儲(chǔ)備物資應(yīng)急動(dòng)用后的補(bǔ)充更新工作

同時(shí),在組織需求分析和評(píng)估的基礎(chǔ)上,完善物資儲(chǔ)備目錄,加強(qiáng)物資保障能力

2信息發(fā)布

院有關(guān)部門會(huì)同院新聞辦做好必要的重要物資應(yīng)急保障信息發(fā)布工作

6協(xié)同保障

重點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)制度

院辦要建立應(yīng)急物資分品種重點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)制度

加強(qiáng)與重點(diǎn)聯(lián)系部門的信息溝通,及時(shí)掌握庫(kù)存等有關(guān)情況,建立動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),形成重要物資應(yīng)急保障快速反應(yīng)機(jī)制

信息儲(chǔ)備保障

院有關(guān)部門要對(duì)本院未儲(chǔ)備重要物資進(jìn)行梳理,建立非儲(chǔ)備物資信息庫(kù),擬定必要的緊急支援、采購(gòu)及供應(yīng)協(xié)議,確保物資快速到位

交通運(yùn)輸保障

交通運(yùn)輸管理部門要編制相應(yīng)應(yīng)急物資運(yùn)輸保障預(yù)案,保證應(yīng)急情況下應(yīng)急物資的運(yùn)輸

通信保障

院信息委要加強(qiáng)對(duì)本院有關(guān)電信、移動(dòng)、網(wǎng)通企業(yè)的組織協(xié)調(diào),保證重要物資應(yīng)急保障行動(dòng)的通信暢通

技術(shù)保障

儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各專業(yè)應(yīng)急物資儲(chǔ)備單位要不斷完善信息資源的集成與共享,實(shí)現(xiàn)對(duì)儲(chǔ)備物資的分級(jí)管理、科學(xué)決策和合理調(diào)度

社會(huì)秩序保障

保衛(wèi)科、后勤科、醫(yī)教科等部門要加大執(zhí)法力度,依據(jù)各自職責(zé),嚴(yán)厲打擊破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序、損害消費(fèi)者利益、擾亂應(yīng)急處置工作和物資保障行動(dòng)等違法犯罪活動(dòng)應(yīng)急演練方案9

一、活動(dòng)目的

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對(duì)待、安全快速撤離。學(xué)校決定開(kāi)展一次在緊急狀態(tài)下的'校車避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練。特制定本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):郭占一

副組長(zhǎng):___

成員:___

(二)分工安排及職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:___

疏散員:___

突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:___

三、疏散演練活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月26日下午4.00

四、疏散演練地點(diǎn):

宋家初中

五、準(zhǔn)備工作

(一)廣播準(zhǔn)備

(二)師生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口),逃生(方法、順序、路線)。

(三)班級(jí)宣傳(四)衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

六、疏散時(shí)的要求:

(一)冷靜面對(duì)校車安全事故

當(dāng)乘坐的校車發(fā)生事故時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要保持清醒頭腦,有序疏散逃離。

(二)有序疏散逃離

1、司乘人員在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候應(yīng)該將車輛駛往人口較少的位置,將學(xué)生迅速疏散至安全地點(diǎn)。

2、司乘人員在事故發(fā)生時(shí),要幫助乘車師生尋找最近的出路,如校車的門、側(cè)窗、天窗等,找到出路立即離開(kāi)車廂。

3、如果乘坐的校車是封閉式的車廂,在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候應(yīng)迅速用車內(nèi)配備的救生錘破窗逃生,找不到救生錘,則利用一切硬物來(lái)砸碎車玻璃逃生。如果車門無(wú)法正常打開(kāi),則扭動(dòng)車門上方的緊急裝置打開(kāi)車門逃離。

七、演習(xí)操作程序:

(一)警報(bào)聲起

(二)根車教師組織學(xué)生沿疏散路線,快速離開(kāi)校車。要求:

1、每個(gè)學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。

2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。

3、教師組織學(xué)生有序撤離。

(三)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(車門、車窗)

(四)集中大操場(chǎng)

要求排好隊(duì)各班老師清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)場(chǎng)匯總。

(五)演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(六)演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室應(yīng)急演練方案10

一、演練目的

1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

3、通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

二、演練時(shí)間:

20__年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

三、演練內(nèi)容:

教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:

副總指揮:

主要成員:

五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工

總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)指揮:

廣播、警報(bào):

計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò):

攝影:

各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:

各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人

班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的.定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

六、疏散路線及集合地點(diǎn)

各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。

七、注意事項(xiàng)

1、20__年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。

2、聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查學(xué)生人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。

5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

八、準(zhǔn)備工作

1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

2、年級(jí)組長(zhǎng):安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。應(yīng)急演練方案11

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防汛意識(shí),提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應(yīng)對(duì)在我標(biāo)段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時(shí),通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案,確保我標(biāo)段區(qū)域在遭遇暴雨時(shí),在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)員工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識(shí),增強(qiáng)員工防汛安全意識(shí),掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。

二、演練目的和要求:

演練目的

1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

2、檢驗(yàn)本項(xiàng)目在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全標(biāo)段員工要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作,確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。

三、演練時(shí)間:

_年7月30日

四、演練地點(diǎn):

清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)

五、演習(xí)課目:

1、信息報(bào)告;

2、安全疏散;

3、現(xiàn)場(chǎng)傷員救護(hù)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

顧問(wèn):三原縣防汛管理處

組長(zhǎng):葛宇志

副組長(zhǎng):王世君

成員:各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員和防洪搶險(xiǎn)搶險(xiǎn)小組成員

五、演練參加人員:

西銅高速改擴(kuò)建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標(biāo)段領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職安全員、各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員。

六、防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全標(biāo)段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí),提高員工的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我項(xiàng)目制訂的'應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體員工都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

⑴搶險(xiǎn)小組成員按照所劃分責(zé)任區(qū),迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),搶救現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物,采取一切辦法排除現(xiàn)場(chǎng)積水,力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。

⑵現(xiàn)場(chǎng)演練

A、_年7月30日8:00,由項(xiàng)目安全員安排時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行一次防汛教育。對(duì)本次演練工作進(jìn)行統(tǒng)一安排部署,具體安排見(jiàn)《項(xiàng)目防汛應(yīng)急預(yù)案》,并制定本次模擬演練的時(shí)間,地點(diǎn),演練的內(nèi)容。

B、下午2:00各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、安全員,抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)清河溝底,由現(xiàn)場(chǎng)總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)(我項(xiàng)目接到三原縣氣象局通知,未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強(qiáng)降雨,西郊水庫(kù)由于水位太高,急需泄洪,請(qǐng)大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備,材料)。

C、聽(tīng)到信號(hào),抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王應(yīng)三安排小組人員有序進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)移設(shè)備,材料。

D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達(dá),請(qǐng)大家快速往高處跑)。

E、聽(tīng)到信號(hào),抗洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王應(yīng)三,帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶,以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。

F、由清河溝底搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)王應(yīng)三清點(diǎn)人數(shù)、向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人數(shù)(報(bào)告總指揮我隊(duì)伍因洪水來(lái)勢(shì)迅猛,在疏散過(guò)程中員工沒(méi)有跑出來(lái),受傷,且水位在不斷上升,已經(jīng)逼近我施工隊(duì)材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。

4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開(kāi)救援(見(jiàn)附件)。

5、傷員救護(hù)演練

救護(hù)組要求:接到現(xiàn)場(chǎng)人員受傷信號(hào)后,醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn),對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理并聯(lián)系車輛外送,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,最大限度保護(hù)受傷人員,救護(hù)被困人員。

救護(hù)程序:

(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。

(2)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員進(jìn)行緊急救護(hù)處理。

(3)值班車輛到場(chǎng)送傷員。

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):?jiǎn)倘f(wàn)軍

組員:李紅俊康博

要求:指定一人攜帶相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動(dòng)過(guò)程全程錄象,并對(duì)整個(gè)演習(xí)過(guò)程拍照以及后期編輯資料。

七、演練結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)指揮員:對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行講評(píng)。

八、后期工作

1、提出演練情況總結(jié)報(bào)告。

2、制作資料歸檔。

本方案未盡事宜,另行通知。應(yīng)急演練方案12

一、演練目的

進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全管理,通過(guò)開(kāi)展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動(dòng),增強(qiáng)全體職工的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時(shí)提高員工安全防火意識(shí),結(jié)合我司實(shí)際情況,組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實(shí)操演練。

二、演練時(shí)間

20__年_月_日

三、演練地點(diǎn)

1、火災(zāi)疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;

2、疏散集合點(diǎn)及滅火實(shí)操演練:辦公樓正前方空地。

四、參加演練人員

1、擬邀請(qǐng)消防大隊(duì)官兵進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);

2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

五、演練科目

1、火災(zāi)疏散逃生演練;

2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

3、消火栓的使用方法;

4、初起火災(zāi)撲救實(shí)操。

六、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮長(zhǎng):

副總指揮:

演練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

演練組組長(zhǎng):

組員:

為確保此次演練順利開(kāi)展,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)此次消防演練的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對(duì)接聯(lián)系開(kāi)發(fā)區(qū)消防大隊(duì)。

七、火災(zāi)逃生疏散演練

(一)所需器材:

1、干粉滅火器6具;

2、煙餅10只(模擬火災(zāi)煙霧使用);

3、消防水帶、水槍3副;

4、消防沙1桶、消防鏟一把;

5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴(kuò)音器1個(gè)。

(二)演練基本程序

1、組織職工進(jìn)行消防安全知識(shí)及消防預(yù)案培訓(xùn);

2、發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警;

3、組織人員進(jìn)行疏散;

4、模擬對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

5、對(duì)傷者進(jìn)行臨時(shí)救護(hù);

6、封鎖現(xiàn)場(chǎng),并防止二次火災(zāi)發(fā)生。

(三)人員安排

破壞組:組長(zhǎng):,組員:

應(yīng)急辦公室(調(diào)度室):組長(zhǎng):,組員:

搶險(xiǎn)救援組:組長(zhǎng):,組員:

醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):,組員:

現(xiàn)場(chǎng)保障組:組長(zhǎng):,組員:

義務(wù)消防隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):,隊(duì)員:

(四)演練內(nèi)容

1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無(wú)任何異象。

2、破壞組:負(fù)責(zé)將事先準(zhǔn)備好的煙餅放于著火點(diǎn)處,15:30點(diǎn)火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場(chǎng)。

破壞組其中一人負(fù)責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)調(diào)查火勢(shì)大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時(shí)間匯報(bào)至調(diào)度室。

報(bào)警人員在報(bào)警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運(yùn)滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場(chǎng)集合。

報(bào)警的具體內(nèi)容為:報(bào)警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點(diǎn);火勢(shì)的大小;周邊人員及設(shè)施情況。

3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報(bào)警電話后,第一時(shí)間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險(xiǎn)搶救組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場(chǎng)情況簡(jiǎn)單向各小組傳達(dá),除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場(chǎng)待命。

4、搶險(xiǎn)搶救組:搶險(xiǎn)搶救組接到電話,立即組織人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶險(xiǎn)救援:

(1)首先切斷綜合車間電源;

(2)及時(shí)向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢(shì)大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報(bào)警人員初步滅火的效果;

(3)了解初步情況后,迅速展開(kāi)以下三項(xiàng)工作:

①迅速組織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對(duì)“起火處”進(jìn)行射水滅火,展開(kāi)初期滅火工作;

②通過(guò)擴(kuò)音器喊話等及時(shí)組織火災(zāi)周邊人員進(jìn)行疏散;

③對(duì)所有參加搜救人員進(jìn)行簡(jiǎn)單必要的安全防護(hù)(濕毛巾捂鼻),進(jìn)入綜合車間搜救被困人員。

(4)搶險(xiǎn)搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)搶救出的“傷員”進(jìn)行簡(jiǎn)單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

6、現(xiàn)場(chǎng)保障組:接到電話后,立即組織人員,準(zhǔn)備好充足的搶險(xiǎn)救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場(chǎng):

(1)設(shè)置警戒線,保護(hù)、隔離其他區(qū)域;

(2)指揮組員維維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場(chǎng);

(3)保持救援疏散通道暢通;

(4)及時(shí)搶救重要物資;

(5)火情撲滅后,負(fù)責(zé)留守現(xiàn)場(chǎng),并防止死火復(fù)燃,避免二次傷害。

7、義務(wù)消防隊(duì):在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊(duì)成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險(xiǎn)救援組撲滅初期火災(zāi),待應(yīng)急小組到來(lái)后協(xié)助各小組完成搶險(xiǎn)救援工作。

8、開(kāi)展完一系列工作后,由指揮長(zhǎng)宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場(chǎng)進(jìn)行集合,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)模擬消防滅火。

八、現(xiàn)場(chǎng)模擬消防滅火

(一)所需器材:

1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護(hù)用)、濕毛巾3張;

2、消防水帶、水槍3副;

3、起火油盆1個(gè),煤氣罐1個(gè);

4、汽油5升、柴油10升;

5、點(diǎn)燃器(可用木棍、碎布自做)

6、數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)1臺(tái)(用于現(xiàn)場(chǎng)拍攝存檔)

(二)演練內(nèi)容:

消防官兵對(duì)滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進(jìn)行演示。對(duì)油類、電氣線路、等常見(jiàn)火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進(jìn)行介紹。

1、消防栓、消防水帶的使用操作

公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進(jìn)行射水操作練習(xí)。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習(xí),人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開(kāi)啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)出水。

第一步:將消防水帶甩開(kāi),并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點(diǎn),將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對(duì)準(zhǔn)前方;

第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開(kāi),將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動(dòng)閥門手柄,打開(kāi)消防栓閥門。(打開(kāi)閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開(kāi)閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個(gè)人一起控制一個(gè)水槍。)

2、干粉滅火器演練內(nèi)容

演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進(jìn)行滅火,從上風(fēng)向接近著火點(diǎn),在距離油盆約2米的.位置時(shí)用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。

干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時(shí)靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑?,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時(shí),便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。

手提式干粉滅火器使用方法:

使用手提式干粉滅火器時(shí),將滅火器提到起火地點(diǎn),站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險(xiǎn)銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時(shí),要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時(shí)要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容

先由消防官兵進(jìn)行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導(dǎo)操作。

(1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進(jìn)行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時(shí),用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。

(2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進(jìn)行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時(shí),使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。

使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi),為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。

煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時(shí)間的燃燒下不會(huì)爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時(shí),要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。

(三)演練人員要求:

公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進(jìn)行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習(xí)和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

(四)演練具體程序

1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。

2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

4、進(jìn)行消火栓連接出水演練。

5、進(jìn)行油盆起火滅火操作演練。

6、進(jìn)行煤氣罐起火滅火演練。

九、演習(xí)總結(jié)

由總指揮對(duì)本次演習(xí)全過(guò)程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

演習(xí)結(jié)束后召開(kāi)會(huì)議,對(duì)照消防應(yīng)急預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié),并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

行政管理部-安全保衛(wèi)科

20__年_月_日應(yīng)急演練方案13

根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的`通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。

一、指揮機(jī)構(gòu):

總指揮:陳仁中現(xiàn)場(chǎng)組織

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論