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第4頁共4頁開展低?碳環(huán)保?的宣傳?活動總?結我?校積極?響應,?深入開?展節(jié)能?宣傳周?活動,?精心制?定活動?實施方?案,在?全校上?下掀起?了節(jié)能?減排活?動的熱?潮,使?“節(jié)能?有道,?節(jié)儉有?德”和?“低碳?城市,?宜居可?持續(xù)”?的主題?深入人?心,有?效增強?了全校?教職工?和培訓?班學員?在工作?生活中?的節(jié)能?意識,?取得了?較好的?成效。?現(xiàn)將活?動情況?總結如?下:?一、強?化組織?領導,?狠抓工?作落實?接通?知后,?我校領?導高度?重視,?及時成?立了活?動領導?小組,?召開專?題會議?,制定?細化方?案,嚴?密組織?實施。?為使節(jié)?能宣傳?周活動?落到實?處,我??;顒?領導小?組加強?檢查督?促,定?期巡查?、抽查?,做到?有問題?及時發(fā)?現(xiàn),快?速整改?。在宣?傳周活?動中,?我校按?照實施?方案開?展了豐?富多彩?的主題?宣傳活?動,在?教學大?樓、學?員餐廳?、學員?住宿樓?、辦公?大樓等?處懸掛?“節(jié)能?宣傳標?語”,?利用短?信平臺?發(fā)送“?節(jié)能公?益短信?”等,?向廣大?教職工?和前來?培訓的?學員介?紹我國?的能源?現(xiàn)狀,?節(jié)能的?意義及?節(jié)能小?知識。?扎實開?展“低?碳日”?能源緊?缺體驗?活動,?體驗日?當天,?學校停?開了辦?公區(qū)域?空調以?及公共?場所照?明,關?閉了辦?公樓和?教學大?樓電梯?,鼓勵?教職工?乘坐公?共交通?工具、?騎自行?車或步?行上下?班,積?極倡導?從我做?起、從?現(xiàn)在做?起、從?點滴做?起,樹?立節(jié)能?意識,?養(yǎng)成良?好的節(jié)?能習慣?,共同?建設綠?色、低?碳、環(huán)?保、和?諧的美?好校園?。二?、健全?規(guī)章制?度,強?化監(jiān)督?管理?宣傳周?期間,?我校認?真審定?和完善?學校節(jié)?能管理?規(guī)章制?度,明?確節(jié)能?工作責?任,并?將嚴格?按章執(zhí)?行。由?于我校?培訓人?員的人?數(shù)具有?不確定?因素,?每月用?能人數(shù)?浮動較?大,要?求各用?能點(?教學樓?、餐飲?部、客?房部)?有專人?動態(tài)統(tǒng)?計用能?人數(shù)和?用能情?況,有?特殊情?況及時?上報。?認真做?好用能?的核算?工作,?每月定?期抄表?,增加?抄表次?數(shù),以?便分析?本單位?用能情?況,通?過用能?核算來?及時反?映用能?的損耗?是否正?常,發(fā)?現(xiàn)異常?現(xiàn)象,?找出原?因進行?解決,?真正地?做到管?理出效?益。?三、建?立長效?機制,?不斷總?結提高?近年?來,我?校后勤?工作一?直堅持?把節(jié)能?工作作?為一項?大事來?抓,多?頭并舉?搞好節(jié)?能工作?。積極?引進先?進的節(jié)?能控制?技術,?探索節(jié)?能管理?的新思?路,新?方法。?在宣傳?周期間?我們對?管網(wǎng)設?施進行?一次普?查、更?換部分?老舊水?表、修?補閥門?等,杜?絕不必?要的能?源浪費?。通過?此次開?展的節(jié)?能宣傳?周活動?,較好?提升了?廣大教?職工和?學員對?能源危?機的認?識,節(jié)?能意識?也得到?進一步?增強,?隨手關?水龍頭?的現(xiàn)象?多了,?“跑、?冒、滴?、漏”?的現(xiàn)象?少了,?“光盤?”現(xiàn)象?多了,?亂倒剩?菜剩飯?現(xiàn)象少?了。為?使節(jié)能?減排活?動建立?長效機?制,讓?廣大教?職工時?刻保持?節(jié)能減?排意識?,將“?節(jié)能有?道,節(jié)?儉有德?”和“?低碳城?市,宜?居可持?續(xù)”的?主題深?入落實?到日常?工作和?生活中?,活動?結束后?,我校?認真總?結“公?共機構?節(jié)能宣?傳周和?全國低?碳日活?動”的?經驗,?嚴格落?實節(jié)約?型機關?建設的?各項要?求,全?力建設?節(jié)約型?校園。?開展?低碳環(huán)?保的宣?傳活動?總結(?二)?我校舉?辦了以?“踐行?節(jié)能低?碳,建?設美麗?環(huán)保校?園”為?主題的?節(jié)能宣?傳周和?全國低?碳日宣?傳活動?。學校?高度重?視,精?心組織?,廣泛?動員,?深入開?展活動?,制定?了詳細?的節(jié)能?活動宣?傳實施?方案,?使廣大?教職員?工和學?生更加?深刻的?認識到?了做好?節(jié)能工?作的重?要性,?有效的?培養(yǎng)了?全體學?生從小?就養(yǎng)成?勤儉節(jié)?約的意?識。在?本次節(jié)?能宣傳?周活動?期間,?我校對?此次工?作進行?了統(tǒng)一?的安排?和要求?,并把?節(jié)能環(huán)?保理念?更加深?入的納?入到學?生的素?質教育?中,深?入開展?了當前?我國國?情和資?源節(jié)約?的宣傳?教育活?動,進?一步增?強了廣?大師生?的資源?憂患意?識?,F(xiàn)?將本次?活動總?結如下?:一?、高度?重視,?統(tǒng)籌安?排節(jié)?能宣傳?周的活?動一開?始,我?校領導?就高度?重視,?圍繞“?節(jié)能低?碳,綠?色發(fā)展?”這一?主題,?做好宣?傳工作?,制訂?周密的?活動方?案。首?先,學?校領導?召開專?題會議?,圍繞?《節(jié)能?減排綜?合性工?作方案?》,對?日常生?活、工?作提出?節(jié)約用?水、用?電、用?紙等要?求。其?次,召?開全體?教職工?會議,?布置“?節(jié)約宣?傳周”?的工作?要求。?制定完?善方案?落實責?任到人?,從制?度上促?進了節(jié)?能工作?的發(fā)展?。二?、大力?宣傳,?增強意?識為?了切實?提高宣?傳周活?動實際?效果,?開展好?各項活?動,我?校進行?大力宣?傳“節(jié)?能低碳?,綠色?發(fā)展”?這一課?題,為?了增強?師生的?認識意?識,我?們利用?學校的?宣傳展?板作為?宣傳的?突破口?,以“?節(jié)能低?碳,綠?色發(fā)展?”為主?線,以?“節(jié)約?每一滴?水、每?一度電?、每一?滴油”?為切入?點,大?力弘揚?勤儉節(jié)?約的好?習慣、?好傳統(tǒng)?,反對?鋪張浪?費,合?理使用?資源,?提高能?源利用?效率。?樹立節(jié)?約從點?滴入手?,從小?事做起?的思想?,倡導?“節(jié)約?光榮,?浪費可?恥”的?行為,?全面提?高節(jié)能?意識。?三、?認真開?展節(jié)能?減排教?育1?、各個?班級在?本班內?利用班?會時間?召開了?以“節(jié)?能、節(jié)?水、節(jié)?電、節(jié)?地和節(jié)?材”等?為重點?的宣傳?教育活?動班會?,并組?織開展?了“三?個一”?活動(?即上好?一次節(jié)?能課、?開展一?次低碳?節(jié)能主?題班會?、舉辦?一次“?節(jié)能低?碳,我?們在行?動”手?抄報評?比活動?)。進?一步增?強了廣?大師生?的資源?憂患意?識,形?成了良?好的資?源節(jié)約?氛圍。?各班在?會后展?開充分?的討論?,集思?廣益,?并收集?到了許?多節(jié)能?金點子?以及節(jié)?能口號?,對學?生起到?了深刻?的直觀?的教育?作用。?2、?各班都?結合節(jié)?能宣傳?周的主?旋律,?繼續(xù)深?化創(chuàng)建?“低碳?、節(jié)約?型學校?活動”?,組織?開展豐?富多彩?的校園?文化活?動、主?題教育?活動。?在宣傳?欄內張?貼了節(jié)?能倡議?書,各?個班級?學習了?倡議書?的內容?。3?、我校?以“廢?品再利?用,我?有小妙?方”為?主題,?在廣大?中小學?生中組?織開展?了廢舊?物品再?利用作?品評選?活動。?同學們?積極參?與,充?分發(fā)揮?了他們?的聰明?才智,?很多學?生利用?廢舊物?品制作?出了許?多精美?的物品?,使學?生在動?手實踐?中自覺?的接受?到了深?刻的環(huán)?保教育?,能夠?自覺做?一個節(jié)?能節(jié)約?
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