花兒的作文600字6篇

第頁花兒的作文600字6篇花兒的作文600字篇1

你知道花兒顏色為什么不一樣嗎？我就知道，別急，我這就告知你。

星期天的早上，我起了個(gè)大早，便來到我家的“小花園”——陽臺(tái)。我媽媽是個(gè)“花迷”，動(dòng)不動(dòng)就往家里搬些花、草，嘴里還說什么“花兒好處多，像那個(gè)誰點(diǎn)兵——多多益善嘛！”

所以我家的“花園”里十二萬分的漂亮：白的茉莉，紅的杜鵑，黃的米蘭……雖不算不上萬紫千紅，最不濟(jì)也是五彩繽紛了。看著這漂亮的花，我突然想：花兒的顏色為什么都不一樣呢？于是，我打算弄個(gè)明白。第一站我先跑去問“花迷”媽媽。這下她被我問住了，平常自稱“諸葛二世”的她支吾了半天也沒回答上來，最終氣急敗壞地對(duì)我說：“這鬼丫頭不干正事，大清早盡想些稀奇怪異的事?！闭f罷，就忙自己的去了。

我被指責(zé)之后并不放棄。蠻勁上來了，我非追根究底不行。我又去找“智多星”老爸。老爸聽了心中有數(shù)地說：“這個(gè)應(yīng)當(dāng)就是……嗯……嗯……”嗯了半天，才說了一句話：“嗯，這個(gè)太困難，跟你說了你也不懂，你上網(wǎng)查查不就知道了嘛！”

哎呀！老爸就是老爸，聰慧就是聰慧。我怎么就想不到這個(gè)秒訣呢？我如獲至寶地跑到電腦桌前，打開電腦，我上了“百度”網(wǎng)，手指在鍵盤上敲了幾個(gè)單詞，按了查詢鍵，不一會(huì)就有了答案?！艾F(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)。”我邊想邊迫不及待地去看資料：每朵花里都含有各種成分。主要是色素、酸堿的濃度不一樣，隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件的常常改變，花的顏色就有深有淺，有的花還會(huì)變色。

“?。∥野l(fā)覺花兒顏色改變的隱私了！”我不禁喊出聲來，小小的心充溢了歡悅。同時(shí)我也想：現(xiàn)在的學(xué)問越來越多，我們只有駕馭更多的學(xué)問，才能成為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的好少年。

花兒的作文600字篇2

讓杰西恒久也忘不了的，是她上三年級(jí)時(shí)的一次午餐時(shí)間，學(xué)校排戲時(shí)，她被選來扮演劇中的公主。接連幾周，母親都挖空心事的跟他一道練習(xí)臺(tái)詞?？墒菬o論她在家里表達(dá)的多么自如，一站到舞臺(tái)上，她頭腦里的詞句全都無影無蹤了。

最終，老師只好叫杰西卡靠邊站。她說明說，她為這出戲補(bǔ)寫了一個(gè)道白者的角色，請(qǐng)她調(diào)換一個(gè)角色。雖然她的話挺親切宛轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西—-尤其是看到自己的角色讓給了另一個(gè)女孩的時(shí)候。

那天回家吃午飯時(shí)，杰西沒把發(fā)生的事情告知母親。然而，母親卻察覺到了她的擔(dān)心，沒有再提議她們練臺(tái)詞，而是問她是否想到院子里走走。

那是一個(gè)明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰?！拔蚁胛业冒堰@些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉。”她說著，用力將它連根拔起?！皬默F(xiàn)在起，咱們這庭院里就只有薔薇了?！?/p>

“可我喜愛蒲公英”杰西抗議道，“全部的花兒都是漂亮的，哪怕是蒲公英!”

母親表情肅穆的端詳著她?！皩?duì)呀，每一朵花兒都以自己的.風(fēng)姿給人愉悅，不是嗎?”她若有所思地說。

杰西點(diǎn)點(diǎn)頭，為自己戰(zhàn)勝了母親而興奮。

“對(duì)人來說也是如此?！蹦赣H又補(bǔ)充道，“不行能人人都當(dāng)公主，但那并不值得慚愧?！?/p>

杰西知道母親猜到自己的苦痛，他一邊告知母親發(fā)生了什么事，一邊失聲哭泣起來。母親聽后釋然一笑，“但是，你將成為一個(gè)精彩的道白者。”母親說，并提示杰西是如何愛朗讀故事給自己聽的?！暗腊渍叩慕巧鞯慕巧粯又匾！?/p>

萬物構(gòu)成這個(gè)完整的世界，每個(gè)部分都是不行缺少的。假如你在生活中做不了太陽，那就做一顆小星星吧!假如你不能成為一棵參天的大樹，那就做樹下的一棵小草吧!不行能每個(gè)人都能成為船長，那就當(dāng)一個(gè)合格的水手吧!其實(shí)問題不在于你在干什么，從事何種職業(yè)，而在于你是否能夠做一個(gè)最好的你，并精彩地完成本職工作。

花兒的作文600字篇3

冬去春來，大地變了一個(gè)樣，披上了綠色的外衣。

春天是個(gè)陽光明媚、春暖花開的季節(jié)。小伊達(dá)知道她的好摯友花兒們將“醒悟”過來了，應(yīng)當(dāng)去探望他們。她每天都給她的花兒澆水、施肥，沒過多久，花兒已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。小伊達(dá)不由自主地用手去摩挲著他們。

一個(gè)月過去了，花兒們有的含苞待放，有的還是花骨朵，有的都露出了笑臉。正值小伊達(dá)要去給花兒們澆水、施肥時(shí)，望見她的花兒已經(jīng)長出來，她興奮得載歌載舞，和它們擁抱起來。小伊達(dá)對(duì)花兒們說：“花兒們，你們以后確定會(huì)再實(shí)行舞會(huì)，到時(shí)候記得也要通知我哦！”花兒們點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說“感謝你！小伊達(dá)！多虧你的悉心照料，我們才長得這么肥沃，我們肯定邀請(qǐng)你?！辈痪茫▋簜儊淼叫∫吝_(dá)家，小伊達(dá)把她心愛的花兒們插進(jìn)了花瓶里。

一天晚上，客廳里傳來了奇妙的音樂，其次年的音樂舞會(huì)又起先了。小伊達(dá)被喚醒了，睜開眼睛一看，原來是花兒們來請(qǐng)她跳舞了。她就穿上最喜愛的公主裙，來到了客廳?；▋簜兌紒碛有∫吝_(dá)。她們拉起“手”，把小伊達(dá)圍住。風(fēng)信子說：“小伊達(dá)，去年你為我們操勞，看到我們很勞累，讓我們睡在你的玩具娃娃的床上，我們很感動(dòng)。今日我們來和你一起跳舞，讓我們歡樂地跳起來吧?！憋L(fēng)信子花、百合花和紫羅蘭與小伊達(dá)手拉手圍成一圈，歡快地跳著舞，長長的葉片像手一樣相互挽著。鋼琴前坐著一枝白色的郁金香，她的綠葉快速地在琴鍵上滑過，溫柔的琴聲隨著綠葉的動(dòng)作流淌出來。小伊達(dá)沉醉了，臉蛋紅撲撲的，她感到從來沒有這么歡樂過。

舞會(huì)結(jié)束了，小伊達(dá)說：“讓我們做好摯友吧！”花兒們說：“你照看我們，我們已經(jīng)把你當(dāng)作好摯友了。讓我們一起送送你吧?！毙∫吝_(dá)戀戀不舍地與摯友們告辭了。

花兒的作文600字篇4

邂逅唐朝，一個(gè)詩的朝代。多數(shù)經(jīng)典流傳的詩中，花兒，恒久是個(gè)不俗的題材。

聞名女詩人李清照，細(xì)膩清爽的詩風(fēng)，“昨夜西風(fēng)驟雨，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠照舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！弊猿梢慌傻耐窦s風(fēng)格，她寫的離愁別緒總是無比絕妙，少有類似。她，正是南宋文壇的那棵歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑而又倔強(qiáng)的海棠，如今仍是海棠，照舊。

又飛逝了幾百年，就連曹雪芹筆下才情兼?zhèn)涞牧主煊穸紝?duì)花情有獨(dú)鐘?！盎ㄩ炕w飛滿天，紅綃香斷有誰憐？”黛玉葬花，滿地落紅讓她不禁悲傷地想到自己的身世，想到終有一天自己將會(huì)如那落花般凋零，到那時(shí)又會(huì)有誰來憐惜？奈何結(jié)局是那么得不如人意，紅顏終將逝去。

韓愈的詩也是那么簡潔明白，“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！睌M人化的手法，晚春時(shí)的花草樹木，爭奇斗艷，向世界綻放出每朵花最美的姿態(tài)。而詩人對(duì)楊花榆莢的揶揄，莫非不是更深層次的贊許嗎？寄隨著一點(diǎn)幽默的情趣，令人回味。

秦觀的“自由飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁?！庇质悄敲磩e具一番魅力。詩人的傷春悲秋之愁融在其中。這句與其說是刻畫春雨，還不如說意在傳達(dá)出惆悵悲傷。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”岑參這一句也是我所觀賞的。雪天里，樹上白雪皚皚，詩人浪漫的詩風(fēng)把雪比方成朵朵雪白的梨花。梨花盛開時(shí)，壓枝欲低，花團(tuán)錦簇，與雪壓冬林的場景非常相像。浪漫色調(diào)為寒冷的邊塞增加了一絲春意。

“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！痹谶@句詩中，詩人對(duì)亡國之君陳叔寶，對(duì)統(tǒng)治者的無能作出了痛心的批判。最終曲終人散，繁華落幕，一切繁華將成為歷史，時(shí)代變遷，而那靜默綻放的花兒，則是歷史的見證。

人生不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。讓我們走進(jìn)詩的世界，與詩相伴，觀賞詩的魅力吧！

花兒的作文600字篇5

愁也一天，喜也一天，驚慌而期盼的會(huì)操來臨了。我抬頭望向?qū)W校鐘樓，鐘面上的針尖在我茫然的揣測中茫然地旋轉(zhuǎn)。

坐在草地上，指尖撥弄著松軟的草莖，莫名的擔(dān)心莫名的無奈。風(fēng)吹香樟葉簌簌作響，坐麻了的腿艱難地走到粗糙的塑膠跑道上，攥緊了拳頭咬緊了牙。觀看了前幾個(gè)班的表演，那種擔(dān)憂愈發(fā)劇烈，不過，這些牽繞在腦海里的小想法很快被打斷了。教官的指令倏地在耳邊響起，心頭一驚，隨著口令些許慌亂地?cái)[布姿態(tài)。我生怕我們班的口號(hào)聲不及別班響，腳步聲不及別班整齊，雖深知這是一種不自信的表現(xiàn)，但心底還是不禁萌生出這樣的想法。

事實(shí)證明是我多慮了，當(dāng)聽到口號(hào)聲的那瞬間，我整個(gè)人的身心便放松下來，那口令喊完后我耳邊嗡嗡的回響直至現(xiàn)在還能記得很清晰，腳步聲被口號(hào)聲壓著，但由足尖感受到的振動(dòng)是鏗鏘的，整齊的，蓋過了我心中那不寧的聲音。

那時(shí)候的我們，恍若夏末的花兒，把積蓄已久的能量完完全全地爆發(fā)出來，在短暫的生命最終綻放出最美的自己。這種形象給予在同學(xué)們身上，便完備地綻放了自己的希望，呈現(xiàn)了每朵花兒獨(dú)一的風(fēng)華。我們不渴望完備的人生，只不過是殷切地想一次比一次做得更好。

心湖漾起的大小波瀾慢慢被撫平，思緒萬千卻難以言狀，這一切都有了定局有了結(jié)果，放下咫尺的牽絆。任汗水蕩滌了心頭塵埃，如鉛華洗盡般的透徹，爽爽朗朗。拍拍臉蛋，汗流盡了，就綻開笑顏，留下以愉悅結(jié)束的紀(jì)念。多年后，愿我們還會(huì)記得綠茵場上飛揚(yáng)的青絲和青絲下如花的笑靨。

花兒的作文600字篇6

這不是生與死的距離，卻似陌路的遙遠(yuǎn)。

父敬愛花，他很有情調(diào)，他能從辦公桌邊起身，去打理他的花花草草，而這些，都呈現(xiàn)于他在閑暇時(shí)的創(chuàng)作之中了。

依稀記得，年幼的我跟隨他在春光下觀賞花，他耐性的為我解答，帶我相識(shí)眼前生疏的花草。“爸爸，我們也能擁有屬于自己的花么？”“當(dāng)然，人生就如一場絢爛花事啊，色調(diào)斑斕。”那時(shí)的我，似懂非懂，鉆入花叢之中，笑容很絢麗。

一年，兩年，我漸漸懂得父親話中的意味，也去享受這場絢爛花事的色調(diào)，可有時(shí)，花朵遭遇了風(fēng)吹雨打后難免會(huì)掉落。

成長與蛻變，使我更加珍惜生命的多彩，但父親總說：“花苞才初，何須著急?！薄盎▋杭磳⑹㈤_，只是激烈罷了。”如今，回想起當(dāng)年的天真爛漫，只剩下嘆聲了。

人生難免經(jīng)驗(yàn)起起落落，有盛有衰。那段時(shí)間，父親因工作壓力身什么有些不適，有時(shí)，只是靜默坐在窗前看著窗外，花開正盛，風(fēng)中搖動(dòng)?？伤K究是個(gè)家的頂梁柱，休息不久，又起先工作，每當(dāng)夜時(shí)，他卻依舊在伏案工作。一天，我走進(jìn)他的辦公室，卻令我大吃一驚，字畫全都收起了，連一抹亮眼的花色，卻成平凡的綠蘿。

徹夜未眠，我知曉爸爸的花兒將落了。

果真如我所料，他再也沒與我聊過花草，