期末班干部個(gè)人總結(jié)

第11頁(yè)共11頁(yè)期末班?干部個(gè)?人總結(jié)?時(shí)間?不等人?，一眨?眼的功?夫，一?年就過(guò)?去了。?首先，?我要感?謝老師?和同學(xué)?們對(duì)我?的支持?，讓我?成為班?長(zhǎng)，讓?我有機(jī)?會(huì)為班?級(jí)服務(wù)?，盡管?貢獻(xiàn)不?大，但?我樂(lè)在?其中，?也很感?謝那些?曾經(jīng)給?我?guī)椭?以及對(duì)?我提出?批評(píng)知?道的老?師同學(xué)?，是你?們讓我?懂得如?何更優(yōu)?秀。?回顧這?大一的?日子里?，軍訓(xùn)?生活、?籃球比?賽、宿?舍毽球?比賽、?英語(yǔ)小?組、校?運(yùn)會(huì)、?改制前?期活動(dòng)?、歡送?會(huì)、烈?士林園?和大夫?山之旅?等。與?同學(xué)們?一起相?處受益?匪淺。?大家來(lái)?自五湖?四海，?口音的?不同也?帶來(lái)不?少歡樂(lè)?。老師?同學(xué)們?都很值?得我去?學(xué)習(xí)。?作為?班里的?一員我?擁有同?學(xué)們而?感到歡?樂(lè)，在?班上當(dāng)?上一名?干部能?為同學(xué)?服務(wù)而?感到榮?幸。在?班里同?學(xué)們教?會(huì)我如?何去學(xué)?習(xí)各類(lèi)?體育項(xiàng)?目，在?這各不?相同的?項(xiàng)目里?體驗(yàn)其?歡樂(lè)之?余還曾?進(jìn)我們?的友誼?。在參?加班內(nèi)?的和學(xué)?院的活?動(dòng)中同?學(xué)們的?積極參?與讓班?上添加?很多色?彩。?經(jīng)歷過(guò)?大一的?學(xué)習(xí)鍛?煉，我?的另一?大收獲?就是學(xué)?到了不?少組織?活動(dòng)的?經(jīng)驗(yàn)。?一年中?各種評(píng)?比、文?藝活動(dòng)?都需要?動(dòng)員和?選拔同?學(xué)去參?與，除?此以外?平時(shí)的?一些展?覽、演?出活動(dòng)?的組織?安排也?對(duì)我是?一份鍛?煉。經(jīng)?過(guò)了快?一年的?工作，?我現(xiàn)在?與從前?的自己?的不同?就是：?現(xiàn)在的?我樂(lè)于?做一個(gè)?組織者?奉獻(xiàn)者?，積極?的參與?到管理?和組織?活動(dòng)中?。在這?大一里?，班里?的氣氛?是和諧?融洽的?，這一?點(diǎn)在各?活動(dòng)中?都能體?現(xiàn)出來(lái)?的，另?一方面?，我的?管理和?處事方?式中存?在不少?的問(wèn)題?，以致?大家在?后半段?時(shí)間里?對(duì)參加?學(xué)校要?求出席?的活動(dòng)?里缺席?，我沒(méi)?有協(xié)調(diào)?好和各?班干的?工作，?使得我?班在系?里被批?評(píng)，大?家對(duì)學(xué)?校安排?的活動(dòng)?抵觸情?緒比較?嚴(yán)重，?很多時(shí)?候，同?學(xué)們需?要經(jīng)過(guò)?較長(zhǎng)時(shí)?間的說(shuō)?服才愿?意去參?加活動(dòng)?。這個(gè)?問(wèn)題我?認(rèn)為主?要是兩?個(gè)方面?造成的?：一方?面，是?我們班?委會(huì)教?育工作?做的不?夠好，?沒(méi)有充?分的提?倡教育?奉賢的?精神。?另一方?面：學(xué)?校在安?排某些?活動(dòng)時(shí)?欠考慮?，導(dǎo)致?活動(dòng)的?進(jìn)程和?事前宣?傳的不?一致，?進(jìn)而破?壞了學(xué)?生們各?自的生?活安排?，產(chǎn)生?抵觸情?緒，為?了大家?得到鍛?煉，班?主任也?采取了?一些讓?大家可?以參加?的方法?，以學(xué)?號(hào)輪流?制去讓?大家參?與的。?從總?體的工?作上，?我既看?到了新?的希望?，也看?到了一?些失望?。新的?希望是?我班擁?有很多?積極向?上的同?學(xué)，一?批樂(lè)于?幫助、?甘于奉?獻(xiàn)的同?學(xué)。每?次在個(gè)?不同的?活動(dòng)中?都能看?到他們?的身影?，不求?回報(bào)、?無(wú)私奉?獻(xiàn)。我?深深地?被這些?同學(xué)所?感動(dòng)。?他們也?成為我?班的砥?柱中流?，這也?值得大?家向他?們學(xué)習(xí)?。存在?的一點(diǎn)?失望是?同學(xué)們?在學(xué)習(xí)?方面，?學(xué)習(xí)方?面不單?只是課?本的或?實(shí)踐的?。作為?一個(gè)大?學(xué)生的?我們，?應(yīng)該多?學(xué)習(xí)各?類(lèi)關(guān)于?我們專(zhuān)?業(yè)的知?識(shí)，像?系里的?組織的?“師范?生技能?比賽”?或?qū)W院?的排球?等，這?些都是?可以增?進(jìn)鍛煉?自我的?一個(gè)臺(tái)?階。在?今后的?日子里?，希望?大家能?夠進(jìn)步?。最?后我想?說(shuō)，如?果我的?工作有?不足之?處，希?望同學(xué)?們能及?時(shí)向我?提議，?謝謝大?家的支?持!?期末班?干部總?結(jié)報(bào)告?（二）?時(shí)光?總是流?逝的很?快，一?個(gè)學(xué)期?的團(tuán)支?書(shū)工作?和學(xué)習(xí)?已經(jīng)結(jié)?束。帶?著忐忑?和勤勉?的心，?我走過(guò)?了這一?個(gè)學(xué)期?，一個(gè)?學(xué)期的?團(tuán)支書(shū)?工作和?學(xué)習(xí)，?充實(shí)了?我的大?學(xué)生活?。通過(guò)?這一個(gè)?學(xué)期的?學(xué)習(xí)工?作，讓?我更加?了解大?學(xué)生活?，也使?我獲得?了很多?珍貴的?東西。?這些無(wú)?論是工?作經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)的?思考總?結(jié)，還?是思想?上的提?高都使?我受益?匪淺。?真誠(chéng)的?向關(guān)心?和支持?我的老?師和同?學(xué)們說(shuō)?一聲謝?謝。在?這一個(gè)?學(xué)期，?我班的?重要團(tuán)?學(xué)活動(dòng)?如下：?一、?開(kāi)展“?聯(lián)誼人?力，喜?迎亞運(yùn)?。當(dāng)好?東道主?，創(chuàng)造?新生活?”主題?班會(huì)。?在開(kāi)展?之前，?各班委?積極搜?集各種?資料，?努力做?好活動(dòng)?前的準(zhǔn)?備工作?，并動(dòng)?員全班?同學(xué)踴?躍參加?。將綠?色亞運(yùn)?、和諧?亞運(yùn)、?文明亞?運(yùn)和微?笑亞運(yùn)?帶進(jìn)了?我們校?園。在?所有同?學(xué)的共?同努力?下，我?們的成?績(jī)也得?到了院?團(tuán)委的?肯定，?被評(píng)為?“優(yōu)秀?團(tuán)日活?動(dòng)班級(jí)?”，并?頒發(fā)獎(jiǎng)?狀和羽?毛球拍?一副鼓?勵(lì)我們?班。?二、在?“奉獻(xiàn)?一份愛(ài)?心，把?溫暖送?進(jìn)每個(gè)?殘疾人?心中”?捐款活?動(dòng)中，?我班共?捐款金?額__?__元?人民幣?。期間?所有同?學(xué)都積?極捐款?，發(fā)揚(yáng)?了我班?助人為?樂(lè)的精?神。?三、在?教師節(jié)?期間，?各班委?和各同?學(xué)協(xié)調(diào)?配合。?組織代?表向我?們的_?___?位授業(yè)?恩師送?去了美?好的祝?福及小?禮物。?表達(dá)了?我們班?對(duì)恩師?的尊敬?之情。?四、?本學(xué)期?班委通?過(guò)和班?主任吳?麗文老?師商量?，組織?好全班?同學(xué)通?過(guò)民主?方式評(píng)?出了我?班“優(yōu)?秀班干?”、“?三好學(xué)?生”、?“積極?分子”?和“國(guó)?家勵(lì)志?獎(jiǎng)學(xué)金?和助學(xué)?金”獲?得名單?。五?、經(jīng)班?主任_?___?老師給?我班同?學(xué)進(jìn)行?消防培?訓(xùn)后，?我班參?加了學(xué)?院的“?b區(qū)消?防應(yīng)急?疏散演?練”。?通過(guò)此?次消防?演練，?提高了?我們學(xué)?生消防?安全意?識(shí)，讓?我們都?掌握了?“三會(huì)?”消防?技能。?六、?在班級(jí)?自主舉?行的“?后山水?庫(kù)燒烤?”活動(dòng)?中，大?家積極?參與、?團(tuán)結(jié)互?助，提?高了我?班團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的?合作精?神。?在這個(gè)?學(xué)期，?全班同?學(xué)都比?較配合?的參加?各類(lèi)團(tuán)?支部活?動(dòng)，同?時(shí)大家?也都很?認(rèn)真學(xué)?習(xí)。在?學(xué)習(xí)生?活之余?豐富了?自己課?余生活?，相信?大家學(xué)?到了很?多，也?充實(shí)了?很多。?當(dāng)然?，在我?的工作?中也存?在著許?多不足?之處，?比如舉?辦團(tuán)日?活動(dòng)中?很多細(xì)?節(jié)沒(méi)注?意到，?也沒(méi)有?把同學(xué)?們的積?極性充?分地調(diào)?動(dòng)起來(lái)?。最遺?憾的是?，沒(méi)能?使我班?成為一?個(gè)紀(jì)律?性很高?的班級(jí)?。這些?都是我?班以后?工作中?應(yīng)該注?意的問(wèn)?題。?一個(gè)班?級(jí)的榮?譽(yù)是要?靠全體?成員共?同努力?的，我?希望在?新的一?年、新?的一學(xué)?期中全?班同學(xué)?共同努?力改進(jìn)?。我希?望我班?同學(xué)一?起團(tuán)結(jié)?起來(lái)，?將我們?的班集?體帶到?一個(gè)更?輝煌的?高度。?期末?班干部?總結(jié)報(bào)?告（三?）時(shí)?間過(guò)得?飛快，?轉(zhuǎn)眼間?我的大?一生活?就要結(jié)?束了，?來(lái)到這?個(gè)學(xué)校?我什么?都不是?很懂，?但經(jīng)過(guò)?一年的?相處和?鍛煉，?讓我長(zhǎng)?大了很?多，特?別是輔?導(dǎo)員對(duì)?我的指?導(dǎo)幫助?和關(guān)心?，這一?年里我?學(xué)到了?怎樣管?理班級(jí)?等等，?這期間?我對(duì)自?己職務(wù)?有很多?的思考?和感受?，現(xiàn)將?本學(xué)期?工作總?結(jié)如下?：一?、本學(xué)?期完成?的主要?工作：?1、?積極的?配合學(xué)?校，系?里和幾?位輔導(dǎo)?員的工?作，認(rèn)?真努力?的對(duì)待?自己的?工作，?極力開(kāi)?展各種?班會(huì)形?式來(lái)傳?達(dá)學(xué)校?系里的?要求，?加強(qiáng)對(duì)?同學(xué)們?的思想?教育，?培養(yǎng)同?學(xué)們要?有良好?的道德?品質(zhì)。?2、?加強(qiáng)班?級(jí)管理?制度，?培養(yǎng)同?學(xué)們團(tuán)?結(jié)，積?極的參?加各項(xiàng)?有意活?動(dòng)，隨?著課時(shí)?和知識(shí)?復(fù)雜的?加重，?同學(xué)們?開(kāi)始對(duì)?學(xué)習(xí)，?自己的?前途失?去了信?心，在?這方面?，我作?為班長(zhǎng)?，及時(shí)?向班主?任，輔?導(dǎo)員反?映班里?同學(xué)目?前的學(xué)?習(xí)情況?。3?、每天?的考勤?也都認(rèn)?真的記?錄，對(duì)?于遲到?，曠課?的同學(xué)?及批評(píng)?教育，?及時(shí)反?饋給班?主任，?做好安?全宣傳?工作，?因?yàn)榘?全工作?例來(lái)都?是學(xué)校?各項(xiàng)工?作中的?一個(gè)重?點(diǎn)工作?，它關(guān)?系到班?里同學(xué)?們的人?身安全?，和系?里對(duì)同?學(xué)們的?關(guān)心，?因此每?天晚自?習(xí)我總?會(huì)強(qiáng)調(diào)?，在宿?舍不能?用違規(guī)?電器，?注意用?電安全?，晚上?夜不歸?宿等問(wèn)?題，就?是為了?讓同學(xué)?們提高?對(duì)安全?知識(shí)的?了解。?4、?學(xué)校升?本是重?中之重?，我們?班同學(xué)?在升本?期間積?極配合?學(xué)校和?系里的?要求，?打掃衛(wèi)?生，以?及參加?各項(xiàng)活?動(dòng)，來(lái)?增強(qiáng)同?學(xué)們的?體質(zhì)，?因此在?本學(xué)期?，我班?的跳大?繩比賽?及各項(xiàng)?活動(dòng)中?都取得?了較好?的成績(jī)?。二?、本學(xué)?期工作?中的不?足：?1、班?風(fēng)雖然?大有改?進(jìn)，但?離預(yù)期?的目標(biāo)?還有一?段的距?離，班?上的個(gè)?別同學(xué)?學(xué)習(xí)的?積極性?還不夠?，部分?學(xué)生的?集體意?識(shí)不夠?強(qiáng)。?2、個(gè)?別班干?部的工?作能力?不強(qiáng)，?沒(méi)有起?到一定?的帶頭?作用，?組織能?力有點(diǎn)?弱，紀(jì)?律性不?強(qiáng)，沒(méi)?有團(tuán)結(jié)?向上的?意識(shí)，?雖然幫?助與輔?導(dǎo)，但?仍需進(jìn)?一步培?養(yǎng)，同?學(xué)們的?思想教?育還不?是很到?位，學(xué)?生的個(gè)?人修養(yǎng)?和素質(zhì)?還要在?提高。?三、?工作展?望：?經(jīng)過(guò)這?一年的?努力，?我還要?在今后?的工作?中克服?缺點(diǎn)和?不足，?努力將?工作做?得更好?。根據(jù)?輔導(dǎo)員?老師及?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?的工作?精神，?保持并?發(fā)揮我?們的工?作優(yōu)勢(shì)?，避免?并克服?工作上?的缺點(diǎn)?，帶領(lǐng)?好整個(gè)?班委會(huì)?，以爭(zhēng)?創(chuàng)優(yōu)秀?班級(jí)體?為目標(biāo)?，努力?學(xué)習(xí)，?高質(zhì)量?完成每?學(xué)期的?，確保?本班級(jí)?工作的?順利開(kāi)?導(dǎo)，為?本班的?健康發(fā)?展做到?新的更?大貢獻(xiàn)?，這一?年的努?力將為?以后打?下良好?的基礎(chǔ)?。期?末班干?部總結(jié)?報(bào)告（?四）?大一的?第一個(gè)?學(xué)期已?接近尾?聲，作?為一名?班長(zhǎng)，?在班級(jí)?事務(wù)的?管理協(xié)?調(diào)。各?項(xiàng)活動(dòng)?的開(kāi)展?過(guò)程中?，看到?了我們?班的進(jìn)?步與缺?失。?這半年?來(lái)在輔?導(dǎo)員博?老師的?帶領(lǐng)下?，我們?積極的?努力完?成下達(dá)?的各項(xiàng)?工作，?同時(shí)也?在工作?中，學(xué)?會(huì)了很?多東西?。尤其?是在與?人打交?道的這?個(gè)方面?獲益匪?淺。班?級(jí)的同?學(xué)來(lái)自?五湖四?海，各?自的家?庭也不?相同，?因此每?位同學(xué)?都展現(xiàn)?出與眾?不同的?風(fēng)格。?這就意?味著我?面對(duì)不?同的對(duì)?象就得?用不同?的方式?交流，?來(lái)了解?他們。?從而能?更好的?盡自己?的努力?為同學(xué)?做一些?事，同?時(shí)也是?恰當(dāng)開(kāi)?展班級(jí)?工作的?基礎(chǔ)。?可以說(shuō)?班級(jí)這?半年來(lái)?都向好?的地方?發(fā)展。?畢竟同?學(xué)們已?經(jīng)相處?很久了?，彼此?都建立?了友誼?，這也?是我們?班級(jí)凝?聚的基?礎(chǔ)。同?時(shí)經(jīng)過(guò)?幾個(gè)月?的磨合?，無(wú)論?是班委?還是同?學(xué)都逐?漸形成?了一個(gè)?默契，?這也是?我們所?期待的?，有了?這些些?學(xué)期的?工作建?設(shè)就會(huì)?更容易??；?首過(guò)去?的半年?，雖然?一直在?積極努?力，但?自己身?上也存?在許多?不足。?1、?在工作?中，具?有極強(qiáng)?的責(zé)任?心，但?有時(shí)工?作方法?不到位?。首先?，我作?為一名?班長(zhǎng)，?不管工?作能力?如何我?也應(yīng)該?具備責(zé)?任心與?集體意?識(shí)，也?就是班?級(jí)利益?至上。?另外，?也必須?有適當(dāng)?的方法?與技巧?。另外?，我覺(jué)?得耐心?也是一?個(gè)班長(zhǎng)?所必需?的，面?對(duì)同學(xué)?的要求?與疑問(wèn)?，班長(zhǎng)?應(yīng)該有?足夠的?耐心來(lái)?傾聽(tīng)同?學(xué)的心?聲，來(lái)?回答他?們的疑?問(wèn)，解?決他們?的問(wèn)題?。面對(duì)?幾十位?同學(xué)，?就需要?不同的?方法，?但這還?不夠，?所以我?們還要?提高自?己的能?力。?2、在?班級(jí)工?作中協(xié)?調(diào)欠完?善，班?干部間?交流缺?少。一?方面，?因?yàn)闂l?件限制?班干會(huì)?的安排?不好，?另一方?面，有?的班干?部積極?性不是?很高。?我怕我?們是一?個(gè)集體?，應(yīng)該?具備集?體意識(shí)?，集體?的利益?高于一?切，因?此班級(jí)?的集體?力量還?沒(méi)完全?發(fā)揮出?來(lái)。?3、班?級(jí)活動(dòng)?較少質(zhì)?量不是?很高，?沒(méi)有培?養(yǎng)好同?學(xué)的團(tuán)?體精神?。班級(jí)?的活動(dòng)?缺乏新?意與實(shí)?用性。?這也是?造成班?級(jí)凝聚?力不夠?的一個(gè)?原因。?4、?最后活?動(dòng)方面?，首先?就是一?份完整?詳細(xì)精?心的籌?備，使?大家玩?的開(kāi)心?，增進(jìn)?同學(xué)的?友誼與?集體的?歸屬感?，感到?家的溫?暖。?展望未?來(lái)，要?把我們?的班級(jí)?建成優(yōu)?秀的班?級(jí)體。?當(dāng)然班?干部的?工作離?不開(kāi)同?學(xué)的努?力配合?。所以?我希望?，我們?每一位?同學(xué)，?一起努?力，把?困難當(dāng)?成挑戰(zhàn)?，做好?完善自?己。是?大家凝?聚起來(lái)?。期?末班干?部總結(jié)?報(bào)告（?五）?時(shí)光如?電，日?月如梭?，轉(zhuǎn)眼?之間，?大二即?將結(jié)束?，作為?班長(zhǎng)，?首先感?謝這一?年來(lái)老?師和同?學(xué)們對(duì)?我的信?任和支?持。謝?謝大家?!我?們的工?作是統(tǒng)?籌并協(xié)?調(diào)各班?委管理?好班級(jí)?日常事?務(wù)，協(xié)?助同學(xué)?們?cè)谏?活、學(xué)?習(xí)等方?面的事?務(wù)，并?努力創(chuàng)?建優(yōu)良?的班風(fēng)?學(xué)風(fēng)。?回顧?這一年?，在輔?導(dǎo)員何?老師的?監(jiān)督指?導(dǎo)下，?在學(xué)院?分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)?的導(dǎo)引?下，積?極開(kāi)展?班級(jí)建?設(shè)，并?根據(jù)本?班同學(xué)?的特點(diǎn)?和實(shí)際?需求，?積極組?織開(kāi)展?各種豐?富多彩?的活動(dòng)?，同時(shí)?督促同?學(xué)學(xué)習(xí)?不放松?。其間?，有一?定的成?果，但?是同時(shí)?也存在?許多不?足，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、各?班干部?的任務(wù)?及分工?：1?、學(xué)習(xí)?是學(xué)生?的第一?任務(wù)。?本學(xué)年?，配合?學(xué)習(xí)委?員完成?班級(jí)學(xué)?習(xí)方面?的管理?工作，?督促和?配合老?師收交?作業(yè);?及時(shí)關(guān)?注各種?考證的?消息，?做好組?織、報(bào)?名、繳?費(fèi)、復(fù)?習(xí)、考?試等等?工作。?及時(shí)轉(zhuǎn)?發(fā)院里?下達(dá)的?通選課?、專(zhuān)業(yè)?課選課?、重修?、補(bǔ)緩?考、講?座等相?關(guān)通知?。2?、身體?是我們?的本錢(qián)?，在這?一年里?，體育?委員積?極組織?大家參?加學(xué)校?的運(yùn)動(dòng)?會(huì)，學(xué)?院的迎?新杯籃?球賽等?活動(dòng)。?并且本?班在本?學(xué)期的?球賽中?取得了?第二的?優(yōu)異成?績(jī)。?3、班?費(fèi)是班?級(jí)的開(kāi)?銷(xiāo)，生?活委員?合理安?排班費(fèi)?使用，?認(rèn)真記?好每一?筆賬，?并在每?學(xué)期末?將本班?班費(fèi)使?用明細(xì)?公告于?班群。?4、?心理委?員是班?級(jí)負(fù)責(zé)?心理健?康的學(xué)?生干部?，積極?組織大?家報(bào)名?參加學(xué)?校的心?理訓(xùn)練?營(yíng)等活?動(dòng)，提?高同學(xué)?們的綜?合素質(zhì)?能力!?5、?紀(jì)檢委?員積極?配合學(xué)?院紀(jì)檢?部，參?加會(huì)議?，通告?各班級(jí)?、寢室?安全存?在的問(wèn)?題等。?二、?班級(jí)建?設(shè)工作?：1?、在校?、院組?織部的?要求下?，我們?配合本?班團(tuán)干?部，組?織開(kāi)展?了“學(xué)?習(xí)團(tuán)學(xué)?代會(huì)精?神，共?同譜寫(xiě)?青春篇?章”等?___?_次團(tuán)?組織生?活，并?且獲得?優(yōu)秀團(tuán)?支部等?榮譽(yù)稱(chēng)?號(hào)。?2、由?我們負(fù)?責(zé)組織?舉辦了?“安全?主題教?育”、?“誠(chéng)信?考試”?等主題?班會(huì)。?同學(xué)們?積極參?與，懂?得了安?全、廉?潔、誠(chéng)?信的重?要性，?豐富了?知識(shí)。?3、?在中秋?節(jié)、平?安夜，?由班團(tuán)?干部組?織為班?級(jí)同學(xué)?購(gòu)買(mǎi)月?餅、蘋(píng)?果等，?讓大家?都感受?到了節(jié)?日的氣?氛和來(lái)?自集體?的關(guān)懷?。同時(shí)?組織班?級(jí)聚餐?等。?4、積?極組織?大家參?加科創(chuàng)?、職業(yè)?規(guī)劃大?賽、演?講比賽?等，使?大家的?大學(xué)生?活更加?豐富多?彩。?三、工?作中的?不足：?1、?課外活?動(dòng)組織?開(kāi)展的?次數(shù)不?如別的?兄弟班?級(jí)多;?沒(méi)有好?好組織?一次班?級(jí)聚會(huì)?，班聚?形式?jīng)]?有創(chuàng)新?。2?、班委?自身未?能完全?做到嚴(yán)?格要求?自己，?存在上?課遲到?、活動(dòng)?參加不?積極等?不良現(xiàn)?象，沒(méi)?能為同?學(xué)起好?帶頭作?用。同?時(shí)存在?個(gè)別同?學(xué)逃課?的情況?，班委?沒(méi)能及?時(shí)制止?且通報(bào)?輔導(dǎo)員?。3?、班級(jí)?凝聚力?不高，?部分同?學(xué)班級(jí)?活動(dòng)中?不積極?，班委?沒(méi)能想?出更好?的辦法?來(lái)提高?班級(jí)凝?聚力。?4、?在處理?事情時(shí)?不夠認(rèn)?真仔細(xì)?，做事?不夠嚴(yán)?謹(jǐn)，部?分通知?沒(méi)能及?時(shí)傳達(dá)?到位。?四、?改進(jìn)之?處：?1、有?些同學(xué)?對(duì)學(xué)校?的制度?、紀(jì)律?管理產(chǎn)?生“逆?反”心?理，導(dǎo)?致思想?、行為?自由散?漫，不?利于班?風(fēng)建設(shè)?。在這?方面班?委會(huì)要?強(qiáng)化管?理、落?實(shí)制度?，避免?說(shuō)做不?一，并?及時(shí)進(jìn)?行階段?性總結(jié)?。最終?，使同?學(xué)們提?高自我?管理的?能力。?2、?多組織?班級(jí)活?動(dòng)，團(tuán)?組織生?活、周?末一起?外出游?玩、班?級(jí)聚會(huì)?等，形?式應(yīng)多?種多樣?，有創(chuàng)?新性，?并且使?每個(gè)同?學(xué)都能?參與到?其中。?這也是?提升班?級(jí)凝聚?力的一?種方法?，讓所?有同學(xué)?像兄弟?姐妹一?樣的生?活在_?___?班這個(gè)?溫馨大?家庭中?，切實(shí)?感受到?班級(jí)的?溫暖。?3、?鼓勵(lì)同?學(xué)多參?加學(xué)校?、學(xué)院?的各項(xiàng)?活動(dòng)。?五、?個(gè)人感?想：?作為班?長(zhǎng)的一?年里，?我學(xué)會(huì)?了很多?，在許?多方面?都受益?匪淺，?我知道?，我還?有很多?方面做?的不夠?好，希?望大家?理解并?提出來(lái)?讓我改?進(jìn)。下?面是我?的一些?感想：?1、?學(xué)會(huì)交?流溝通?,學(xué)會(huì)?傾聽(tīng)，?學(xué)會(huì)互?幫互助?。在工?作中、?生活中?,當(dāng)別?人向自?己求助?時(shí),也?許自己?覺(jué)得很?簡(jiǎn)單隨?口一說(shuō)?,可對(duì)?于求助?的人來(lái)?說(shuō)這件?事也許?很需要?你的幫?助，自?己的隨?口一說(shuō)?只會(huì)加?重別人?的茫然?無(wú)助.?很多時(shí)?候都忽?略了別?人的感?受,學(xué)?會(huì)傾聽(tīng)?非常重?要;平?時(shí)我們?也會(huì)有?很多事?情需要?別人的?幫助，?所以這?是一個(gè)?相互的?過(guò)程。?2、?換位思?考。工?作中生?活中,?我們每?個(gè)人都?要學(xué)會(huì)?換位思?考,立?場(chǎng)不同?,角度?